69
23. Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник
для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Академия, 2014. - 656 с.
24. Никонорова Н.В. Творческие игры в воспитании и развитии детей
дошкольного возраста // Педагогическая лаборатория. - 2013. - № 1 (3). -
С. 6-9
25. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / под ред.
А.В. Запорожца, Я.З. Неверович. – М.: Академия, 2014. – 94 с.
26. Симонова М.В. Использование развивающих игр в формировании
самостоятельного творческого мышления у детей дошкольного возраста /
Эволюция современной науки: сб. статей Международной научно-
практической конференции, 2016. - С. 241-246.
27. Синицина И.А. Игровое обучение детей 5-7 лет в образовательном
процессе детской музыкальной школы // Дошкольное воспитание. –
2014. – № 1.– С. 100-107.
28. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека: Развитие
субъективной реальности в онтогенезе: учебное пособие. – М.: Изд-во
ПСТГУ, 2013. – 360 с.
29. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека: Введение в
психологию субъективности: учебное пособие. – М.: Изд-во ПСТГУ,
2013. – 400 с.
30. Степаненко В.Н. Педагогические условия и барьеры развития
творческой активности дошкольников в художественно-творческой
деятельности//Известия Волгоградского гос. пед. ун-та. - 2015. - № 4 - С.
46-49.
31. Эльконин Д. Б. Психология игры. - М.: Владос, 2014. - 360 с.
32. Ананьев Б.Г. Избранные труды по психологии. Том 2 / Под редакцией
Н.А. Логиновой [Электронный ресурс] URL:
https://www.twirpx.com/file/1557334/ (Дата обращения 10.08.2018)