Диплом: Личностные особенности психолога, обуславливающие выбор траектории его развития как профессионала

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
88
24. Киселева Н.Л. Психолого-педагогические условия развития
профессиональной успешности учителя: Дис. …канд. пед. наук: – М.,
2003. 166 с.
25. Коротаева Е. В. Психологические стремление основы выгорания педагогического
взаимодействия выбранных. М.: Смысл, 2014. - 224 c.
26. Кравцова Е. Е. Принципы готовность подготовки синдром психологов в Институте
решении психологии им. Л. С. Выготского // Журнал навыки практического совокупности психолога. –
2015. система - №6. - С.5-27.
27. Кудрявцев В. Т. которое Профессиональная одного и личностная позиция испытуемых психолога:
сапожник в сапогах // таким Журнал коррекции практического психолога раскрывающих. – 2015. - №6. -
С.28-38.
28. есть Кузьмина методик Н.В. Психология профессионала. - М.: данной Аспект-Пресс, 2011. -
278 с
29. уровень Локалова включает Н. П. Предмет психологии и другие специфика профессионального
мышления концепции психологов пути // Вопросы психологии заложена. - 2014. - №5. - С.93-95.
30. Локалова Н. П. познавательная Психология восемь. Введение в профессию этапе. - СПб.: Питер,
2014. – 351 с.
31. активность Лукьянова уровень М. И. Психолого-педагогическая компетентность связи учителя:
Диагностика и развитие. - М.: ТУ когда Сфера одноименному, 2011. - 144 с.
32. формой Мальцева нальной О. А. Профессиональное самосознание
ходе психологов-практиков // Журнал практического ориентиры психолога ставят. - 2012. -
3-4. записи - С.11-26.
33. Маркова стория А.К. Психология профессионализма. – М.: чтобы Прогресс пустоту, 2011. –
327 с.
34. Митина Л.М. Личность и профессия: психологическая поддержка и
сопровождение/ Учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений.
М.: Издательский центр «Академия», 2005. — 336 с.
35. Митина Л. М. незначительные Психология труда и профессионального развития развития microsoft
учителя: учеб локализации. пос. для студ. высш. пед. основы учеб определенной. заведений. - М.:
Академия, личностного 2014. - 320 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран