Диплом: Коучинг как элемент управления человеческими ресурсами организации на примере ТОО "Il tech"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
"Менеджмент организации" и "Упр. персоналом" / А.Я. Кибанов, И.Б.
Дуракова; Государственный университет управления -- Москва: Экзамен,
2010г.-с. 245-254.
13. Кабушкин, Н. И. Основы менеджмента: учеб. пособие/Н. И.
Кабушкин. - 9-е изд., стер. - М.: Новое знание, 2009. - 336 с.
14. Кобзева В., Баранова Г. Руководителю об обучении персонала:
дизайн посттренинга/ Кобзева В., Баранова Г. - М.: Издательство «Добрая
книга», 2011. - 456 с.
15. У.Стаут “Управление персоналом. Настольная книга менеджера”.
Москва: Добрая книга, 2009.
16. Линькова Е. Знакомьтесь: положение о персонале. Кадровое дело,
июль 2012, - с. 31-39.
17. Лобанов, В. Управление высшим административным персоналом
(опыт Голландии и США) /Лобанов В./ Проблемы теории и практики
управления :Междунар. журн. -- Москва, 2011г.-- №2 .-- с.118-123.--
(Управление персоналом).
18. Ладанов И.Д. Под ред. проф. Сергеюка П.И. Практический
менеджмент. Управление персоналом: Секреты современного бизнеса.
Пособие для руководителей и предпринимателей -- :Ника, 2012г.-- с.155-157.
19. Магура, М.И. Оценка работы персонала: Подготовка и
проведение аттестации / М.И. Магура, М.Б. Курбатова .-- 2-е изд., перераб. и
доп -- Москва : Интел-Синтез, 2012г. -- с.118-121.
20. Магура М.И. Обучение персонала как конкурентное
преимущество. М.И. Магура, М.Б. Курбатова: Москва Интел-Синтез, 2011г.
с.6-45.
21. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. - М.: Инфра-
М, 2010 г. - с.295-301.
22. Минервин И. Внутрифирменное обучение рабочих// Экономист,
2012г, № 2. - с. 81-84.
23. Мордовин С.К. Управление персоналом: соврем. рос. практика :
учеб. пособие по направл."Менеджмент" / С. К. Мордовин .-- 2-е изд. -- М.
2010 г.
24. Огнев А.В. Организационное консультирование в стиле коучинг.
- С-Пб.: Речь, 2008.
25. Перачев В.П. Руководство персоналом организации. - М., 2013г. -
447с.
26. Пилипенко Н.М. Формирование квалифицированных рабочих
кадров. - М.: Экономика, 2011. - с. 176-178.
27. Пронников, В.А. Управление персоналом в Японии : Очерки /
В.А. Пронников, И.Д. Ладанов.-- Москва : Наука, 2012г.-- с. 207-214.
28. Рогачев С.А. Коучинг: возможности применения в бизнесе. -
Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
29. Сенченко И. Т. Повышение квалификации рабочих на
производстве. - М.: Педагогика, 2012г. - с. 112-113.
30. Сидоров В.А. Образование и подготовка кадров в условиях новой
технической реконструкции. - М.: Высш. шк., 2004. - 271с.
31. Сартан Г.Н., Смирнов А.Ю., Гудимов В.В. Новые технологии
управления персоналом. - С-Пб.: Речь, 2008.
32. Смарт Дж. К. Коучинг / Дж. К. Смарт ; пер. с англ. О.Б. Бетиной.
– СПб., 2004.
33. Спивак В. А. Организационное поведение и управление
персоналом. - Питер, 2011 - 416с.
34. Спивак В. А. Управление персоналом: учеб. пособие/В. А.
Спивак. - М.: Эксмо, 2009. - 336 с. - (Учебный курс: кратко и доступно).
35. Тишин, Е.В. Управление персоналом / Е.В. Тишин, С.Б.
Мурашов; РАН. Ин-т проблем регион. экономики.-- Санкт-Петербург, 2012г.-
- 294с.
36. Травин В.В., Дятлов В.А. Менеджмент персонала предприятия. -
М.: Дело, 2011. - 393с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран