Диплом: Формирование команды проекта на примере ООО "Строительные инновационные технологии"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
75
Первый этап заключался в проведении анализа резюме всех
кандидатов в команду. Для этого этапа было предоставлено девять резюме,
из них пять от женщин и четыре от мужчин. Все документы были
внимательно изучены. По ходу этого анализа выделялись кандидаты,
соответствующие, выдвигаемым требованиям.
Для проведения второго этапа отбора кандидатов – тестирования
были допущены все девять кандидатов. Каждому из них был присвоен
индивидуальный код.
Всем кандидатам было доведено до сведения о типах, предлагаемых
им тестов, на что они направлены, и что призваны оценить. Также
сообщалось, что материал, который будет получен в процессе тестирования,
не подлежит сознательному или случайному разглашению и будет
представлен таким образом, что не сможет скомпрометировать ни
кандидатов, ни экспериментатора. Затем сообщалось, что после проведения
этого этапа, будет проводиться собеседование.
Третий этап исследования – собеседование. Для каждого участника
было определено удобное для него время. Индивидуальное
интервьюирование с каждым кандидатом в среднем заняло от 60 до 90 минут
На этапе проведения анализа резюме особых методов и техник
математической обработки информации не потребовалось. На следующем
этапе, после, проведенного тестирования, получив первоначальные
суммарные баллы, которые были подсчитаны при помощи тестовых ключей,
были составлены следующие таблицы.
На основании результатов всех этапов исследования для работы в
управленческой команде были рекомендованы семь кандидатов: № 2, № 3, №
№ 6, № 8,. Проведенная диагностика эффективности работы команды
реализации проекта и сформированные предложения по повышению
эффективности командной работы позволили сделать вывод о возможности
сплоченной работы членов команды.
76
Результаты исследования показали эффективность разработанной
концепции проекта и целесообразность его реализации после доработки с
привлечением специалистов компании ООО «Строительные инновационные
технологии». Полученные результаты исследования переданы руководству
компании.
77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Балашов А.И., Рогова Е.М., Тихонова М.В., Ткаченко Е.А.
Управление проектами; Юрайт - Москва, 2014. - 384 c.
2. Баркалов С.А., Бабкин В.Ф. Управление проектами в
строительстве; Издательство Ассоциации строительных вузов - Москва,
2012. - 288 c.
3. Вересов Н.Н. Психология управления / Н.Н. Вересов. – М.: Дело,
2012. – 224 с.
4. Волкогонова О.Д. Управленческая психология /
О.Д.Волкогонова, А.Т.Зуб. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. – 352 с.
5. Гонтарева И.В., Нижегородцев Р.М., Новиков Д.А. Управление
проектами; Либроком - Москва, 2013. - 384 c.
6. Григорьева Н.Н. Управление работой проектных команд / Н.Н.
Григорьева. – М.: МИЭМП, 2013. – 136 с.
7. Гультяев А.К. Project Professional 2003. Управление проектами;
Корона-Принт - Москва, 2010. - 512 c.
8. Дорофеева Л.И. Менеджмент / Л.И. Дорофеева. – М. 2011. – 192
с.
9. Еланчук Е. Управленческая команда / Е. Еланчук // Служба
кадров. 2012. – 343 с.
10. Жариков Е.С. Психология управления. Книга для руководителя и
менеджера по персоналу / Е.С. Жариков. – М.: МЦФЭР, 2013. – 512 с.
11. Заренков В.А. Управление проектами; Издательство Ассоциации
строительных вузов, СПбГАСУ - Москва, 2006. - 312 c.
12. Каткова Л.А., Стадник Е.И. Теоретические основы управления
командой проекта // Социально-экономические и правовые основы развития
экономики. Коллективная монография. Под ред. И.В. Тропченко. – Уфа: РИО
МЦИИ ОМЕГА САЙНС, 2015. -208 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран