Диплом: Имидж лидера: технология создания и продвижения (на материалах «Локомотивное депо г. Барановичи»), страницы 65-74

– прямой взаимосвязи между общим уровнем удовлетворенности

собственным имиджем и личностным фактором «FF» (Rs = 0,483 при значимости

0,031). Таким образом, можно утверждать, что спокойные, молчаливые,

серьезные, неразговорчивые, благоразумные руководители удовлетворены

собственным имиджем;

– отрицательной взаимосвязи между общим уровнем удовлетворенности

собственным имиджем и личностным фактором «FJ» (Rs = - 0,451 при

значимости 0,046). Таким образом, можно утверждать, что подверженные

чувствам, непостоянные, гибкие, переменчивые руководители не удовлетворены

собственным имиджем;

– прямой взаимосвязи между предпочтением серьезного имиджа и

личностного фактора «FF» (Rs = 0,465 при значимости 0,036). Таким образом,

можно утверждать, что спокойные, молчаливые, серьезные, неразговорчивые,

благоразумные руководители предпочитают серьезный имидж;

– прямой взаимосвязи между предпочтением простого имиджа и

личностного фактора «FЕ» (Rs = 0,600 при значимости 0,005). Таким образом,

можно утверждать, что услужливые, любезные, зависимые, застенчивые,

уступчивые, пассивные руководители предпочитают простой имидж;

– отрицательной взаимосвязи между предпочтением простого имиджа и

личностного фактора «FI» (Rs = -0,501 при значимости 0,024). Таким образом,

можно утверждать, что мягкосердечные, зависимые, чувствительные,

сверхосторожные, суетливые руководители предпочитают простой имидж;

– прямой взаимосвязи между предпочтением раскрепощенного имиджа и

личностного фактора «FI» (Rs = 0,538 при значимости 0,014). Таким образом,

можно утверждать, что суровые, практичные, мужественные, самоуверенные

руководители предпочитают раскрепощенный имидж.

Таким образом, в ходе исследования нами было выявлено, что

личностные особенности руководителей взаимосвязаны с отношением к

собственному виду и имиджу.

2.3 Программа формирования эффективного имиджа руководителей

В качестве рекомендаций по формированию эффективного имиджа

руководителей нами была разработана программа «Имиджелогия».

Цель программы:

Целью освоения программы «Имиджелогия» является — формирование

представлений об основных психологических закономерностях формирования

разных типов имиджей, овладение основными навыками моделирования и

коррекции индивидуального и профессионального имиджей.

Задачи программы:

Знакомство слушателей с разными интерпретациями понятия имидж в

науке и обыденном сознании, их анализ.

Понимание психологических механизмов формирования имиджа.

Формирование умения методологического определения в контексте

представлений о прагматической и гуманистической имиджелогии.

Знание слушателями основных алгоритмов имиджирования.

Умение моделировать разные типы имиджей.

В результате изучения программы слушатель должен:

Знать:

– основные подходы к анализу имиджа;

– формы и методы моделирования позитивных имиджей;

– приемы построения личностного, профессионального имиджа.

Уметь:

– обосновывать выбор методологических подходов к анализу продуктов

имиджирования, вариантов решения задач имиджирования;

– составлять алгоритмы имиджирования и реализовывать их в

коммуникационных процессах.

Владеть: методами имидждиагностики, анализа и коррекции имиджа.

Разделы и темы дисциплин (модулей) и виды занятий представлены в

таблице 3.

Таблица 3

Разделы и темы дисциплин (модулей) и виды занятий программы

«Имиджелогия»

№

п/п

Наименование раздела и темы программы

Лекц.

Практ.

зан.

Раздел 1. Психологические основы имиджирования.

Тема 1. Актуальность проблемы имиджирования для

рекламной деятельности. Обыденные и научные

представления об имидже. Прагматическое и

гуманистическое направления имиджелогии.

Тема 2. Типы и структура имиджей. Алгоритмы

имиджирования.

Тема 3. Психологические механизмы формирования

индивидуального и профессионального имиджей.

Тема 4. Имидж в рекламной деятельности.

Раздел 2. Психосемиотика имиджа.

Тема 1. Психосемиотика как методологическая основа

имиджелогии. Психосемиотические закономерности

создания имиджа.

Тема 2. Вербальное и невербальные средства создания

имиджа.

Тема 3. Кинетические и проксемические средства создания

имиджа.

Тема 4. Габитарный и ольфакторный имидж.

Итого:

Содержание программы.

Раздел 1 Психологические основы имиджирования.

Тема 1. Актуальность проблемы имиджирования для рекламной

деятельности. Обыденные и научные представления об имидже. Прагматическое

и гуманистическое направления имиджелогии.

Предпосылки научных представлений об имидже, их динамика. Имидж

как детерминанта социальной, профессиональной и личностной успешности.

Роль имиджа предприятия для успешной деятельности. Значение обыденных

представлений об имидже для его научной интерпретации. Моделирование

имиджа как прагматически ориентированная деятельность и как

психотерапевтический процесс.

Тема 2. Типы и структура имиджей. Алгоритмы имиджирования.

Классификации имиджей. Зависимость процесса имиджирования от

направления имиджелогии. Алгоритмы прагматической модели

имиджирования. Алгоритмы гуманистической модели имиджирования.

Тема 3. Психологические механизмы формирования индивидуального и

профессионального имиджей.

Психологические основы представлений об имидже. Межличностное

восприятие. Эффекты восприятия. Семантическая оценка и категоризация.

Общение. «Я»-концепция и самопрезентация.

Тема 4. Имидж в рекламной деятельности.

Специфика имиджа специалиста в области рекламы и его функции.

Культурно-контекстуальная специфика внешнего и внутреннего имиджа.

Моделирование имиджа рекламы.

Раздел II. Психосемиотика имиджа.

Тема 1. Психосемиотика как методологическая основа имиджелогии.

Психосемиотические закономерности создания имиджа

Методологические основы имиджелогии: культурно-историческая

психология, психоанализ, психосемиотика. Имиджируемый объект как сложная

знаковая система. Семантические, синтаксические и прагматические

компоненты системы. Правило трех единств как условие создания

положительного имиджа

Тема 2. Вербальное и невербальные средства создания имиджа.

Типы знаковых систем. Образные и вербальные знаки и их роль в

процессе имиджирования. Вербальные и паравербальные компоненты

индивидуального и профессионального имиджей. Значение типа контекстной

аудитории для определения доминантной категории знаков при моделировании

имиджа.

Тема 3. Кинетические и проксемические средства создания имиджа.

Кинетические знаки, их типы и значение. Особенности создания

кинетического имиджа. Проксемика и ее роль в процессе межличностной и

профессиональной коммуникации.

Тема 4. Габитарный и ольфакторный имидж.

Роль габитарных знаков в процессе имиджирования. Игровой характер

знаковых манипуляций. Психологическая роль моды. Специфика габитарного

имиджа. Ольфакторные знаки как средство эмоционализации имиджируемого

объекта. Психологические механизмы влияния ольфакторных знаков на оценку

индуктора.

Выводы по второй главе

Цель исследования состояла в выявлении взаимосвязи личностных

особенностей руководителей и удовлетворенности индивидуальным имиджем. В

ходе исследования было выявлено, что:

– в исследуемой группе больше всего руководителей с холерическим

типом темперамента — 40 %. Сангвинический темперамент выявлен у 25 %,

меланхолический у 20 % соответственно. Значительно меньше в исследуемой

выборке флегматиков — 15 %;

– среднегрупповой портрет современного руководителя может быть

описан следующими характерологическими чертами: выше среднего уровень

аффектотимии (повышенной эмоциональной чувствительности),

интеллектуальных способностей, сургенсии (импульсивности, беспечности,

жизнерадостности), премсии (мягкосердечности, сентиментальности,

интуитивности), фрустрированности (напряженности); ниже среднего

выраженность коэстении (индивидуализма, замкнутости) и самодостаточности

(самостоятельности, независимости);

– 25 % руководителей внешний вид весьма удовлетворяет, у 40 % —

удовлетворенность внешним видом, у 35 % — нейтральное отношение к

внешнему виду. Для 47 % руководителей характерна высокая выраженность

имиджа, для 40 % — средняя и только для 1 3% — низкая.

В ходе статистического анализа было выявлено, что:

– спокойные, молчаливые, серьезные, неразговорчивые, благоразумные

руководители удовлетворены собственным имиджем;

– подверженные чувствам, непостоянные, гибкие, переменчивые

руководители не удовлетворены собственным имиджем;

– спокойные, молчаливые, серьезные, неразговорчивые, благоразумные

руководители предпочитают серьезный имидж;

– услужливые, любезные, зависимые, застенчивые, уступчивые,

пассивные руководители предпочитают простой имидж;

– мягкосердечные, зависимые, чувствительные, сверхосторожные,

суетливые руководители предпочитают простой имидж;

– суровые, практичные, мужественные, самоуверенные руководители

предпочитают раскрепощенный имидж.

Таким образом, в ходе исследования нами было выявлено, что

личностные особенности руководителей взаимосвязаны с отношением к

собственному виду и имиджу.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Традиционные подходы к лидерству, которые сложились к настоящему

моменту, рассматривают лидерство в основном как технологию действий, во

многом утратившего внутреннего психического и, прежде всего, ценностного

содержания. По содержанию, лидерство на предприятии сводится к тому, чтобы

побуждать других выполнять какое-либо действие или следовать какому-либо

ориентиру, не вызывая при этом негативного отношения ни к лидеру, ни к его

действиям, ни к определенным целям.

В исследовании явления лидерства можно обозначить две основные

задачи: выявление лидеров в группе и психологическая оценка лидерства и

лидеров. Особенно значительной представляется первая задача, обусловленная

отсутствием общей трактовки лидерства и преобладанием разновидностей

социометрической методики для определения группового лидерства.

Анализ литературных материалов позволяет представить разнообразие

подходов к восприятию содержательной основы имиджа, его структуры и

функций. Но, тем не менее, можно выделить некоторые единые положения:

– имидж — специально сформированный образ;

– имидж реализуется в функционировании и общении;

– имидж оказывает воздействие на воспринимающих его личностей и

регулирует их поведение;

– имидж личности находится в вечном взаимодействии со сферой

(природной, культурной, общественной).

Имидж лидера как динамическая характеристика заключается в

постоянном взаимодействии с социумом, культурой, отражает уровень

согласованности отношений различных групповых образований. Создание

имиджа рассматривается как сознательно организованный процесс, задачей

которого является сотрудничество его участников для формирования

позитивного имиджа и обеспечения положительного отношения социума к

лидеру.

Можно с уверенностью утверждать, что первичное представление о

лидере, о директоре формирует именно имидж. Имидж является некоторой

личностной особенностью, специальной маской, вывеской, знаком, если так

позволительно выразиться в сторону человека. Имидж обычно использует

синергетический результат от совокупности индивидуально-деловых качеств,

положительно квалифицирующих лидера: в общем имидж привлекательнее, чем

просто человеческое мастерство, авторитет, престиж предприятия, которым он

руководит. В данный момент обладание имиджем — современная

необходимость ведения активной жизни, поскольку без создания такового

ведение успешной и результативной деятельности практически невозможно.

Цель проведенного в работе исследования состояла в выявлении

взаимосвязи личностных особенностей руководителей и удовлетворенности

индивидуальным имиджем на материалах «Локомотивное депо г. Барановичи».

В ходе исследования было выявлено, что:

– в исследуемой группе больше всего руководителей с холерическим

типом темперамента — 40 %. Сангвинический темперамент выявлен у 25 %,

меланхолический у 20 % соответственно. Значительно меньше в исследуемой

выборке флегматиков — 15 %;

– среднегрупповой портрет современного руководителя может быть

описан следующими характерологическими чертами: выше среднего уровень

аффектотимии (повышенной эмоциональной чувствительности),

интеллектуальных способностей, сургенсии (импульсивности, беспечности,

жизнерадостности), премсии (мягкосердечности, сентиментальности,

интуитивности), фрустрированности (напряженности);