78
27 Заводчикова О.Г. Адаптация ребенка в детском саду: взаимодействие
ДОО и семьи. - М.: Просвещение, 2017. - 79 с.
28 Зверева О.Л., Ганичева А.И. Семейная педагогика и домашнее воспита-
ние. - М.: Академия, 2010. - 408 с.
29 Зубова Г., Арнаутова Е. Психолого-педагогическая помощь родителям в
подготовке малыша к посещению детского сада / Дошкольное воспита-
ние. - 2014. - №7. - С.66-77.
30 Играем с малышами: игры и упражнения для детей раннего возраста:
Пособие для воспитателей / Г.Г.Григорьева, Н.П.Кочетова,
Г.В.Губанова. - М.: Просвещение, 2013. - 80 с.
31 Калинина Р., Семёнова Л., Яковлева Г. Ребёнок пошёл в детский сад
//Дошкольное воспитание. - 2015 - № 4. - С.14-16.
32 Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в
ДОО. - М.: Айрис-пресс, 2016. - 112 с.
33 Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. - М.: Владос,
2014. - 416 с.
34 Костина В. Новые подходы к адаптации детей раннего возраста / До-
школьное воспитание. - 2006. - №1 - С.34-37.
35 Крайг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2010. - 992 с.
36 Кроха: Пособие по воспитанию, обучению и развитию детей до трех лет
/ Г.Г. Григорьева, Н.П. Кочетова, Д.В. Сергеева и др. - М.: Просвеще-
ние, 2011. - 253 с.
37 Крюкова С.В., Слободняк Н.П. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и
радуюсь: Тренинговая программа адаптации детей к условиям до-
школьного учреждения. - М.: генезис, 2010. - 123с.
38 Кузин, М. В. Детская психология в вопросах и ответах. – Ростов н / Д :
Феникс, 2012. – 253 с.
39 Лазарев, В. С. Педагогическая инноватика: объект, предмет и основные
понятия //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 11-21