99
В экспериментальной группе произошла значительная динамика
уровня общительности, что основание говорить о повышении уровня
общительности руководителей экспериментальной группы.
При организации опытно-экспериментальной работы, направленной на
развитие лидерских качеств свидетельствует о повышении самоконтроля
руководителей в общении.
На контрольном этапе исследования отсутствуют руководители с
низким уровнем самоконтроля в общении, что свидетельствует, что в
результате тренинга руководители поменяли взгляды на устойчивое и
прямолинейное поведение и считают нужным подстраиваться по
коммуникативную ситуацию.
На контрольном этапе исследовании коммуникативный контроль в
равной мере представлен на двух уровнях: на высоком и среднем
После проведения тренинга в экспериментальной группе увеличился
показатель с высоким уровнем лидерского потенциала на 35%.
Высокий уровень выраженности лидерских качеств имеют 65%
руководителей, на контрольном этапе исследования низкий уровень
лидерского потенциала отсутствует.
После проведения тренинга у руководителей экспериментальной
группы в структуре лидерской Я-концепции произошло статистически
значимое увеличение выраженности следующих качеств: «умение управлять
собой», «наличие творческого подхода», «организаторские способности».
Расчет достоверности различий по показателям в экспериментальной
группе на констатирующем и контрольном этапе исследования с
использованием χ2 - критерия Пирсона позволил подтвердить гипотезы
исследования.
Гипотеза 1: лидерские качества руководителя находятся в прямой
зависимости от развития в нем профессионально-значимых личностных
качеств, формирующих его имидж – подтверждена.
100
Гипотеза 2: специально организованные мероприятия (тренинг)
является эффективным средством развития профессионально-значимых
личностных качеств лидера, формирующих его имидж – подтверждена.
Таким образом, в работе решены все поставленные задачи и
достигнута ее цель.
101
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Адаир Д. Эффективное лидерство. Как развивать и применять
лидер. навыки / Д. Адаир Д. - М.: Эксмо, 2013. - 318 с
2. Берн Э. Лидер и группа: О структуре и динамике организаций и
групп / Э. Берн. - Екатеринбург: Литур, 2012. - 319 с.
3. Вагин И. О. Как стать первым. Практ. коучинг по-русски / И. О.
Вагин. - М.:АСТ , 2013. - 277 с.
4. Горчакова, Валентина Григорьевна. Имиджелогия. Теория и
практика : [учеб. пособие] / В. Г. Горчакова. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. —
335 с.
5. Журавлев А.А. Стиль в современной психологии управления -
М.: Издание «Наука», 2014.- 340 с.
6. Кpичевский Р.Л., ДубовскаяЕ.М.Психология малой гpуппы. -
М:МГУ,2014. – 300 с.
7. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. –
М.: Академия, 2014. – 304 с.
8. Кузин Ф.А. Современный имидж делового человека, бизнесмена,
политика. – М.: Ось-89, 2012. – 380 с.
9. Куницын В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное
взаимодействие. – СПб.: «Питер», 2014. – 544 с., ил.
10. Ландсберг М. Лидерство. Видение, вдохновение и энергия / М.
Ландсберг. - М.: ЭКСМО , 2014. - 215 с
11. Майерс Д. Социальная психология. Интенсивный курс - СПБ.:
прайм-ЕВРОЗНАК, 2012. – 512 с.
12. Менегетти А. Психология лидера. перевод с итальянского / А.
Менегетти. – М.: Онтопсихология , 2011. - 264 с.
13. Найденская, Наталия. Библия стиля : [гардероб успешной
женщины] / Н. Найденская, И. Трубецкова ; [фот. Ю. Майоровой]. — М. :
ЭКСМО, 2011. — 251 с.
102
14. Ослон А. УолтерЛиппман о стереотипах: выписки из книги
«Общественное мнение» // Социальная реальность, 2014, № 4, C. 125—14
15. Панасюк, Александр Юрьевич. Формирование имиджа.
Стратегия. Психотехнологии. Психотехники / А. Ю. Панасюк. — 3-е изд.,
стер. — М.: Омега-Л, 2012. — 267 с.
16. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная
психология: Учебное пособие. СПб.: ПИТЕР, 2013. - 298 с.
17. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов / Г.Г.
Почепцов. – М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер». – 2015. – 624 с.
18. Психология лидерства: учебник для бакалавриата и магистратуры
/ В. А. Ильин. - М.: Издательство Юрайт, 2015. - 311 с.
19. Психология массовых коммуникаций: учебник и практикум для
академического бакатавриата / Н. В. Антонова. - М.: Издательство Юрайт,
2015. - 373 с.
20. Розанова В.А. Психология управления.– М.: ЗАО «Бизнес –
школа» Интел-Синтез. – 2012. – 400с.
21. Ромашов О.В., Ромашова Л.О. Социология и психология
управления.М.; Изд. «Экзамен», 2012. – 512 с.
22. Руэ Д. Подлинное лидерство / Д. Руэ. – М.: Фаир-Пресс , 2011. -
349 с.
23. Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления. –
Ростов-на-Дону; Издательство «Феникс», 2011. – 512 с.
24. Свенцицкий А.Л. Руководитель: слово и дело. Социально-
психологические аспекты. - М.: Владос, 2013. - 159 с.
25. Связи с общественностью в органах власти: учебник для
академического бакалавриата / Μ. М. Васильева [и др.]. – М.: Издательство
Юрайт, 2014. – 495 с.
26. Сухов А.Н., Деркач А.А. Социальная психология. – М.:
Издательский центр «Академия», 2013. – 600 с.
103
27. Тютченко А.М. Морально-психологическое состояние
сотрудников: оценка и пути формирования. – М.: ГА ВС, 2014. – 120 с.
28. Фридман М. Искусство и наука стратегии лидерства. Новый
подход к корпоратив. упр / М. Фридман. – М. : ГРАНД : Фаир-Пресс , 2012. -
271 с.
29. Фролов, Сергей Станиславович. Связи с общественностью в
работе фирмы. Стратегия. Коммуникации. Имидж. Брендинг / С. С. Фролов.
— М. : ЛИБРОКОМ, 2013. — 368 с.
30. Шепель В. М. Имиджелогия. Как нравиться людям./В.М. Шепель.
− М.: Народное образование, 2015. – 576 с.
31. Шепель В.М. Человеческая компетентность менеджера:
Управленческая антропология / В.М. Шепель. – М.: Экономика, 2012. – 432 с.
32. Шепель, Виктор Максимович. Профессия имиджмейкер / В. М.
Шепель. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. — 524 с.
33. Эммонс Р. Психология высших устремлений: мотивация и
духовность личности: пер. с англ./Р. Эммонс; под ред. Д.А. Леонтьева. М.:
Смысл, 2014. - 416 с.
34. Энциклопедия психологических тестов. Общение, лидерство,
межличностные отношения. - М. :Аст , 2013. - 301 с.
35. Каримова Г.В. Руководитель и лидер, сходства и различия.//
Экономика и управление: анализ тенденций и перспектив развития. 2013. №
8. С. 47-50.
36. Марчукова О.Г. Лидерство - профессиональная компетентность
руководителя. //Народное образование. 2011. № 6. С. 151-156.
37. Минаева А.В. Влияние лидерских качеств руководителя на
эффективность управленческой деятельности.// Актуальные проблемы
психологического знания. 2013. № 1. С. 180-188.
38. Минаева Н.Л. Артемьев С.А. ,Чанхиева Ф.Ю. Социально-
психологические особенности управленческой деятельности в современных