62
погубив репутацию политика, может похоронить и оптимально выстроенный
имидж
59
.
Этапность формирования имиджа политического актора и специфика
используемых при этом приемов напрямую зависят от внешних (состояние
электората, имиджи других политиков, партийные цели и векторы развития
политической системы страны динамичны) и внутренних (развитие актора,
изменения его мировоззрения и т.п.) характеристик социума и политика.
Образ политика располагает множеством характеристик, которые
условно можно разделить на два блока - содержательный и имиджевый.
Успешный образ политика во многом зависит от его внешности и внутренних
качеств, стиля поведения. Политик в сознании общества соответствует
определенному образу-герою, соответствующему текущей потребности
социума
60
.
Основные особенности формирования и поддержания имиджа В. Путина:
♦ противоречивая модель входа: стремление оправдать ожидания
народа (образ спасителя-избавителя) вступило в конфликт с представлением
прежней властью нового президента как своего ставленника;
♦ наиболее выгодное использование феномена белого пятна;
♦ имиджевый переход, оправдывающий роль лидера-избавителя:
образ физически сильного героя — образ морально готового к переменам лидера;
♦ активное использование политического мифа о герое;
♦ формирование в предвыборный период имиджа личности, а не
носителя портфеля;
♦ использование отвлекающего маневра - образа внешнего врага - для
получения форы в решении внутренних (в т.ч. имиджевых) проблем;
♦ двуслойность имиджа первого периода позволила максимально
охватить электорат, но требовала разнонаправленных имиджевых сообщений;
♦ наработка на начальном этапе президентства позитивного делового
59
Андриенко Е.В.Социальная психология. М.: Академия, 2000. 264 с.
60
Парфенов В.Н. Социально-психологическая характеристика ролевой структуры общения в студенческих
учебных группах// Социальная психология и социальное планирование. Л.: ЛГУ, 2013.С. 144-152.
63
имиджа позволила позднее безболезненно перейти к не всегда одобряемой
деятельности при почти отсутствующем опыте политической деятельности.
Мощный, четкий, многогранный и широкий, популярный и
поддерживаемый народом имидж президента оказывает активное влияние на все
стороны жизни страны, и на политическую культуру в целом
61
.
Выводы по второй главе
Поскольку политический имидж и политическая культура существуют в
одном коммуникативном поле, то он имеют непосредственную связь. Для
выявления связи между политическим имиджем и политической культурой, в
первую очередь необходимо обратить внимание на аналогичность некоторых
выполняемых ими функций. Например, такая функция политической культуры
как «социализация» находится в тесном взаимодействии с «информационно
познавательной» функцией имиджа. Если первая предполагает усвоение
индивидом ценностей и норм политической культуры, то вторая направлена на
восприятие и усвоение информации о субъекте имиджа как носителе
определенных политико -культурных характеристик и ценностей
62
.
Функция «идентификации» характерна как для политической культуры,
так и для политического имиджа. В случае с политической культурой
идентификация формирует у человека чувство единения с каким-либо субъектом
политики. Идентификация в имидже выполняет те же действия, но направлена
непосредственно на носителя имиджа. Также в обоих случаях присутствует
«коммуникативная» функция. В культуре она направлена на обеспечение
циркуляции информационных потоков через разнообразные коммуникативные
каналы. Имиджевая коммуникация направлена на регуляцию (ослаблением,
поддержанием или усилением) связей между целевой аудиторией и носителем
61
Нечаев А. Характер человека. М.-; Л.: Гос. изд-во, 2013. С. 91-94.
62
Пескова И.В. Организационно-педагогические условия формирования позитивных лидерских качеств у детейб
Дис.…канд.пед.наук. Нижний Новгород, 2013. 176 с. С. 57.
64
имиджа, и обеспечивает оптимальные условия (облегчает) для его восприятия
63
.
Связь имиджа и политической культуры на основе схожести их
некоторых функциональных характеристик объясняется их сосуществованием в
едином коммуникативном поле.
Важнейшим связующим звеном имиджа В.В. Путина и современной
российской политической культуры является обращение первого к традиционно-
архаической составляющей второй. На начальном этапе президентства Путина,
в условиях размытых ценностных ориентаций, успешно сыграла ставка на
«консервативную» функцию имиджа, которая была направлена на
использование устоявшихся традиционных идей и ценностей. Здесь имидж - это
символ, «культурный архетип, который недоступен непосредственному
наблюдению, он раскрывается лишь косвенно - через его проекцию на внешние
объекты, что проявляется в общечеловеческой символике - мифах, верованиях,
стереотипах и т.д.»
64
.
63
Парыгин Б.Д. Руководство и лидерство// Руководство и лидерство (опыт социально - психологического
исследования): Сб. науч. трудов/Под ред. Б.Д. Парыгина. Л., 2016. С. 5-12.
64
Петренко В.Ф., Митина О.В. Психосемантический анализ динамики общественного сознания: на материале
политического менталитета. 2-е изд. М.: Изд-во МГУ, 1997. 214 с.
65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Говоря об имидже как о культурном архетипе, нужно обратить внимание
на важнейший составляющий его компонент - политический миф.
«Политический миф в отличие от традиционного, рассматриваемого как антипод
научного познания, упрощённая модель видения мира, не предполагающая
критического осмысления действительности, не возникает спонтанно как
результат бессознательной деятельности человека или продукт воображения.
Это всегда рациональный компонент, искусственное творение, созданное
умелыми и ловкими мастерами в соответствии с планом, по определённым
правилам». Несмотря на явные отличия от традиционного мифа, политический
миф создается с опорой на традиционные ценности. Э. Кассирер отмечает, что
политический миф - это «отчаянное средство, используемое властью для
манипулирования общественным сознанием, когда все другие способы уже
исчерпаны». В случае постсоветской России других способов просто не
существовало
65
.
Отношения между правительствами стран зависят, в большинстве
случаев, от персоны, которая стоит во главе государства. После начала работы
новой администрации неизбежно меняется политика страны и характер ее связей
с участниками международных отношений. Политический менеджмент
правительства строится на основе продвигаемого образа кандидата и его
предвыборной кампании во время президентской гонки.
Отношения между Российской Федерацией и Соединенными Штатами
Америки всегда были далеки от идеальных, а в период смены власти особенно
обострились все противоречия. Россию стали обвинять в попытках нарушить
мировой порядок, изменить ход выборов в США. Ее демонизируют и
показывают мировым агрессором. На изменение такого положения дел может
повлиять новый политический курс Америки, который установится со сменой
президента.
65
Петровский А.В. Записки психолога. М.: Университет РАО, 2011. 464 с.
66
Именно поэтому в данном дипломном сочинении мы решили
проанализировать образ Дональда Трампа, репрезентируемый в сюжетах
телеканала RT в период президентской гонки в Соединенных Штатах Америки.
Обозначенный телеканал был выбран благодаря своей позиции. Его
информационный приоритет - показ собственного взгляда на события, связанные
с политикой России и Запада. Это обуславливает многоуровневый анализ медиа
персоны. Временной интервал исследования составляет промежуток между 1
февраля 2016 и 1 февраля 2017 года и включает в себя четыре этапа избрания
президента и инаугурацию победившего кандидта.
В процессе исследования была обнаружена некоторая схожесть и
связанность понятий «образ», «имидж» и «репутация». Для понимания их
семантики и разграничения «зон влияния» мы изучили их более глубоко и
пришли к следующим выводам:
• Репутация - это общественная оценка, восприятие которой происходит
на глубоком бессознательном уровне человека. Она является отражением
нравственных качеств и системы ценностей объекта в индивиде.
• Имидж представляет собой оценку «внешней оболочки»
рассматриваемой персоны. При этом, подобное восприятие формируется
целенаправленно посредством длительной и кропотливой работы.
• Под образом же мы понимаем наглядное и чувственное представление,
отражающее объективную реальность и входящее в состав сознания человека,
реализуясь в нем. В ходе исследования мы пришли к выводу, что имидж и
репутация как единое целое представляют собой образ политика.
Образ власти является феноменом массового повседневного сознания и
конструируется как реальными социально-политическими условиями, так и под
воздействием государственной и политической пропаганды, политического
пиара и манипуляций, с помощью СМК. С одной стороны, он объективен,
потому что является порождением реальных условий, с другой, субъективен в
виду влияния на него извне и переработки его сознанием каждого индивида.
Для достижения поставленной цели исследования мы провели анализ 187
67
сюжетов телеканала RT, которые входят в тематическую подборку
«Президентская гонка в США» в официальном аккаунте «RT на русском» на
всемирном видеохостинге YouTube. В результате изучения мы выяснили, что
журналисты данного медиа стараются выстроить объективный образ Дональда
Трампа.
Для этого используется тактика многоуровневой подачи информации. В
сюжетах мы можем видеть репрезентацию образа кандидата в западных
средствах массовой коммуникации, интерпретацию журналистами RT этой
версии, а также собственную трактовку российским телеканалом образа
американского президента. Для создания плюрализма мнений и баланса,
дающего объективность, используется сочетание разнополярных мнений.
Так, «шут гороховый» перемежается с «сильным политиком», а «клоун»
с «реалистом». Когда одни персоны говорят о Трампе как о «марионетке Путина»
и человеке с «самым дурацким автозагаром в Америке», другие рассуждают над
тем, как волна негативных мнений «сработала» наоборот, обеспечив кандидату
известность и популярность.
Феномен личности нынешнего президента в том, что такие
отрицательные оценки, как «революционер», «демагог», «скандальный»,
«ханжа», «маньяк», способные нанести непоправимый вред образу любого
политика, принесут только пользу и большую узнаваемость, если применять их
в отношении рассматриваемой медийной персоны. Стоит сказать также о
способе его показа. На экранах кандидат всегда выглядит сильным, резким,
уверенным в себе, самодовольным, человеком, который при этом желает своей
стране процветания и мирового авторитета.
Динамика развития образа Дональда Трампа представляет собой
своеобразную градацию: от смеха над кандидатом через восприятия его в
качестве реальной «угрозы» для благополучия страны до смирения и попыток
наладить с ним отношения. Стоит отметить, что в сюжетах, датируемых январем
2017 года, об образе президента не говорилось практически ничего, журналисты
лишь рассуждали о том, выполнит ли бывший бизнесмен свои громкие обещания
68
или они останутся лишь средством привлечения внимания к своей персоне.
Таким образом, в сюжетах телеканала RT Дональда Трампа, 45-ый
избранный президент Соединенных Штатов Америки, репрезентируется как
сильная, бескомпромиссная личность, способная даже негативные ситуации
«развернуть» в свою пользу и действующую во имя величия своей страны.
69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-
психологические проблемы. М.: МГУ, 2011. 240 с.
2. Алифанов С. А. Основные направления анализа лидерства// Вопросы
психологии. 2014. № 3. С.90-98.
3. Аминов Н.А. Психофизиологические и психологические
предпосылки педагогических способностей//Вопросы психологии. 2013. №5, с.
73-77.
4. Ананьев Б. Г. Психологическая структура личности и ее становление
в процессе индивидуального развития человека/В кн.: О проблемах
современного человекознания. М.: Мысль, 2012. с. 187-274.
5. Ананченко М. 10. Лидер как субъект социального управления:
социально-философский анализ. Дис. канд. филос. наук. Архангельск, 2011. 23
с.
6. Андреев В. И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой
личности: Основы педагогики творчества. Казань, 2016. 236 с.
7. Андреева Г.А. Социальная психология. М.: Аспект-Пресс, 2005. 362
с.
8. Андриенко Е.В.Социальная психология. М.: Академия, 2000. 264 с.
9. Аркин Е.А. Об изучении детского коллектива. М.: Новая Москва,
1927. 37 с.
10. Батаршев А. В. Психодиагностика способности к общению или как
определить организаторские и коммуникативные качества личности. М.: Владос,
2001.- с. 175.
11. Бендас Т.В. Психология лидерства: Учебное пособие. Спб.: Питер,
2009. 448 с.
12. Бендас Т.В. Гендерная психология: Учебное пособие. Спб.: Питер,
2005. 431 с.
13. Бендас Т.В. История изучения лидерства в американской социальной
70
психологии// Вестник Карагандинского университета. Серия гуманитарных
наук.199. №2 (14). С.79-86.
14. Бендас Т.В. Личность лидера как отражение гендерных и этнических
стереотипов, сформированных в определенной культуре// Социокультурная
динамика региона. Наука. Культура. Образование:Материалы всерос.науч.-
практ. Конф. Ч.6. Оренбург: ИПК ОГУ, 2000. С. 134-139.
15. Блондель Ж. Политическое лидерство. Психология и психоанализ
власти. Хрестоматия. Т.1 Самара: Изд. Дом Бахрах, 1999. 395 с.
16. Бондаревская Е. В. Гуманистическая парадигма личностно-
ориентированного образования//Педагогика. 1997. - № 4. С.11-17.
17. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте.
Психологическое исследование. М.: Просвещение, 1968. 464 с.
18. Вагин И., Глущай А. Поднимись над толпой! Тренинг лидерства.
СПб.: Питер. 127 с.
19. Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. 456 с.
20. Волков Е.С. Зависимость ценностных ориентаций студентов от
смены вида деятельности. М.: 1981. 30 с.
21. Волков И.П., Емельянов Ю.Н. К критике «теории черт»
лидерства//Человек и общество. Вып.11. Л.:ЛГУ, 1973. С.225-230.
22. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология. М.:
Педагогическое общество, 2003. 512 с.
23. Грошев И.В. Психофизиологические различия мужчин и женщин.
М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2005. 464 с.
24. Дистерверг Ф.А. Руководство к образованию немецких учителей //
Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. М.: Учпедгиз, 1956. С. 136-
203.
25. Дубровина И.В. Практическая психология образования. СПб.:
Питер, 2004. 373 с.
26. Евтихов О.В. Тренинг лидерства: монография. СПб.: Речь, 2007. 256
с.
71
27. Евтихов О.В. Эффективное лидерство. Красноярск: Сиб.гос.
аэрокосмический университет, 2012. 132 с.
28. Емельянов Ю.С. Социально-психологическое исследование
организаторского потенциала руководителя. дис….канд. психол.наук.1975. 183
с.
29. Ефремова А. Н. Профессия как сфера самореализации личности:
Автореф. дис. канд. филос. наук. Ростов н/Д, 1990. 24 с.
30. Жоли А. Психология великих людей/ Пер.с фр. 2-е изд. СПб., 1890.
344 с.
31. Журавлев А.Л. Коммуникативные качества личности руководителя
и эффективность руководства коллективом// Психологический журнал. 1983. Т.
4. № 1. С. 57-67.
32. Залужный А.С. Учение о коллективе. М.; Л.: Работник просвещения,
1930. 300 с.
33. Калинина Е.И. Женщина и управление: формула успеха.
СПб.:Междунар. ин-т «Женщина и управление», 2000. 237 с.
34. Карпинская Р.С., Никольский С.А. Социобиология: Критический
анализ. М.: Мысль, 1988. 204 с.
35. Кон И.С. Мужские исследования: меняющиеся мужчины в
изменяющемся мире/ Введение в гендерные исследования. Ч. I: Учебное
пособие/ Под. ред. И.А. Жеребкиной Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001.
С. 562-605.
36. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой
группы: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 200. 318 с.
37. Кудряшова Е.В. Лидерство как предмет социально-философского
анализа: Автореф. дис…д-ра филос. Наук. М., 1996. 41 с.
38. Кузьмин Е.С., Волков И.П., Емельянов Ю.Н. Руководитель и
коллектив. Л.: Лениздат, 1974.
39. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное
общение: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001. С. 438-450.