Диплом: Интеллектуальный потенциал людей с выраженными лидерскими качествами (на базе МБОУ Ясногорская СОШ)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
62
12. Вилюнас, В.К. Психология лидерских явлений. М.: Изд-во Моск. Ун-та,
2016 -143 с.
13. Врис М. Кетс де. Мистика лидерства. Развитие интеллекта. М.:
Альпина Бизнес Букс, 2015- 312 с.
14. Выготский, Л.С. О двух направлениях в понимании природы эмоций в
зарубежной психологии в начале ХХ века // Вопросы психологии. 2018.
№ 2. Выготский, Л.С. Собр. Соч.: В 6 т. Т. 2. Проблемы общей
психологии / Под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1982 504 с.
15. Гоулман Д. Интеллект лидера / Даниэл Гоулман; пер. с англ. А.П.
Исаевой. – М.: АСТ: АСТ Москва: Хранитель, 2018- 478 с.
16. Гоулман, Д. Лидерство: Искусство управления людьми/ Гоулман
Дэниел, Бояцис Ричард, Макки Энни. Пер с агл. – 3 изд. М.: Альпина
Бизнес Букс, 2018. 301 с.
17. Гоулман, Д. Лидерство: ум как фактор корпоративного успеха / Даниэл
Гоулман, Ричард Бояцис, Энни Макки // Действенное лидерство. Пер. с
англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2018 -455 с.
18. Деревянко, С.П. Интеллект: проблемы категориальности // Психология в
современном информационном пространстве: материалы
международной научной конференции / Смол. Гос. Ун-т. – Смоленск:
Изд-во СмолГУ, 2017. – Ч. 1-218 с.
19. Зоткин, Н.В., Серебрякова М.Е. Общая психология. Психология
мотивации и эмоций. – Самара: Универ групп, 2017 – 196 с.
20. Ильин, Е.П.Лидерство. СПб.: Питер, 2011 -752 с.
21. Кричевский, Р.Л., Рыжак, М.М. Лидерство как структурный феномен //
Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов
вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М: Аспект Пресс,
2013 – 425.
22. Кричевский, Р.Л., Рыжак, М.М. Психология руководства и лидерства в
коллективе. М.: Изд-во Моек ун-та, 2015. 218 с.
63
23. Ларионов, В.Г., Мельников, О.Н. Природа лидерства. // Российское
предпринимательство. 2011. №4. Электронная версия журнала;
http://creativeconomy.ru/mag_rp/index.php?str=3&id=136,
24. Лебон, Г. Психология народов и масс. – М.: Макет, 2015- 320 с.
25. Леонтьев, А.Н. Деятельность и сознание // Вопросы философии. 2012. №
12 -140с.
26. Люсин, Д.В. Современные представления об интеллекте // Социальный
интеллект: Теория, измерение, исследования / Под ред. Д. В. Люсина, Д.
В. Ушакова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2014 – 514 с.
27. Мартынова, М.Д. Развитие лидерства и социальной активности
молодежи в системе высшего образования как основание для
формирования управленческих качеств будущих специалистов //
Университетское управление: практика и анализ. 2013. № 5-6 (28)-132 с.
28. Мескон, М., Альберт, М., Хедоури, Ф. Основы менеджмента. – М.:
Вильямс, 2017- 672 с.
29. Интеллект: статьи, тесты,
ренинги. – М., 2018;
http://www.eq-rating.ru/content/view/37/2/
30. Методика самооценки лидерских качеств «Я – лидер» //
Психолого-педагогическая диагностика при реализации лидерских
программ. – Ростов-на-Дону, 2018; http://lider21vek.narod.ru /CCY/6.htm
(сохранено 19.10. 2018 г.).
31. Немов, Р.С. Психология: Учебное пособие для студентов высших
педагогических учебных заведений: В 3 кн. Кн. 3. Психодиагностика.
Введение в научное психологическое исследование с элементами
математической статистики. – М.: Владос, 2013 – 640 с.
32. Общая психология / Под ред. А. В. Петровского.– М.: ПЭР СЭ, 2015- 250
с.
64
33. Первитская, А.М. Исследование лидерства как особого вида
деятельности // Вестник Московского государственного областного
университета. 2017. № 3 -215 с.
34. Первитская, А.М. Формирование лидерской деятельности в юношеском
возрасте: Автореф. Дисс. Канд. Псих. Наук. – Екатеринбург, 2017- 270 с.
35. Петровская, А.С. Интеллект как детерминанта результативных
параметров и процессуальных характеристик управленческой
деятельности. Автореф. Дисс. Канд. Псих. Наук. – Ярославль, 2017 – 27
с.
36. Повякель, Н.И. Теория социального научения (Дж. Роттер). //
Психология личности: словарь-справочник / Под ред. Т. Титаренко. – К.:
Рута, 2017; http://www. Psylib.ukrweb.net/books/psiteol/ txt40.htm
(сохранено 26.10. 2018 г.).
37. Робертс, Р.Д., Мэттьюс, Дж., Зайднер, М. Люсин, Д.В. Интеллект:
проблемы теории, измерения и применения на практике. // Психология:
Журнал Высшей Школы Экономики. 2004. Т. 1. № 4 – 24с.
38. Рубинштейн, С.Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 2016-
416 с.
39. Семечкин, Н.И. Социальная психология на рубеже веков. Истории,
теория, исследования. Часть 2. – Владивосток: Издательство
Дальневосточного университета, 2013- 133 с.
40. Сенге, П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся
организации. – М.: Олимп-бизнес, 2019 – 406 с.
41. Социальная психология: ключевые идеи / Р. Бэрон, Д. Бирн, Б. Джонсон.
– 4-е изд. – СПб.: Питер, 2013- 512 с.
42. Спасская, М.А. Интеллект: на стыке менеджмента и психологии. //
Психолог-психоаналитик Маргарита Спасская. Персональный веб-сайт.
– СПб., 2018; http://www.psychoanalyst.spb.ru/ EQ.htm (сохранено 26.10.
2018 г.).

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран