82
обучение по дополнительной общеобразовательной программе в области
искусств.
Анализ показал, что сумма активов баланса СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ
им. П.А. Серебрякова» за 2017-2018 гг. увеличилась на 21012,31 тыс. руб. или
на 7,17%. На это повлияло увеличение стоимости нефинансовых активов на
1015,08 тыс. руб. или на 1,45% и финансовых активов на 19997,24 тыс. руб. или
на 8,96%.
На рост суммы нефинансовых активов повлияло увеличение размера
основных средств на 1275,17 тыс. руб. или на 4%, материальных запасов на
240,19 тыс. руб. или на 22,2%, дебиторской задолженности на 19797,96 тыс.
руб. или на 8,89%.
Сумма пассивов баланса СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ им. П.А.
Серебрякова» увеличилась за счёт роста суммы кредиторской задолженности
на 0,008 тыс. руб. или на 13,11%, расчетов с учредителем на 1760,19 тыс. руб.
или на 2,09%, доходов будущих периодов на 19797,96 тыс. руб. или на 8,89%,
финансового результата на 3943,99 тыс. руб.
Недостатком является то, что в настоящее время в СПб ГБУ ДО «СПб
ДШИ им. П.А. Серебрякова» наблюдается финансовый убыток деятельности и
необходимы резервы на восстановление и развитие деятельности.
На основании выполненного PEST-анализа можно сделать следующие
выводы, что негативно на деятельности СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ им. П.А.
Серебрякова» отражаются:
- политические факторы, связанные с усилением контроля работы
дошкольных образовательных учреждений и необходимостью обновления
стандартов в сфере образования;
- экономические факторы, связанные с ухудшением финансового
положения государственных дошкольных учреждений и инфляционными
колебаниями, которые приводят к снижению доходов населения;
83
- социальные факторы, связанные с ростом безработицы среди
населения, что создает барьеры привлечения новой целевой аудитории и
ухудшение демографической ситуации.
Способствуют развитию СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ им. П.А.
Серебрякова» технологические факторы, связанные с развитием
дистанционного образования, появлением на рынке онлайн-школ и усилением
интереса молодежи к ресурсам сети Интернет и мобильным приложениям.
На основании разработанной бизнес-модели были выявлены следующие
проблемы:
- СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ им. П.А. Серебрякова» сфокусировало
деятельность на обучении музыкальному мастерству детей и не учитывает
потребности в музыкальном искусстве среди людей пенсионного возраста,
которые находятся в творческих поисках и новых идей;
- в ключевых видах деятельности не применяются такие ценностные
предложения как подготовка роликов, музыкального сопровождения детских
мероприятий, выпуск собственных народных музыкальных произведений;
- ключевыми ресурсами являются высококвалифицированные
специалисты, развитая материально-техническая база и не используется
возможность организации музыкальной школы онлайн;
- в каналах сбыта не применяются цифровые каналы сбыта посредством
обучения музыкальному мастерству в режиме онлайн;
- в платных услугах не применяются такие способы получения доходов
как предоставление консультаций по музыкальному мастерству;
- не развитая коммуникационная среда, поскольку не применяется
установление отношений через социальные сети, мобильные приложения,
участие в вебинарах, посвященных музыкальному искусству.
В методах управления инновациями были выявлены недостатки,
связанные с не принятием реализации новых технологий в образовательном
процессе, не активным участием в вебинарах, посвященных вопросам
педагогических инноваций.
84
В третьей главе для исключения выявленных проблем были
сформированы варианты управленческих решений и представим их в виде
интеллект-карты СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ им. П.А. Серебрякова». Для
исключения проблем было предложено:
- усилить взаимоотношения с целевой аудиторией и организовать
онлайн-школу для детей и онлайн-школу для бизнеса;
- расширить потребительские сегменты и осуществлять разработку
музыкальных продуктов в собственной студии звукозаписи для рекламных
агентств, Digital-Art агентств, рекламных агентств и онлайн-школ;
- усилить свои позиции в сети Интернет и производить разработку
мобильных музыкальных приложений.
Для реализации предложенных мероприятий рекомендуем СПб ГБУ ДО
«СПб ДШИ им. П.А. Серебрякова» внедрить методы для оптимизации
бюджетных расходов, а полученные резервы использовать для открытия
онлайн-школы.
Расчеты показали, что наибольший эффект СПб ГБУ ДО «СПб ДШИ им.
П.А. Серебрякова» позволит получить организация онлайн-школы и разработка
мобильных приложений.
85
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Конституция Российской Федерации (текст с изменениями и
дополнениями на 2018 год) // А. Таранин. - М.: АСТ, 2018 – 32 с.
2. Гражданский кодекс РФ от 30.11.1994 г. №51-ФЗ (ред. от 26.07.2019 г.
№230-ФЗ). [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/ (дата обращения:
01.09.2019 г.).
3. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 г. (ред. от 02.08.2019 г. №292-ФЗ).
[Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/ (дата обращения: 02.08.2019 г.
№292-ФЗ).
4. Налоговый кодекс РФ от 31.07.1998 г. №146-ФЗ (ред. от 02.08.2019 г.
№284-ФЗ). [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/ (дата обращения:
02.08.2019 г. №292-ФЗ).
5. Федеральный закон «О некоммерческих организациях» от 12.01.1996
г. №7-ФЗ (ред. от 29.07.2018 г. №260-ФЗ). [Электронный ресурс]. URL:
http://base.garant.ru/ (дата обращения: 13.09.2019 г. №292-ФЗ).
6. Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ
(ред. от 26.07.2019 г. №232-ФЗ). [Электронный ресурс]. URL:
http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 13.09.2019 г. №292-ФЗ).
7. Федеральный закон «О контрактной системе в сфере закупок товаров,
работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» от
05.04.2013 г. №44-ФЗ (ред. 27.06.2019 г. №151-ФЗ). [Электронный ресурс].
URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 31.08.2019 г.).
8. Федеральный закон от 28 сентября 2010 года № 244-ФЗ «Об
инновационном центре «Сколково» (ред. от 02.08.2019 г. №298-Ф).
[Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения:
13.09.2019 г.).
9. Акопян Э. А. Инновации: сущность и классификации // Статья в
сборнике Проблемы современных интеграционных процессов и пути их
решения, 2018. – С.7-10.
86
10. Белкин В. А. Оптимизация структуры расходов бюджетов на основе
правила максимизации полезности // Вестник Челябинского государственного
университета, 2018. - №7. – С.28-38.
11. Биткина И. В. Инновации в государственном управлении для целей
регионального развития// Статья в сборнике Комплексное развитие
территориальных систем и повышение эффективности регионального
управления, 2018. – С.134-137.
12. Гентова А. И. Государственное управление инновациями для
преодоления кризисных явлений в экономике России // Статья в сборнике
Потенциал Российской экономики и инновационные пути его реализации, 2016.
– С.177-180.
13. Гузь Н. А. Пути оптимизации расходов федерального бюджета //
Статья в сборнике Актуальные вопросы экономики и управления, 2018. – С.18-
28.
14. Гусева С. В. Оптимизация бюджетных расходов в контексте
повышения устойчивости региональных бюджетов РФ // Вектор экономики,
2017. - №5. – С.43.
15. Деменко О. Г. Понятие инноваций и цифровой экономики в
современной России // Статья в сборнике Региональная экономика и
потребительский рынок, 2017. – С.197-200.
16. Дранникова Е. А. Теоретические аспекты классификации
инноваций // Статья в сборнике Региональные детерминанты и закономерности
развития экономики, 2018. – С.19-22.
17. Журавлева И. В. Инновации в государственном управлении //
Статья в сборнике Отраслевые особенности развития экономики регионов,
2016. – С.315-322.
18. Зорина М. А. Расходы бюджетов субъектов РФ и их оптимизация //
Вектор экономики, 2017. - №5. – С.43.
19. Канеева Э. В. Оптимизация социальных расходов федерального
бюджета // Аллея науки, 2017. - №12. – С.123-125.