Диплом: Исследование лидерских качеств у женщин-руководителей

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
76
являются одними из самых востребованных качеств лидера и руководителя в
современном мире. Более того, развитые социальные навыки и лидерский
потенциал – это зеркало способности человека увлекать и вести за собой других
людей, что является краеугольным камнем управленческой деятельности.
Действительно, различия в мужском и женском лидерстве существуют,
тем не менее, женщины-руководители не только не проигрывают мужчинам как
руководителям, но иногда действуют более успешно, обеспечивая устойчивые
условия существования для своей организации.
77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Абрегова И. И. «Руководство» и «лидерство» как явления
социального управления // Вестник Майкопского государственного
технологического университета. – 2010. – № 1. – С. 27-32.
2. Абубикирова Н.И. Что такое «гендер»? // Женщина в
обществе: мифы и реалии: сб. ст. / ред.-сост. Л. С. Круминг – М.:
Информация – XXI век, 2001. – С.28-33.
3. Ананченко М. Ю. Сущность и источники лидерства //
Вестник Северного федерального университета. Серия: Гуманитарные и
социальные науки. – 2005. – № 1. – С. 47-54.
4. Ануфриева Е. В., Макаров В. В. Тендер и тендерное
самосознание // Интернет-альманах «Проблемы высшего гуманитарного
образования». – Новосибирск, НГУ, 2001. – С. 7-12.
5. Бабицкий А. Генеральные женщины // Журнал РБК. – 2015.
№ 11 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.rbc.ru (дата
обращения: 17.08.2018).
6. Баранова И. П. Развитие системы управления
дисциплинарными отношениями в современной образовательной среде с
применением компетентностного подхода: Монография. – М.: Синергия,
2014. – 167 с.
7. Бендас Т. В. Гендерные исследования лидерства // Вопросы
психологии. – 2000. – № 1. – С. 87-95.
8. Бендас Т. В. Психология лидерства. – СПб.: Питер, 2009. –
448 с.
9. Большаков А. С. Современный менеджмент организаций:
теория и практика. – СПб.: Изд-во Политехнического ун-та, 2011. – 160 с.
10. Булатецкая А. Ю. Профессиональная управленческая
деятельность и ее конфликтологическая составляющая // Социология и
право. – 2013. – № 4 (21). – С. 48-57.
78
11. Булычев И. И. Женщина-начальник. Книга о том, как
управлять предприятием. – Р-н/Д: Феникс, 2006. – 490 с.
12. Вавилова А. С. Повышение эффективности управленческого
труда на основе развития организационной культуры: дис. … канд. экон.
наук. – Екатеринбург, 2013. – 153 с.
13. Вачков И. В. Основы технологии группового тренинга. – М.:
Ось –89, 2008. – 256 с.
14. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджмент / пер. с
англ. – М.: Дело, 1991. – 320 с.
15. Говоруха А. М. Отношение общества к женщинам,
занимающим руководящие должности // Вестник современных
исследований. – 2018. – № 3.2 (18). – С. 84-88.
16. Говоруха А. М. Толерантное отношение к женщинам,
занимающим руководящие должности // Современное образование:
актуальные вопросы, достижения и инновации: сб. ст. XV межд. научно-
практ. конф. (Пенза, 25 марта 2018 г.). – Пенза: Наука и Просвещение,
2018. – С. 232-236.
17. Годовой отчет за 2017 год о деятельности АО «Тинькофф
Страхование» Электронный ресурс Режим доступа:
https://www.tinkoffinsurance.ru/about/ (дата обращения – 09.08.2018).
18. Горячкина В. А. Гендерный аспект лидерства в организации //
Евразийское научное объединение. – 2015. – Т. 2. – № 4 (4). – С. 164-166.
19. Гоулман Д., Бояцис Р., Макки Э. Эмоциональное лидерство.
Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. –
М.: Альпина Паблишерз, 2013. – 302 с.
20. Данилова Н. И. Современная типология лидерства в
организации // Социология и право. – 2012. – № 2. – С. 10-23.
21. Дафт Р. Л., Лейн П. Уроки лидерства. – М.: Эксмо, 2007. – 480
с.
79
22. Дильмухаметов Р. Х. Управленческий труд в условиях
современности // Вестник Башкирского университета. – 2007. – Т. 12. – №
3. – С. 144-147.
23. Духина Т. Н. Проблема выбора стилей руководства в
управленческой культуре // Историческая и социально-образовательная
мысль. – 2016. – Т. 8. – № 1-2. – С. 140-144.
24. Евтихов О. В. Лидерский потенциал руководителя:
специфика, содержание и возможности развития: монография. –
Красноярск: СибЮИ МВД России, 2011. – 288 с.
25. Евтихов О. В. Социально-психологическая модель развития
лидерского потенциала руководителя // Психопедагогика в
правоохранительных органах. – 2012. – № 4 (51). – С. 3-6.
26. Евтихов О. В. Тренинг лидерства: монография. – СПб.: Речь,
2007. – 256 с.
27. Ершов А. А. Лидер и авторитет группы // Экспериментальная
и прикладная психология. – 1971. – Вып. 4. – С. 11-16.
28. Женщины и мужчины России. 2016: Стат.сб. – М.: Росстат,
2016. – 208 с.
29. Зенгер Д., Фолкман Д. Правда ли, что женщины руководители
лучше мужчин // Harvard Business Review [Электронный ресурс] – Режим
доступа: http://hbrrussia.ru/blogs/98/3577 (дата обращения – 10.08.2018).
30. Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов / пер. с нем.
– М.: Экономика, 1990. – 110 с.
31. Ивашкин А. Г. Актуальные проблемы управленческой
деятельности // Известия Южного федерального университета.
Технические науки. – 2006. – Т. 68. – № 13. – С. 244-247.
32. Кабушкин Н. Л. Основы менеджмента. – Мн.: Новое знание,
2004. – 336 с.
80
33. Калабин А. Харизматический лидер и компания. Как
обойтись без «кнута и пряника» // Корпоративная имиджелогия. – 2008.
№ 3. – С. 55-57.
34. Каменская Е. Н. Гендерный подход в педагогике: автореф.
дис. ... д-ра пед. наук. – Р-н/Д, 2006. – 26 с.
35. Кипнис М. Тренинг лидерства. – 2-е изд., стер. – М.: Ось-89,
2006. – 144 с.
36. Клецина И. С. Психология половых различий в контексте
гендерных исследований // Интернет-альманах «Тросс-вита». – М., 2002. –
С. 29-37.
37. Клюкина А. А. Женское лидерство: современные тенденции //
Наука. Университет. 2016: материалы 17-й межд. научно-практ. конф.
(Новосибирск, 25 марта 2016 г.). – Новосибирск, 2016. – С. 93-96.
38. Ковалев А. Г. Коллектив и социально-психологические
проблемы руководства. – М.: Проспект, 2001. – 210 с.
39. Колесников О. А. Современные научно-психологические
взгляды на природу и функции управленческого труда // Вестник
Екатерининского института. – 2010. – № 4. – С. 64-72.
40. Фетискин Н. П. Социально-психологическая диагностика
развития личности и малых групп. – М., 2002. C.263-265.
41. Коттер Дж. Лидерство Мацуситы: Уроки выдающегося
предпринимателя ХХ века / пер. с англ. – 4-е изд. – М.: Альпина
Паблишерз, 2011. – 254 с.
42. Красова Е. Ю. Словарь гендерных терминов / под ред. А. А.
Денисовой. – М.: Региональная общественная организация «Восток-Запад:
Женские Инновационные Проект»: Информация XXI век, 2002. – 256 с.
43. Кретов Б. И. Типология лидерства // Социально-гуманитарные
знания. – 2004. – № 3. – С. 16-22.
44. Кричевский Р. Л. Если Вы руководитель. – М.: Дело, 1998. –
352 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран