Диплом: Исследование лидерских качеств у женщин-руководителей (на базе KFC InternationalHoldingsInc.» в г. Москве)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
76
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1) Андреева, Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект-пресс, 2004. –
366 с.
2) Андриенко, Е.В. Социальная психология. – М.: Академия, 2016. –
451 с.
3) Андриянченко, Е.Г. Теоретический анализ проблемы лидерства в
зарубежной социальной психологии // Молодой ученый. — 2018. — №10. — С.
256-261.
4) Бабаева, Л.В. Женщины России в условиях социального перелома:
работа, политика, повседневная жизнь. – М., 1996.
5) Байбурина, Р.Ф. Гендерные особенности профессионального
развития руководителей // Молодой ученый. — 2020. — №4. — С. 94-95.
6) Баскакова, М.Е. Равные возможности и гендерные стереотипы на
рынке труда. – М.: МЦГИ, 1998.
7) Бутько, А.Г. Взаимосвязь характеристик маскулинности-
феминности у женщин с лидерским поведением // Молодой ученый. — 2019.
№9. — С. 1238-1242.
8) Гвоздкова, И.А. Гендерные аспекты организации управленческой
деятельности // Актуальные вопросы управления. – 2018. - №5. – С. 68-75.
9) Гимазетдинова, Э.Я., Ураев, Р.Р. Гендерные различия в управлении
// Актуальные вопросы современной психологии: материалы II Междунар.
науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2013 г.). — Челябинск: Два комсомольца,
2013. — С. 16-18.
10) Грошев, И.В. Как принимают решения женщины и мужчины
руководители // ЭКО. – 1996. – №4.
11) Гутарева, Н.Ю. Лидерская позиция в современном обществе //
Молодой ученый. — 2018. — №11. — С. 1185-1187.
12) Елисеева, А.С., Першина, И.М. Гендерные аспекты управления //
Молодой ученый. — 2018. — №10. — С. 1328-1330.
77
13) Заславская, Т.И. Авангард российского делового сообщества:
гендерный аспект // Социологические исследования. – 2006. – №4, №5.
14) Иванова, А.А. Социологические подходы к изучению гендерных
отношений // Молодой ученый. — 2018. — №4. — С. 667-670.
15) Канапьянова, Р.М. Женщины во властных структурах //
Социологические исследования. –2007. – № 2.
16) Коваленко, Н.Ю., Швецова, А.С. Противоречия гендерных
отношений в образовании // Молодой ученый. — 2019. — №17. — С. 491-493.
17) Козлова, Э. Социальная психология: учебное пособие. —
Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. — 170 с.
18) Козмецки, Р. Женщины в бизнесе. – СПб: Лениздат, 1992.
19) Колпакова, А.Ю., Жарлагапова, А.И. Феноменология лидерства //
Молодой ученый. — 2019. — №50. — С. 425-426.
20) Кон, И.С. Половые различия и дифференциация социальных ролей:
учебное пособие. – М.: Владос, 2019. – 763 с.
21) Коргова, М.А. Актуальные вопросы менеджмента и управления
персоналом в современных организациях: монография. — М.: Русайнс, 2020. —
258 с.
22) Крысько, В.Г. Социальная психология: учебно-методическое
пособие. — М.: КноРус, 2020. — 302 с.
23) Кубрак, К.И., Панин, Д.И. Развитие лидерства в российских
компаниях // Молодой ученый. — 2019. — №22. — С. 550-553.
24) Латина, С.В. Гендерный подход в различных областях науки и
сферах жизни // Молодой ученый. — 2019. — №1. — С. 515-518.
25) Лях, Д.Ю. Функции управления // Молодой ученый. — 2018.
№29. — С. 659-662.
26) Майерс, Д. Социальная психология. – СПб: Питер, 2010. – 794 с.
27) Махотин, М.А. Формирование понятия «гендерная экономика» //
Молодой ученый. — 2018. — №23. — С. 326-329.
78
28) Михайлова, М.В. Гендерные особенности лидерства в управлении
современной организацией. // Проблемы социально-экономической
устойчивости региона. Сборник материалов V Международной научно
практической конференции. – Пенза РИО ПГСХА. –2009.
29) Михайлова, М.В. Социальные функции гендерной культуры в
инновационных процессах современной России // Проблемы управления:
современное состояние и пути решения. – М.: Янус-К, 2008.
30) Морозов, А. Социальная психология. – М.: Академический Проект,
2008. – 336 с.
31) Московичи, С. Социальная психология. – СПб: Питер, 2007. – 592 с.
32) Офицерова, А.В. Условия повышения эффективности управления //
Молодой ученый. — 2017. — №24. — С. 376-380.
33) Павлова, Е.В. Лидерство руководителя в контексте управленческой
культуры // Молодой ученый. — 2019. — №27. — С. 758-763.
34) Рогов, Е.И. Социальная психология: учебник. — М.: КноРус, 2019.
— 243 с.
35) Салиенко, Н.В., Барбашова, М.А. Значение лидерства и
практических навыков менеджера для устойчивого развития бизнеса //
Молодой ученый. — 2019. — №7. — С. 46-51.
36) Сандан, С.В. Особенности управленческой деятельности // Молодой
ученый. — 2018. №3. — С. 505-508.
37) Столяренко, Л.Д. Социальная психология: учебное пособие. — М.:
КноРус, 2020. — 331 с.
38) Сухов, А.Н. Основы социальной психологии: учебное пособие. —
М.: КноРус, 2020. — 241 с.
39) Фирсова, Е.М. Особенности гендерных различий // Молодой
ученый. — 2017. №29. — С. 336-339.
40) Фофанова, К.В. Социальная политика в сфере гендерных
отношений. – Саратов: Научная книга, 2005.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран