Диплом: Учет и анализ затрат на производство продукции на примере организации ООО "Вектор"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
79
факторы использования основных средств и трудовых ресурсов (что является
положительной динамикой), а также экстенсивный фактор использования
материальных ресурсов (что свидетельствует о перерасходе материальных
ресурсов и снижении эффективности их использовании по сравнению с
запланированным показателем).
Проанализировав себестоимость по калькуляционным статьям, можно
дать следующую общую оценку. ООО «Вектор», в первую очередь,
необходимо пересмотреть нормы и рациональность расходования ресурсов.
Их перерасход может оказать отрицательное влияние на себестоимость
продукции и привести к ее увеличению.
Учет затрат на предприятии ведется, в первую очередь, бухгалтерией,
однако, первичные документы формируются и в иных подразделениях: в
производственных цехах и в прочих подразделениях. Основную долю в
затратах занимают производственные затраты. В структуре материальных
затрат преобладают затраты на ткань. Производственные затраты в 2016 г.
снижаются на 23%.
С целью устранения выявленных проблем в организации учета затрат
на производство, в третьей главе работы для ООО «Вектор» предложено:
изменить систему учета затрат. Предлагаемая система позволяет более гибко
и целенаправленно планировать параметры бизнеса предприятия, а именно:
цены реализации, объемы, затраты, прибыль, то есть предполагает
возможность формирования гибкой сметы. Для целей сокращения
непроизводительных затрат, контроля за ценами закупок, контроля за
параметрами бизнеса, планирования и анализа исполнения планов (общих по
предприятию) в ООО «Вектор» планируется создание отдела контроллинга.
Учет затрат на предприятии ведется, в первую очередь, бухгалтерией,
однако, первичные документы формируются и в иных подразделениях: в
производственных цехах и в прочих подразделениях. Основную долю в
затратах занимают производственные затраты. В структуре материальных
80
затрат преобладают затраты на ткань. Производственные затраты в 2012 г.
снижаются на 23%.
Для ООО «Вектор» предложено: изменить систему учета затрат,
ликвидировав счет 25 «Общепроизводственные расходы» и разбив счет 20
«Основное производство» на 2 субсчета, где собираются данные по
постоянным и по переменным расходам. Переменные расходы списываются
на себестоимость продукции, остаются и в незавершенном производстве,
постоянные же расходы по итогам месяца списываются на затраты на счет 90
«Продажи», равно как общехозяйственные и коммерческие. Предлагаемая
система позволяет более гибко и целенаправленно планировать параметры
бизнеса предприятия, а именно: цены реализации, объемы, затраты, прибыль,
то есть предполагает возможность формирования гибкой сметы. Для целей
сокращения непроизводительных затрат, контроля за ценами закупок,
контроля за параметрами бизнеса, планирования и анализа исполнения
планов (общих по предприятию) в ООО «Вектор» предлагается изменение
структуры бухгалтерии, внедрение должности бухгалтера-аудитора.
Совместно с ПЭО и иными подразделениям бухгалтер-аудитор будет
формировать комплексный бюджет предприятия, контролировать его
исполнение (в том числе расходы по производству, расходы подразделений),
анализировать результаты (для принятия решений о поощрении
руководителей подразделений). Изменение структуры бухгалтерской службы
потребует в первый год свыше 2 млн.рублей расхода (текущие из них – 1,8
млн.), но при этом экономия даже за первый год будет выше, рассчитанный
экономический эффект составит около 40 тысяч рублей в первый год.
Потому создание такого подразделения для исследуемого предприятия
объективно необходимо.
81
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от
05.08.2000 N 117-ФЗ (ред. от 28.12.2016)// "Парламентская газета", N 151-152,
10.08.2000
2. Приказ Минфина России от 06.05.1999 N 33н (ред. от 06.04.2015)
«Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Расходы
организации» ПБУ 10/99» (Зарегистрировано в Минюсте России 31.05.1999
N 1790)// «Бюллетень нормативных актов федеральных органов
исполнительной власти», N 26, 28.06.1999
3. Управленческий анализ: учебник для магистров / Н. А.
Никифорова, В. Н. Тафинцева; под общ. ред. Н. А. Никифоровой. - М. :
Издательство Юрайт, 2013. - 442 с.
4. Управленческий учет: учебник для бакалавров / E. Ю. Воронова.
2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 590 с.
5. Бухгалтерский финансовый учет: учебник и практикум для
академического бакалавриата / А. С. Алисенов. - М.: Издательство Юрайт,
2014. - 607 с.
6. Экономика предприятия: учебник для академического
бакалавриата / Л. А. Чалдаева. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство
Юрайт, 2015. — 410 с.
7. Экономика и управление на предприятии: Учебник для
бакалавров / А. П. Агарков, Р. С. Голов, В. Ю. Теплышев и др.; под ред.
д.э.н., проф. А. П. Агаркова. — М.: Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°», 2013.— 400 с.
8. Экономика фирмы: учебник для академического бакалавриата /
под ред. В. Я. Горфинкеля. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство
Юрайт; ИД Юрайт, 2014. - 647 с.
9. Экономика предприятия: учебник для бакалавров / E. Н.
Клочкова, В. И. Кузнецов, Т. Е. Платонова; под ред. E. Н. Клочковой. – М.;
Издательство Юрайт, 2014. – 447 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран