63
1. Рост выручки и налогов: Выручка от реализации товаров (работ,
услуг) и налоги увеличиваются ежегодно, что свидетельствует о
положительном влиянии мероприятий на экономику города.
2. Снижение затрат на мероприятия: Затраты на мероприятия
постепенно снижаются, что говорит об оптимизации расходов.
3. Повышение экономического эффекта: Экономический эффект
(результат) растет каждый год, что означает, что затраты на мероприятия
становятся все более эффективными.
4. Увеличение числа предпринимателей и работников: Количество
новых субъектов молодых предпринимателей и привлеченных работников
увеличивается, что способствует снижению безработицы и развитию
предпринимательства в городе.
В целом, реализация мероприятий занятости молодежи города Братск
оказывает положительное воздействие на экономику города, обеспечивая рост
доходов, налоговых поступлений и создавая новые рабочие места.
Основным результатом мероприятий является то, что каждый
вложенный рубль в мероприятия в итоге принесет экономике МО г. Братск
около 3,45 рублей.
Кроме того, результатами мероприятий и индикаторами достижения
поставленных целей будут социальные эффекты:
1) обеспечение занятости населения, развитие деловой активности
сельского населения;
2) создание условий для развития и ведения предпринимательства в
местности в МО г. Братск;
3) повышение конкурентоспособности сельских поселений,
оказание содействия в продвижении производимых товаров (выполняемых
работ, оказываемых услуг) и результатов деятельности на рынок;
4) развитие инфраструктуры в местности;
64
5) развитие форм финансовой поддержки субъектов молодых
предпринимателей в местности в контексте обеспечения занятости населения,
расширение способов доступа к финансовым ресурсам и др.
Предлагаемые мероприятия будут способствовать решению проблем
молодежного рынка труда и повышению трудовой занятости молодежи в
городе Братске.
65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Молодежный рынок труда характеризуется отсутствием нужного
профессионального опыта, уровнем образования, что приводит к низкой
конкурентоспособности по сравнению с другими возрастными группами на
рынке труда.
Молодые специалисты это надежда любого развитого государства. Но
неэффективная помощь в трудоустройстве молодежи ведет к оттоку
образованной молодежи за рубеж и подрывает интерес в пол учении высшего
профессионального образования.
В настоящее время в Российской Федерации государством не создано
необходимых условий, обеспечивающих реализацию права молодых граждан
на труд. Рост безработицы среди молодежи ведет не только к экономическим
потерям для молодого поколения, для личности и семьи молодого гражданина.
Снижается научно-технический и профессиональный потенциал предприятий,
подрываются основы для будущего экономического роста. В молодежной
политике на уровне Федерации до сих пор не действует современная, гибкая
нормативная база. Это касается, прежде всего, федерального закона о
государственной молодежной политике, а также бюджетно-финансовых
механизмов взаимодействия центра и регионов в рамках программно-целевого
подхода к молодежной политике.
Трудовые ресурсы играют огромную роль в организации любой
профессиональной деятельности. Причем в условиях рыночной экономики
возникает острая необходимость в специалистах, к уровню подготовки
которых предъявляются все более жесткие требования, как со стороны
работодателей, так и общества в целом.
Профессиональное образование применительно к молодежи может
рассматриваться в двух аспектах: во-первых, в какой степени выпускники
готовы взять на себя ведущую роль в развитии экономического потенциала г.
Братск, и во-вторых, как образование способно помочь молодым людям
66
успешно самореализоваться, адаптировавшись в экономическую
действительность.
Проведенный анализ показал, что главными причинами роста
безработицы среди молодежи являются следующие факторы:
1. Структурные несоответствия профиля выпускников потребностям
рынка труда, отсутствие научного прогноза в востребованности кадров.
2. Несоответствие уровня квалификации выпускников требованиям
работодателей.
3. Снижение практических навыков по полученной профессии у
молодых специалистов.
4. Низкая зарплата у молодых специалистов.
5. Нежелание и отсутствие возможности обучения молодых
специалистов на производстве, нескрываемое игнорирование работодателями
социальных прав молодых специалистов.
6. Ошибочный или конъюнктурный выбор профессии, специальности.
С целью смягчения последствий невостребованности выпускников
служба занятости решает вопросы трудоустройства молодежи в рамках
различных программ. Однако из-за отсутствия финансирования данное
направление работы осуществляется в незначительных объемах, что реально
не может повлиять на сложившуюся ситуацию.
Чтобы трудоустройство молодых людей было успешным и
долгосрочным, работа по их профориентации должна осуществляться
совместно профконсультантами службы занятости, представителями
образовательных учреждений и работодателями. Каждая из этих трех сторон
может и должна вносить в нее свой весомый вклад.
. Выпускная квалификационная работа (ВКР) была посвящена
исследованию управления молодежным рынком труда в муниципальном
образовании города Братска Иркутской области. В ходе исследования были
успешно решены все поставленные задачи, что позволило достичь основной
67
цели — разработке предложений по совершенствованию управления
молодежным рынком труда в данном регионе.
В первой главе работы рассмотрены теоретические основы управления
молодежным рынком труда, включая определение понятия, сущности и
структуры молодежного рынка труда, а также анализ государственной
молодежной политики в сфере трудовой занятости. Особое внимание было
уделено специфике и особенностям молодежного рынка труда на современном
этапе.
Во второй главе проведен анализ управления молодежным рынком
труда в городе Братске, начиная с организационно-управленческой
характеристики Администрации города Братска Иркутской области. Далее
представлен анализ состояния трудовой занятости и динамики молодежного
рынка труда в городе Братске, а также проведена оценка деятельности органов
местного самоуправления по управлению молодежным рынком труда.
Третья глава посвящена разработке рекомендаций по решению проблем
молодежного рынка труда и повышению трудовой занятости молодежи в
городе Братске. Кроме того, проведено социально-экономическое
обоснование эффективности предлагаемых рекомендаций.
Результаты проведенного исследования показали, что управление
молодежным рынком труда в городе Братске требует комплексного подхода,
учитывающего как региональные особенности, так и современные тенденции
в сфере занятости молодежи. Разработанные рекомендации направлены на
улучшение взаимодействия между образовательными учреждениями и
работодателями, усиление государственной поддержки молодежи, а также
внедрение новых форм занятости и профессионального обучения.
Дальнейшая работа по данной теме может включать разработку и
реализацию пилотных проектов на основе предложенных рекомендаций,
проведение мониторинга их эффективности, а также изучение
международного опыта в управлении молодежным рынком труда для
возможного применения в российских условиях. Также целесообразно
68
продолжить исследования в области влияния цифровизации и автоматизации
на молодежный рынок труда, учитывая быстрые изменения в этом секторе.
Таким образом, данное исследование внесло значительный вклад в
понимание особенностей управления молодежным рынком труда в
муниципальном образовании города Братска и предложило практические
шаги для улучшения текущей ситуации.
Предлагаемые мероприятия будут способствовать решению проблем
молодежного рынка труда и повышению трудовой занятости молодежи в
городе Братске.
69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным
голосованием 12 декабря 1993 г.) (с учётом поправок, внесённых Законами РФ
о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ, от 30 декабря
2008 г. № 7-ФКЗ, от 5 февраля 2023 г. № 2-ФКЗ, от 21 июля 2023 г. № 11-ФКЗ).
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата
обращения: 14.01.2025).
2. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ (в ред. от 8
августа 2024 г.) «Об общих принципах организации местного самоуправления
в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями, вступившими в
силу с 1 сентября 2024 г.).
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_44571/ (дата
обращения: 14.01.2025).
3. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата
обращения: 14.01.2025).
4. Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении
изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"
по вопросам воспитания обучающихся».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358118/ (дата
обращения: 14.01.2025).
5. Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О
молодёжной политике в Российской Федерации».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_372307/ (дата
обращения: 14.01.2025).
6. Федеральный закон от 7 октября 2022 г. № 394-ФЗ «О внесении
изменений в Федеральный закон "О благотворительной деятельности и
70
добровольчестве (волонтёрстве)"».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_428322/ (дата
обращения: 14.01.2025).
7. Федеральный закон от 14 июля 2022 г. № 261-ФЗ «О российском
движении детей и молодёжи».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_423445/ (дата
обращения: 14.01.2025).
8. Указ Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. № 761
«О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_130516/ (дата
обращения: 14.01.2025).
9. Указ Президента Российской Федерации от 29 мая 2020 г. № 344
«Об утверждении Стратегии противодействия экстремизму в Российской
Федерации до 2025 года».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_354123/ (дата
обращения: 14.01.2025).
10. Указ Президента Российской Федерации от 2 июля 2021 г. № 400
«О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_390271/ (дата
обращения: 14.01.2025).
11. Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809
«Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и
укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_429584/ (дата
обращения: 14.01.2025).
12. Указ Президента Российской Федерации от 17 мая 2023 г. № 358
«О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на
период до 2030 года».
URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_447123/ (дата
обращения: 14.01.2025).
71
Учебники, монографии, диссертации, статьи
13. Агапов А. Б. Федеральное административное право: Курс лекций.
– М., 2023. – 123 с.
14. Административное право: Учебник для вузов / под ред. А. Е.
Лунева. – М., 2023. – 234 с.
15. Акимов Л., Юферова Е. Профессиональное развитие персонала //
Журнал кадровика. – 2022. – № 6.
16. Анциферова Н. А., Дубинина Т. И. Основы кадровой работы в
органах исполнительной власти. – М., 2023. – 88 с.
17. Анциферова Н. А., Дубинина Т. И., Працко Г. С., Санина Н. О.,
Челомбицкая О. В. Основы кадровой службы в органах исполнительной
власти. – М., 2023. – 62 с.
18. Баринов В. А. Подготовка, переподготовка и повышение
квалификации руководящих кадров. – М., 2023. – 88 с.
19. Бачило И., Катрич С. Обязанности, права и ответственность
руководителя. – М., 2023. – 108 с.
20. Берёзовская Е. А., Демин А. А., Крюков С. В. Управление
персоналом: теория и практика. – М., 2023. – 107 с.
21. Игнатов В. Г. Государственное и муниципальное управление в
России: теория и организация: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Март: Феникс,
2023. – 133 с.
22. Конькова О. М. К вопросу о подготовке кадров государственных
служащих (размышления на актуальную тему) // Государственная служба:
организация, кадры, управление. – М.: Луч, 2022. – 234 с.
23. Панова И. В. Продвижение по службе: многоаспектность понятия.
– Саратов, 2023. – 209 с.
24. Пансюк А. Ю. Система повышения квалификации и
психологическая перестройка кадров. – М., 2023. – 109 с.
25. Парахина В. Н. Муниципальное управление: учебное пособие. –
М.: Кнорус, 2023. – 493 с.