45
Это и есть принципиальная схема системного подхода к автоматизации
составления расписаний ВУЗа, т.е. автоматизации всех бизнес-процессов,
связанных с предметной областью расписания. И именно это позволит
автоматизировать рутины, а окончательный выбор при принятии решения
оставить за пользователем.
При локальном подходе процесс автоматизации составления расписания
достаточно трудоемок. К положительным моментам можно отнести, что
разработать информационную систему, реализующую данный подход, ВУЗ
может своими силами, в достаточно короткий срок и с минимальными
финансовыми затратами.
Примером системы с применением системного подхода будет служить,
разработанное в рамках данной дипломной работы, автоматизированное
расписание занятий высшего учебного.
База данных содержит 3 справочника, хранящих необходимый для
составления расписания и минимум информации. Главные задачи при
разработке информационной системы: автоматизация ввода расписаний занятий
с учетом специфики ВУЗа, автоматизация поиска при составлении расписания и
предоставление расписаний занятий пользователям с помощью удобного web-
интерфейса.
Данная информационная система является примером отдельной части
всего учебного процесса. При этом, с помощью встроенных средств экспорта-
импорта существует возможность взаимосвязи между другими объектами
деятельности Академии. Система административных прав позволяет
сотрудникам различных служб заполнять различные справочники и таблицы,
содержащих информацию, которая относится к их службам, но напрямую
используется и в других подразделениях.
В результате анализа существующих методов и подходов составления
расписания можно сделать вывод об экономической целесообразности
применения полностью автоматизированных систем составления расписаний в
средних ВУЗах при построении точных математических моделей. Наиболее
эффективным решением задачи является применение системы диалогового
процесса составления расписания, построенного с использованием системного