56
наклонения, переводчик применяет антонимический перевод, употребив слово
без отрицательной приставки.
2.4. Специфика перевода фоновой лексики
Специфика перевод фоновой лексики заключается в том, что для ее
перевода часто требуются лексические трансформации, характерные для
передачи культурных реалий, а также все остальные лексические
трансформации, которые используются в художественном переводе.
В рамках перевода фоновой лексики отмечается наибольшее
разнообразие переводческих трансформаций:
1. Описательный перевод.
Описательный перевод является самой частотной лексической
переводческой трансформацией при переводе фоновой лексики. Это связано с
тем, что фоновая лексика зачастую содержит такие культурно маркированные
смыслы, которые необходимо пояснить читателю перевода для дальнейшего
понимания им контекста.
Например:
I liked the Dandelion Lady, nicknamed for her shock of white hair, who ate one
egg and chips from Monday to Thursday and sat reading the complimentary
newspapers and drinking her way through two cups of tea.
Перевод:
Нравилась Леди Одуванчик, получившая свое прозвище за копну
белоснежных волос. С понедельника по четверг Леди Одуванчик заказывала
яйцо с жареной картошкой и сидела, читая бесплатные газеты и выпивая две
чашки чая.
В приведенном примере описательному переводу подвергается слово
chips, которое отражает фоновую информацию, а именно различия в британском
и американском вариантах английского языка. Слово chips имеет разный
57
семантический объем в разных англоязычных странах: в Америке этим словом
обозначают чипсы, тогда как в Англии чипсы – это crisps, а лексема chips
используется для номинации жареного картофеля. В данном примере ясно из
контекста, что пожилая женщина не могла утром в кафе есть чипсы с яйцом.
Поэтому перевод описательно передает данную лексему: жареная картошка.
Обратимся к другому примеру:
I followed her through to a huge room with floor to ceiling French windows.
Перевод:
Я последовала за ней в огромную комнату с двустворчатыми, от пола до
потолка окнами.
Слово French windows используется в английском языке для номинации
двустворчатого окна или доходящего до пола балконной двери. В пословном
переводе словосочетания на русский язык (французские окна) не передается весь
объем значения англоязычного выражения. Поэтому в переводе на русский язык
применяется описательный перевод, в результате использования которого
разница в семантике полностью передается на русский язык.
Рассмотрим следующий пример:
She bought me a pair of bright-turquoise glittery wellies – they were quite
unusual back then – kids used to just have those green ones, or maybe red if you were
lucky.
Перевод:
Она купила мне бирюзовые резиновые сапожки, усыпанные блестками…
Тогда это была большая редкость… Дети носили простые зеленые сапожки или
красные, если повезет.
В приведенном примере используется слово wellies, которое обозначает
известнейшие в англоязычных странах резиновые сапоги, названные в честь
Артура Уэлсли, первого герцога Веллингтона, английского полководца,
победителя в битве при Ватерлоо и премьер-министра Великобритании. Во
времена Артура Уэлсли сапоги были сшиты из кожи и отличались острыми
носами. Только в середине XIX века по фасону Веллингтонских сапог стали шить
58
резиновую обувь. Переводчик использует в данном случае описательный
перевод, что полноценно отражает суть фоновой лексемы и ее специфическое
значение, однако лишает перевод национально-культурной окраски.
Следовательно, читатель перевода не увидит связь «веллингтоновских» сапог с
русскими резиновыми сапогами.
2. Калькирование / полукалька + комментарий.
Калькирование представляет собой «воспроизведение не звукового, а
комбинаторного состава слова или словосочетания, когда составные части слова
(морфемы) или фразы (лексемы) переводятся соответствующими элементами
переводящего языка». Полукалька как подтип калькирования – это передача
многолексемной фоновой лексической единицы за счет транскрипции одного ее
компонента и словарного эквивалента другого компонента. Калькирование
сочетается с переводческим комментарием в большинстве случаев, с целью
пояснить разницу в семантическом объеме понятий.
Например:
I had seen these women occasionally; they were usually bouncing up the hill to
the castle, clutching small Boden-clad children
Перевод:
Я иногда встречала таких женщин: как правило, они взбирались по холму
к замку, таща за собой маленьких детишек, одетых в «Боден».
«Боден» – британская марка одежды для состоятельного среднего класса.
Фоновая лексема Boden олицетворяет одежду для состоятельного среднего
класса в англоязычных странах и относится к подтипу брендов в рамках фоновой
лексики. Как и все имена собственные, использующиеся в качестве лексем с
фоновой информацией в их семантике, эта лексема передается за счет
транскрипции (Боден). Однако здесь следует говорить о полукальке, а не только
о транскрипции, поскольку фоновая лексема участвует в создании сложного
слова в английском языке: Boden-clad, где clad – это прошедшая форма
неправильного глагола clothe (одевать, наряжать).
Рассмотрим следующий пример:
59
‘Everything after Local Bloody Hero has been a foreign film. D’you think
Hollywood is a suburb of Birmingham?’
Перевод:
– Чертов «Местный герой» – последний неиностранный фильм. Или, по-
вашему, Голливуд – пригород Бирмингема?
«Местный герой» – английский фильм 1983 года. В приведенном примере
в качестве фоновой лексемы выступает название английского фильма, широко
известного в англоязычных странах. На русский язык эта фоновая лексика
передается за счет пословного перевода – калькирования: Местный герой.
Перевод данной фоновой лексемы усложняется за счет ведения грубой лексемы
в состав названия фильма: bloody (чертов). Перевод этой лексемы не
представляет такой сложности в семантическом плане, как сохранение места его
использования. В английском языке грубые лексемы часто включаются в
середину предложения без какого-либо обособления, чтобы показать степень
эмоционального ощущения говорящего. В русском языке такой способ не
типичен. Поэтому лексема чертов выводится из фонового словосочетания и
ставится перед ним в переводе романа.
Обратимся к другому примеру:
‘I’m hardly doing the Dance of the Seven Veils.
Перевод:
По-вашему, я тут танец семи покрывал танцую?
Танец семи покрывал – согласно Оскару Уайльду, автору пьесы
«Саломея», тот самый обольстительный танец, в награду за который Саломея
попросила у Ирода голову Иоанна Крестителя. В данном случае фоновая
информация наблюдается в рамках словосочетания Dance of the Seven Veils. Это
авторское выражение из пьесы О. Уайльда «Саломея», значение которого
хорошо известно англоязычным читателям, однако эта фоновая информация
может быть неизвестна русскоязычному читателю. Поэтому в данном случае,
помимо калькированного перевода, переводчик также вводит переводческий
комментарий. В результате этого приема разный объем значений английского
60
выражения и русского калькированного варианта передается для
русскоязычного читателя.
3. Транскрипция.
Транскрипция как способ перевод фоновой лексики также можно
наблюдать довольно часто. При этом семантический объем оригинального
понятия часто теряется.
Например:
‘I’m thinking of going back to college,’ she said, finally.
Перевод:
– Я подумываю вернуться в колледж, – наконец сказала она.
Слово college передается на русский язык за счет транскрипции колледж.
В русском языке этот транскрибированный вариант сегодня широко
используется. Однако следует отметить, что семантический объем данных
понятий не совпадает в двух языках. Так, англоязычное понятие college
обозначает образовательное учреждение, которое зачастую равносильно
университету. В рамках обучения в колледже за рубежом можно получить одну
из общепризнанных в мире степеней (бакалавра, магистра или даже доктора
наук). Качество обучения в колледже нисколько не уступает университетскому
образованию в англоязычных странах. Однако в России транскрибированное
слово колледж обозначает несколько иное образование. Так в России чаще всего
называют бывшие политехнические училища, учебный процесс в которых
претерпел лишь незначительные изменения. По окончании российского
колледжа российским учащимся выдается диплом о неполном среднем
образовании. Поэтому поступление героини в колледж русскоязычными
читателями не будет расценено также положительно, как и читателями
оригинала. В этом состоит, с нашей точки зрения, упущение переводчика в
передаче фоновой лексики с разным объемом значения в двух языках. Возможно,
следовало бы использовать генерализацию и ввести слово институт или
университет в русскоязычный контекст, чтобы показать, что героиня хочет
закончить уже начатое высшее, а не среднее образование.
61
Обратимся к другому примеру:
‘You can wear mine, and I’ll iron you a nice blouse, and just for once don’t
wear your hair up in those –’ she gestured to my hair, which was normally twisted into
two dark knots on each side of my head ‘–Princess Leia things. Just try to look like a
normal person.’
Перевод:
– Можешь надеть мой, я поглажу тебе симпатичную блузку, и хотя бы раз
в жизни не скручивай эти… – указала она на мои волосы, как обычно уложенные
двумя темными узлами по бокам головы, – штуки, как у принцессы Леи. Просто
попытайся выглядеть как нормальный человек.
В приведенном примере интересен перевод фоновой лексемы Princess
Leia. Это персонаж вселенной «Звездных войн», который упоминается в данном
контексте не благодаря сходству качеств героини романа и принцессы Леи, а
сходу их внешнего вида (прически). Фильмы «Звездные войны» выходили и
продолжают выходить и в российском прокате. Следовательно, персонаж
принцессы Леи довольно хорошо знаком жителям России. Поэтому данная
фоновая лексика переводится за счет транскрипции (имя собственное) и ее
сочетания с эквивалентным соответствием статуса героини Звездных войн
(принцесса).
Рассмотрим следующий пример:
‘Dinner. With or without Mr BlackBerry?’
Перевод:
– Ужин, – щурится она, – с мистером Блэкберри или без?
Выражение Mr. BlackBerry используется в данном контексте в
ироническом ключе. Под именем, казалось бы, человека скрывается марка
телефона главного героя. Возлюбленная этого героя олицетворяет марку
телефона, желая показать, что телефон встает между ней и его возлюбленным.
4. Транскрипция + комментарий.
Транскрипции, используемая переводчиками романа Дж. Мойес «Me
Before You» при переводе фоновой лексики, часто сочетается с комментариев, в
62
результате чего восстанавливается разница в объеме значений английской и
русской лексем.
Например:
‘What Lou wants is a job where she can put her feet up and watch daytime telly
while feeding old Ironside there through a straw,’ said Treena.
Перевод:
– Чего Лу хочет, так это развалиться на диване и смотреть дневные шоу,
кормя старину Айронсайда через соломинку, – фыркнула Трина.
Роберт Айронсайд – герой одноименного сериала (1967–1975), сыщик,
прикованный к инвалидной коляске. Лексема Ironside имеет дополнительный
объем значения в английском языке, поскольку она является не только именем
собственным, но также имеет смысловое наполнение для англоязычного
читателя: это имя персонажа сериала «Ironside», которое используется в
контексте в связи с тем, что он, как и главный герой романа «Me Before You»,
является инвалидом, прикованным к коляске. Перевод транскрипцией не
позволит различить разный объем значений слов. Поэтому переводчик включает
переводческий комментарий, поясняя русскоязычному читателю данное
сходство двух персонажей.
Рассмотрим следующий пример:
Give me a banana and a Lucozade any day.
Перевод:
Бананы и «Лукозейд» – вот мой выбор.
«Лукозейд» – витаминизированный напиток. Фоновая информация в
приведенном примере содержится в имени собственном Lucozade. Эта лексема
является торговой маркой англоязычной компании, которая производит
витаминизированные напитки. Русскоязычному читателю транскрибированный
вариант названия напитка (Лукозейд) не даст полной фоновой информации и
полного объема значения оригинального слова. Поэтому переводчик, помимо
транскрипции, использует также переводческий комментарий.
5. Калькирование.
63
Калькирование без переводческого комментария:
I wouldn’t worry. Doesn’t Darth Vader chop his arm off in episode two?
Перевод:
– Какая разница? Разве Дарт Вейдер не отрубил ему руку во втором
эпизоде?
Фоновая информация содержится в приведенном предложении в
словосочетании episode two. Исходя из контекста, здесь имеется в виду вторая
часть франшизы «The Star Wars», которая является культовой в англоязычных
странах. Каждая ее серия известна каждому представителю англоязычных стран,
как и полный сюжет «Звездных войн». В русском языке эта франшиза также
широко известна. Поэтому использование калькирования не позволит потерять
объем значения фоновой лексики в переводе на русский язык. На связь с
франшизой в переводе на русский язык указывает, прежде всего,
транскрибированное название героя «Звездных Войн»: Дарт Вейдер.
Рассмотрим следующий пример:
where Mrs Doherty with the lopsided wig used to make us Welsh cakes
Перевод:
где миссис Догерти в съехавшем парике пекла для нас валлийские оладьи
Словосочетание Welsh cakes используется для номинации популярного
традиционного блюда Уэльса. Валлийские кейки - это нечто среднее между
печеньем, булочкой и оладьями. Это блюдо не известно русскоязычному
читателю. Однако использование калькирование с видоизмененным вторым
компонентом (cakes – оладьи) позволяет дать основное преставление о родине
блюда (Уэльс) и внешнем виде блюда (похожее на оладьи).
6. Модуляция.
Например:
Nice dinner somewhere Thursday, either way?
Перевод:
В любом случае как насчет приятного ужина где-нибудь в четверг?
Слово dinner в английском зыке схоже со словом обед в русском языке.
64
Однако их сходство является лишь поверхностным, поскольку в
действительности семантический объем данных понятий имеет значимые
различия. Разница в значениях данных лексем исходит из разницы в культуре
питания в России и англоязычных странах. Для англичан dinner – это главный
прием пищи, как и для русских. Однако для представителей русской культуры
главный прием пищи происходит в перерыв в рабочее время, в то время как
англичане «обедают» после трудового дня. Таким образом, в сущности
английский dinner соответствует российскому ужину. В приведенном же
примере семантические различия проявляются еще глубже, поскольку в
оригинале речь идет о приеме пищи в ресторане, свидании, встрече близких
людей. В русском языке о таком приеме пищи принято говорить как об ужине,
тем более что и в оригинале, и в переводе очевидно, что он происходит в
вечернее время. Исходя из данных различий, переводчик учитывает особенности
фоновой информации в лексеме dinner и передает ее путем освоения – лексемой
ужин, которая не является ее прямым эквивалентом в русском языке.
Рассмотрим следующий пример:
He walked up to me and enveloped me in a huge bear hug.
Перевод:
Совершенно неожиданно он подошел и крепко обнял меня.
В качестве фоновой лексемы в приведенном предложении используется
лексема bear (медведь). Ассоциативно «медвежье объятие» только в английской
культуре понимается как крепкое объятие, дружеский жест. В русской культуре
медведь ассоциируется с чем-то неприятным и страшным. Можно сравнить,
например, с устойчивыми выражениями медвежья услуга, медведь на ухо
наступил. Поэтому применение словарного эквивалента будет в данном
контексте неуместным. В связи с этим переводчик применяет модуляцию,
переосмыслив оригинальную лексему и применив наречие крепко.
7. Освоение.
Освоение как лексическая трансформация чаще всего отмечается при
переводе культурно окрашенной лексики, в частности, фоновой лексики романа
65
«Me Before You». Под освоением понимается «адаптация иноязычной реалии,
т.е. придание ей на основе иноязычного материала обличия родного слова».
Например:
‘Would you like large fries with that?’
Перевод:
«Добавить к заказу большую картошку?»
В данном случае фоновая информация содержится в лексеме fries,
которая обозначает вид фаст-фуда – картошку фри. В современном русском
языке, в связи с развитием большого количества ресторанов быстрого питания,
словосочетание картофель фри стало широко известным. Поэтому, на наш
взгляд, в данном контексте она бы подходила и по семантическому объему, и по
контексту, поскольку речь здесь идет именно об одном из ресторанов
общественного питания. Однако переводчик использует освоение, применяя
слово картошка, которое больше характерно для русской культуры. Однако
применение освоения приводит к недопониманию, поскольку в ресторанах
быстрого питания картошку в каком-либо ином виде, как правило, не подают.
Рассмотрим следующий пример:
I had been let go after one of the doughnut girls caught me debating the varying
merits of the free toys with a four-year old. What can I say?
Перевод:
Меня уволили после того, как одна из специалисток по пончикам
застукала меня за обсуждением сравнительных достоинств бесплатных игрушек
с четырехлеткой. Что я могу сказать в свое оправдание?
Лексема doughnut номинирует традиционный английский десерт,
представляющий собой подвид пончика, которые делается во фритюре, имеет
кольцеобразную форму и начинку. Изначально слово Doughnut – это фирма,
выпускающая такие пончики. Однако сегодня лексема используется как
нарицательное наименование выпечки. В русском языке есть схожее блюдо –
пончики. Несмотря на то, что использование этой лексемы в результате освоения
не позволяет сохранить объем значения англоязычной лексемы, все же такой