Диплом: Затраты предприятия и современные методы управления ими в орагнизации малого бизнеса на примере ООО «Спецмонтажгазстрой»

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
64
ты предприятия и установлены резервы снижения себестоимости продукции.
Цель выпускной квалификационной работы достигнута:
рассмотрены основные виды затрат;
рассмотрен анализ и управление затратами и себестоимостью продукции, а
также методический инструментарий управления затратами на предприятии;
изучены основные приемы и методы управления затратами предприятия (из-
держки – объем – прибыль);
применены методы и приемы в управление затратами на предприятии;
проведен анализ себестоимости и сделан точечный и интервальный прогноз на
следующие 2 месяца с помощью корреляционно-регрессионной модели, а так-
же выявлены резервы снижения себестоимости и разработаны мероприятия по
их снижению.
В данной работе приведены лишь основные методы и направления анализа за-
трат на производство. Методика, приведенная в данной работе, позволяет проанали-
зировать затраты, их состав и тенденции к изменению. Эти расчеты могут послу-
жить основой для более детального изучения и анализа затрат на производство.
Снижение эффективности производственных затрат, выявленное с помощью
данной методики, в свою очередь, может являться основной причиной снижения
эффективности хозяйственной деятельности фирмы в целом, и возможно, использо-
вание данной методики позволит предложить пути увеличения эффективности про-
изводства. Увеличение эффективности затрат возможно путем увеличения (или,
наоборот, уменьшения) следующих внутренних (эндогенных) факторов
техническая оснащенность производства;
уровень автоматизации и механизации труда;
специализация (универсальность) технико-экономической деятельности;
Также увеличение эффективности производства может быть достигнуто за счет
снижения воздействия следующих негативных экзогенных (внешних) факторов
(или, соответственно, увеличения воздействия таких факторов при их позитивно-
сти):
65
природно-климатические условия;
месторасположение предприятия.
социально-экономическая ситуация в регионе
Результаты анализа финансово-хозяйственной деятельности показали 2016 год
был неблагоприятным для ООО «Спецмонтажгазстрой» в области экономики. В ос-
новном это связано с тем, что у предприятия не было заказов. В связи с этим оно не
выполнило план по реализации продукции (работ и услуг) на 35,39%, в результате
чего затраты на рубль товарной продукции возросли на 4,97%. В отчетном 2016 году
ООО «Спецмонтажгазстрой» получило прибыли на 600,89 т.р. меньше, чем в 2015
году. В 2016 году деятельность фирмы можно признать не рентабельным.
Факторный анализ выявил, что себестоимость в 2016 году по сравнению с 2015
годом снизилась на 2985 т.р. Отрицательно на ее уровень повлияло уменьшение за-
трат на оплату труда, материальных затрат, амортизации и прочих затрат, в резуль-
тате они соответственно снизили себестоимость на 25920 т.р., 177 т.р., 13 т.р. и 205
т.р. Наибольшее влияние на изменение данного показателя оказали затраты на опла-
ту труда – 87%.
Эконометрическая модель, которая была построена в работе, отражает взаимо-
связь между двумя основными элементами себестоимости – затраты на оплату труда
и материальные затраты. Данная модель формировалась в общем виде, оценивались
ее параметры, проводилась содержательная экономическая интерпретация, выясня-
лись статистические и прогностические свойства модели. При построении модели
использовалась система показателей, основанная на ежемесячных динамических ря-
дах за последние 12 месяцев.
Использование корреляционного анализа на этапе предварительной обработки
данных позволило ограничить круг используемых показателей (первоначально их
было 4), выбрать для дальнейшего анализа такие, которые отражают воздействие
основных факторов на себестоимость и наиболее тесно связаны с динамикой данно-
го показателя. При этом решалась также задача исключения влияния мультиколли-
неарности. Модель строилась исходя из предпосылки, что затраты на оплату труда и
66
материальные затраты играют более активную роль, чем факторы амортизация и
прочие затраты.
Для фактора «Затраты на оплату труда» с помощью точечного прогноза была
выбрана модель Х
1
=10,033t + 285,48 по которой был получен интервальный прогноз
на следующие два месяца (415,91 и 425,94 тыс. руб.). А для фактора «Материальные
затраты» была выбрана модель Х
2
=2,28t + 132,18 по которой также был получен
прогноз на следующие два месяца (161,82 и 164,10 тыс. руб.)
В результате проведенного корреляционно-регрессионного анализа мы полу-
чили эконометрическую модель себестоимости следующего вида:
Y = - 25, 16 + 1,03x
1
+ 1,28x
2
Построенная модель позволила сделать прогнозную оценку роста себестоимо-
сти на 13
_
й и 14
_
й месяцы (610,26 и 623,50 тыс. руб.)
Результаты точечного и интервального прогноза показывают, что прогнозные
значения себестоимости ООО «Спецмонтажгазстрой» имеют тенденцию к росту в
прогнозном периоде (2 месяца)
Сводный анализ показателей интенсификации и эффективности использования
ресурсов показал, что в 2016 году предприятие эффективно использовало только два
ресурса это затраты на оплату труда (Кр=1,044) и прочие затраты (Кр=1,85), кото-
рые позволили снизить себестоимость на 184 т.р. и 94 т.р. соответственно. А неэф-
фективное использование материальных ресурсов (Кр=0,711) и основных средств
(Кр=0,686) привело к увеличению себестоимости на 510 т.р. и 65 т.р. соответствен-
но, что является резервом снижения себестоимости. То есть если бы ООО
«Спецмонтажгазстрой» более полно использовало свою производственную мощ-
ность, экономно расходовало сырье и материалы и сократило бы производственные
потери, то оно снизило бы себестоимость на 575 т.р.
На основании проведенного анализа себестоимости рекомендуется провести сле-
дующие мероприятия по снижению затрат:
1. Привести цены в соответствие с затратами и рассмотреть возможность прекра-
щения выпуска нерентабельной и не пользующейся спросом продукции.
67
2. Необходимость применения утвержденных правил ведения документации (де-
лопроизводства) с учетом особенностей для некоторых экономических отделов
предприятия. Ввод новых стандартов не должен усложнять или запутывать ведение
документов.
3. Внедрение автоматизированной системы для своевременного ведения отчетно-
сти производственными подразделениями для последующего использования этих
данных отделом экономического анализа и прогнозирования, который представляет
информацию в ОЦ и К.
4. Пересмотр численности отдельных отделов для выравнивания загруженности
персонала и экономии фонда заработной платы.
5. Поиск новых поставщиков сырья с целью снижения себестоимости и повыше-
ния качества производимой продукции.
6. Расширение номенклатуры производимой продукции для закрепления на име-
ющемся рынке сбыта, а также занятие новых секторов рынка и поиск новых потре-
бителей.
7. При проверках норм расхода основных материалов искать ошибки не только на
конечном этапе – в отделе ценообразования, но и контролировать правильность раз-
работки норм расхода.
8. Система менеджмента качества, которая внедряется на предприятии, должна
обеспечить ответственность каждого исполнителя за его работу предусмотренной
должностной инструкцией. Каждый должен отвечать и за информацию, который
предоставляется в структурное подразделение и за сроки его представления.
9. Надо систематически проводить анализ цен на используемое сырье, а при их
повышении отделу материально-техническому снабжения необходимо требовать
предоставления от поставщиков основных видов сырья обоснования, происшедшего
изменения цены.
10. Государство должно более жестко контролировать цены на продукцию есте-
ственных монополий, так как в последнее время очень часто происходит их повы-
шение.
68
Соблюдение всех вышеперечисленных мероприятий позволит поддерживать
достигнутых объемов производства, а также создаст условия для завоевания макси-
мальной доли потребительского рынка. Как следствие поддержание объемов произ-
водства на высоком уровне будет положительно влиять на снижение себестоимости,
что в свою очередь увеличит размер прибыли. Тем самым будет достигнута основ-
ная цель предприятия – получение прибыли.
69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Налоговый кодекс Российской Федерации: Части первая и вторая. – М.:
Юрайт-Издат, 2003. – 458 с.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: Проспект, 2000. – 416 с.
3. Абрютина М.С. Ценообразование в рыночной экономике: Учебник. – М.: Из-
дательство «Дело и Сервис», 2002. – 256 с.
4. Бухгалтерский учет: Учебник для вузов / Под ред. проф. Ю.А. Бабаева. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 476 с.
5. Голощапов Н.А. Организация ценообразования на предприятии: Учебно-
методическое пособие. – М.: Издательство ГЕЛАН, 2000. – 360 с.
6. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учебное пособие. – 3-е изд. – Минск:
«Новое знание», 2000. – 336 с.
7. Липсиц И.В. Коммерческое ценообразование: Учебник. – М.: Издательство
БЕК, 2000. – 368 с.
8. Липсиц И.В. Коммерческое ценообразование: Учебник. Сборник деловых си-
туаций. Тесты, 2-е изд., доп. и испр. – М.: Издательство БЕК, 2001. – 576 с.
9. Менеджмент (современный российский менеджмент): Учебник / Под ред.
Ф.М. Русинова и М.Л. Разу. – М.: ФБК – ПРЕСС, 1999. – 504 с.
10. Райзберг Б.А., Лозовский Л. Ш., Стародубцова Е.Б. Современный экономиче-
ский словарь – 3-е изд., доп. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 480 с.
11. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. –
М.: ИНФРА-М, 2004.-336 с.
12. Слепнева Т.А., Яркин Е.В. Цены и ценообразование: Учебное пособие. – М.:
ИНФРА–М, 2001. – 240 с.
13. Трацевский И.П., Грекова И.Н. Ценообразование: Уч. пособие. – Мн.: «Новое
знание», 2000. – 160 с.
14. Уткин Э.А. Цены. Ценообразование. Ценовая политика. – М.: Ассоциация ав-
торов и издателей "Тандем". Издательство ЭКМОС, 2000. – 224 с.
70
15. Ценообразование. Уч. пособие / Под ред. Г.А. Тактарова. – М.: Финансы и
статистика, 2003. – 176 с.
16. Цены и ценообразование: Учебник для вузов. 3-е изд. / Пол ред. В.Е. Есипова.
– СПб: Издательство «Питер», 2000. – 464 с.
17. Чибинев В.М., Очередько В.П., Чибинев А.М. Ценообразование: Уч. пособие.
– Санкт-Петербургский университет МВД России. – СПб.: ООО «Лексокон»,
2000. – 172 с.
18. Чудаков А.Д. Цены и ценообразование: Учебник для вузов. М.: Издательство
РДЛ, 2003. – 376 с.
19. Шуляк П.Н. Ценообразование: Уч. практич. пособие. – 5-е изд., перераб. и
доп. – М.: Издательско-торговое корпорация «Дашков и К
О
», 2002. – 192 с.
20. Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах): Учебное пособие /
Под ред. проф. В.К Скляренко, В.М. Прудникова. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 256
с.
21. Экономика предприятия: Учебник / Под ред. проф. Н.А Сафронова. – М.:
Юристъ, 2002. – 608 с.
22. Экономика предприятия: Учебник / Под ред. проф. О.И. Волкова. – 2-е изд.,
перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 520 с.
23. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. П.П. Табурчака и В.М.
Тумина. – Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 320 с.
24. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.П. Грузинова.
– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999. – 535 с.
25. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Я. Горфинке-
ля, проф. В.А. Швандара. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
– 718 с.
26. Экономика предприятия: Учебник. 2-е изд., испр. / Семенов В.М., Баев И.А.,
Терехова С.А. и др.; Под ред. Семенова В.М. – М.: Центр экономики и марке-
тинга, 2000. – 312 с.
27. Яковлев Н.Я. Цены и ценообразование: Уч. пособие. – 3-е изд., доп. и пер. –

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран