71
Полученное значение относится к середине выбранного периода. Затем
период сдвигается на одно наблюдение, и расчет средней повторяется, при
этом периоды определения средней берутся все время одинаковыми. Именно
так в каждом конкретном случае средняя центрирована, то есть отнесена к
серединной точке интервала сглаживания и представляет собой уровень для
этой точки.
В процессе сглаживания временного ряда посредством скользящих
средних в расчетах участвуют все уровни ряда. Причем чем шире интервал
сглаживания, тем более плавным получается тренд. Сглаженный ряд короче
первоначального на (n–1) наблюдений (n – величина интервала сглаживания).
При больших значениях n колеблемость сглаженного ряда значительно
снижается. Одновременно заметно сокращается количество наблюдений, что
создает трудности.
Интервал сглаживания и его выбор зависят от цели проведения
исследования. Здесь нужно помнить, что в зависимости о того в какой
период происходит действие, таким образом и будет устраняться влияние
случайных факторов.
Данный метод используется при краткосрочном прогнозировании. Его
рабочая формула:
1t
y
=
1t
m
+
3если,
1
1
nyy
n
tt
(16),
где t + 1 – прогнозный период;
t – период, предшествующий прогнозному периоду (год, месяц и т.д.);
y
t+1
– прогнозируемый показатель;
m
t 1
– скользящая средняя за два периода до прогнозного;
n – число уровней, входящих в интервал сглаживания;
y
t
– фактическое значение исследуемого явления за предшествующий
период;
y
t-1
– фактическое значение исследуемого явления за два периода,
предшествующих прогнозному.
72
В таблице 10 представлены исходные данные для расчета прогноза
показателя себестоимости ООО «Edu-Line» на краткосрочную перспективу.
Таблица 10
Динамика себестоимости продукции ООО «Edu-Line»
Показатели
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Себестоимость
продаж, тыс.
руб.
42015
42691
41412
42278
37380
38542
46758
Анализируя данные таблицы, можно сделать вывод, что наблюдается
не однозначная динамика себестоимости продукции в производственном
процессе предприятия. Такая динамика, несомненно, связана с кризисными
явлениями, происходящими в стране.
Для получения результатов прогнозирования необходимо построить
таблицу, в которой будут отражаться расчетные данные по реальным
инвестициям компании.
Таблица 11
Прогнозные показатели себестоимости продаж
ООО «Edu-Line»
Годы
Себестоимост
ь продаж,
тыс. руб. (У
t
)
Скользящая
средняя
m
Расчет средней
относительной
ошибки
/У
ф
- У
р
/
У
ф
* 100
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
42015
42691
41412
42278
37380
38542
46758
-
42039,3
42127
40356,7
39400
40893,3
-
-
1,5
1,7
75,5
5,4
6,1
-
Итого
291076
90,2
прогноз
2017
2018
43632*
41717,1
*прогнозный показатель, рассчитанный методом скользящих средних
Проведя необходимые расчеты видно, что, согласно тенденциям
развития объекта прогнозирования в прошлом, можно прийти к выводу, что
73
себестоимость продаж в прогнозном периоде по отношению к 2016 г.
снизятся на 10,8%.
Для полноты расчета необходимо определить среднюю относительную
ошибку и выявить степень точности прогноза. Для этого можно
воспользоваться формулой:
Подставив все известные числовые значения в формулу, получаем
показатель равный 18,04.
ε = 90,2 / 5 = 18,04 %
Обратившись к таблице 12 можно определить точность прогноза,
исходя из числовых значений показателя эпсилон (ε) для нашего объекта
прогнозирования.
Таблица 12
Интерпретация значений средней относительной ошибки
Средняя относительная ошибка
(ε), %
Интерпретация
< 10
Точность прогноза высокая
10-20
Точность хорошая
20-50
Точность удовлетворительная
> 50
Точность неудовлетворительная
Значение 18,04 находится в промежутке 10-20, что означает, что
точность нашего прогноза хорошая. Это свидетельствует о достаточно
точной степени проведенного прогноза.
Таким образом, можно отметить, что применяя для прогнозирования те
или иные методы, можно с достаточной достоверностью определить
тенденцию развития объекта прогнозирования. На основании полученных
данных руководство предприятия может принимать соответствующие меры
по изменению положения в лучшую сторону и повышения эффективности
деятельности компании.
74
Используя экстраполяционные подходы, самым главным является
подбор метода и функциональной зависимости. В ООО «Edu-Line» в течение
краткосрочной перспективе, согласно прогнозной оценке, будет постепенно
снижаться показатель себестоимости, что даст возможность руководству
предприятия использовать все имеющиеся резервы для повышения общего
финансового результата предприятия - прибыли.
В таблице 13 приведены показатели состава, структуры и динамики
себестоимости выпускаемой продукции ООО «Edu-Line» отчетного 2016 г. в
сравнении с плановым 2018 г.
При этом фактические данные по статьям калькуляции себестоимости
за 2016 г. были отражены согласно данным бухгалтерского учета о
фактических затратах на производство продукции. Эти затраты отражают
фактическую себестоимость готовой продукции ООО «Edu-Line». В
плановом периоде за 2018 г. отражена общая сумма затрат предприятия
согласно прогнозным расчетам методом экстраполяции. По статьям
калькуляции плановые затраты распределены согласно структуре
фактических затрат предприятия в 2016 г.
Таблица 13
Состав, структура и динамика себестоимости продукции ООО
«Edu-Line» по статьям калькуляции в планируемом году по
сравнению с отчетным годом
Статьи затрат
Всего за 2016 г.
Всего за 2018 г.
Тыс.руб.
%
Тыс.руб.
%
Сырье и материалы
24866,90
53,2
24200,4
58,1
Вспомогательные
материалы
1807,71
3,9
1608,6
3,2
Топливо,
электроэнергия
1333,69
2,9
1286,8
3,1
Заработная плата
5759,30
12,3
5759,3
13,9
Общепроизводствен
ные расходы
9564,63
20,5
7365,2
17,8
Прочите расходы
3425,77
7,3
1496,8
3,7
Итого
46758
100
41717,1
100
Таким образом, по представленным показателям видно, что
себестоимость предприятия в соответствии с проведенными расчетами
снизится. И в разрезе калькуляции изменится ее структура, а именно видно,
75
что увеличился удельный вес затрат на сырье и материалы, вспомогательные
материалы, заработной платы. Однако удельные веса общепроизводственных
расходов и прочих расходов немного сократился.
Таким образом, в заключении можно отметить, что основными
мероприятиями, направленные на снижение себестоимости являются:
- процесс совершенствования труда и производства. Данный пункт
всегда дает положительные результаты в части повышения
производительности труда, а также дает определенный стимул руководству
предприятия структурировать использование трудовых ресурсов компании,
что существенно может повлиять на снижение затрат производства;
- снижение расходов, связанных с обслуживанием процесса
производства и управления. Данные расходы находят отражение в
сокращении затрат на единицу продукции и зависят не только от объема
выпуска продукции, но и от их абсолютной суммы. Добиться этого возможно
посредством совершенствования структуры аппарата управления и
совершенствования работы управленческого персонала;
- организация полноценной службы маркетинга на предприятии.
Поскольку маркетинговая политика является неотъемлемой частью рынка и в
условиях постоянно меняющейся конъюнктуры стала жизненно
необходимым элементом управления такого субъекта хозяйствования как
производство. В результате формирования эффективной деятельности
маркетинговой службы, исследования рынка можно получить более крепкие
позиции рынке и нарастить объемы производства, что в конечном итоге
приведет к снижению себестоимости выпускаемой продукции. К основным
функциям, решаемым посредством маркетинга, относится реклама,
позволяющая в больших масштабах информировать потенциальных клиентов
о предприятии, сбытовая сеть, которая позволит увеличить долю
предприятия на рынке производимой продукции и таким образом увеличить
объемы реализации продукции. И, наконец, поиск новых поставщиков, за
счет которых возможно удастся сократить расходы на сырье и материалы.
76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Предметом деятельности ООО «Edu-Line» является насыщение рынка
потребительскими товарами и услугами, за счет производственно-
хозяйственной и торговой деятельности, с целью извлечения прибыли и
удовлетворения общественных и частных интересов.
Показатели себестоимости и цены на предприятиях между собой очень
тесно взаимосвязаны и взаимозависимы, поскольку себестоимость является
базой при формировании цены. Однако и цены влияют на формирование
себестоимости посредством цен на средства производства. Подобная
зависимость принимается во внимание в процессе планирования, анализа
себестоимости продукции, а также формировании цен на нее.
Себестоимость товара на предприятии, как правило, отражает все
текущие затраты по основным видам деятельности
Анализ деятельности предприятия показал, что прибыль, которая
является одним из важнейших экономических критериев, характеризующих
конечный результат финансово-хозяйственной его деятельности, имела
положительную тенденцию в течение рассматриваемых лет. Так, в 2016 г. по
сравнению с 2014 г. чистая прибыль выросла в 2,5 раза. При этом, можно
наблюдать, что валовая прибыль предприятия в рассматриваемом периоде
снизилась на 33,1%, выручка от реализации сократилась незначительно – на
1,8%. А показатель себестоимости продукции повысился на 25,1%.
Соответственно значение чистой прибыли увеличилось в основном за счет
увеличения показателя в 2016 г. прочих доходов при одновременном снижении
показателя прочих расходов в этот же период.
За рассматриваемый период общая сумма затрат на предприятии
повысилась по всем элементам. Что касается структуры затрат в разрезе
исследуемых лет, то наибольший удельный вес занимают материальные
расходы, связанные с закупкой сырья, материалов и прочих элементов,
связанных с производством продукции, а также затраты на оплату труда.
77
Таким образом, подводя общий итог по анализу себестоимости
продукции, производимой в ООО «Edu-Line», можно сделать выводы о том,
что по показателям рентабельности предприятие находится не в лучшем
финансовом положении. Однако прибыль за исследуемый период
предприятие получало стабильную. Таким образом, можно сказать, что
предприятие развивается достаточно динамично в современных условиях.
Присутствуют некоторые проблемы, однако они могут быть решены при
правильном и грамотном руководстве в целом.
В ООО «Edu-Line» есть резервы для снижения себестоимости
производства продукции, что, несомненно, отразится на общем
экономическом результате его деятельности. В ООО «Edu-Line» есть
резервы снижения себестоимости выпускаемой продукции за счет
сокращения общезаводских расходов, упрощения и удешевления аппарата
управления, внедрения более прогрессивных методов менеджмента на
предприятии, в том числе и создания полноценной маркетинговой службы.
На основании проведенного анализа себестоимости продукции, нами
были предложены некоторые мероприятия, которые могут помочь в решении
вопроса по снижению себестоимости продукции. К таким мерам в первую
очередь относятся совершенствование организации производства и труда,
сокращение затрат на обслуживание производства и управление также
снижает себестоимость продукции, организация полноценной службы
маркетинга на предприятии. Все эти мероприятия в совокупности помогут
изыскать необходимые резервы для снижения затрат не уменьшая качества
производимой продукции и не сокращая объемов производства.
Все мероприятия подтверждаются расчетами, проведенными на
основании экстраполяционной модели с использованием метода скользящих
средних. Результаты прогноза дают возможность утверждать, что
себестоимость продаж на предприятии в краткосрочной перспективе может
существенно снизится. Так, исходя из расчетов видно, что, согласно
78
тенденциям развития объекта прогнозирования в прошлом себестоимость
продаж в прогнозном периоде по отношению к 2016 г. снизятся на 10,8%.
Точность проведенного прогнозного расчета подтверждается
показателем эпсилон (ε), равным 18,04, который означает, что точность
нашего прогноза хорошая. Это свидетельствует о достаточно точной степени
проведенного прогноза.
Таким образом, можно отметить, что применяя для прогнозирования те
или иные методы, можно с достаточной достоверностью определить
тенденцию развития объекта прогнозирования. На основании полученных
данных руководство предприятия может принимать соответствующие меры
по изменению положения в лучшую сторону и повышения эффективности
деятельности компании.
79
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
12. Гражданский кодекс РФ. Официальный текст по состоянию на 01
января 2014г. – М.: «НОРМА», 2014г. – 424с.
13. Налоговый кодекс Российской Федерации. Часть 2. Федеральный
закон от 05.08.2000 г. № 117-ФЗ (с изм. и доп.).
14. Абрютина М.С. Экономический учет и анализ деятельности
предприятия // Вопросы статистики.- 2002.-№ 11.- С.34-37.
15. Абушинова Б. Финансовое состояние предприятия: основные
показатели // Справочник экономиста, 2014. – № 8. – С. 44-54.
16. Архипов А.И., Большаков А.К. Экономика: учебник / Архипов А.И.,
Большаков А.К., Дерябина М.А. – Изд. 3-е, переработанное и дополненное. –
М.: Проспект, 2014. – 848 с.
17. Бабук И.М. Экономика предприятия: учебное пособие / Бабук И.М.
– 2-е изд. – Минск: ИВЦ Минфина, 2011. – 327 с.
18. Бабына В.Ф., Шикальчик С.В. Финансы предприятий: практическое
пособие / Бабына В.Ф., Шикальчик С.В.; Гомельский государственный
университет им. Ф. Скорины. – Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2013. – 131 с.
19. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория анализа хозяйственной
деятельности: Учебник. – М.: ФиС, 2011. – 378 с.
20. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа:
Учебник. – 7-е изд., доп. и перераб. – М.: ФиС, 2012. – 405 с.
21. Банк С.В., Тараскина А.В. Система показателей комплексного
анализа финансового состояния хозяйствующего субъекта// Экономический
анализ №4. -2011, - с.36-39;
22. Бардовский В.П., Бордовский В.П. Экономика: учебник для
студентов вузов / Бардовский В.П., Бордовский В.П., Рудакова О.В.,
Самородова Е.М. – М.: Форум-ИНФРА-М, 2013. – 672 с.
23. Барулин С.В. Самофинансирование предприятий в условиях
рыночной экономики // Финансы. – 2009. - №3 – С. 13-15.
80
24. Белобежский И.А., Факторинг в управлении оборотными
средствами предприятия// Все для бухгалтера №7.- 2011 г. – с. 45-46.
25. Бердникова Т.Б. Анализ и диагностика ФХД предприятий. – М.:
2013. – 399 с.
26. Бернстайн Л. Анализ финансовой отчетности: теория, практика и
интерпретация / Л. Бернстайн; Пер. с амер. – 6-го изд. выполнили: О.В.
Скачкова; Науч. ред. пер. И.И. Елисеева. – М.: Финансы и статистика, 2014. –
624 с.
27. Бузырев В. В. Анализ и диагностика финансово-
хозяйственной деятельности строительного предприятия : учебник для
студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности
"Экономика и управление на предприятии (по отраслям)" / В. В. Бузырев, И.
П. Нужина ; под общ. ред. В. В. Бузырева. - Москва : КНОРУС, 2016. - 332 с.
28. Булатов. А.С. Экономика: Учебник. – М.: Издательство БЕК, 2010.
– 816 с.
29. Герасимова В.Д. Анализ и диагностика финансово-
хозяйственной деятельности промышленного предприятия : учебное пособие
для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности
"Экономика и управление на предприятии машиностроения" / В. Д.
Герасимова. - Москва : КНОРУС, 2015. – 356
30. Головачев А.С. Экономика предприятия: учебник / Головачев А.С.
– Минск: МИУ, 2012. – 372 с.
31. Горфинкель В.Я. Экономика предприятия: учебник для вузов/ под
ред. Проф. В.Я. Горфинкеля. – 5-е изд., прераб. И доп. – М.: ЮНИТИ –
ДАНА, 2013. – 767с.
32. Гребнев Г.Д Анализ показателей деловой активности // Все для
бухгалтера – 2004. - №1 – С. 46-53.
33. Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика организаций
(предприятия): учебное пособие для студентов вузов / Грибов В.Д., Грузинов
В.П., Кузьменко В.А. – М.: Кнорус, 2014. – 416 с.