Диплом: Особенности переживания стыда: роль негативного детского опыта (на примере тканевой арт-терапии)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
92
Эндрюс позволил выявить показал среднюю склонность к переживанию стыда
у испытуемых (70,15 баллов из 100 возможных). Наиболее выраженным в
группе является характерологический стыд, относящийся к манере общения,
способностям, привычкам, манере держаться и т.д. (26,1 балл из 36 возможных).
На втором месте по выраженности телесный стыд, связанный с неприятием
своей внешности и своего тела (11,1 балл из 16 возможных).
Поведенческий стыд: переживания в отношении “глупых” высказываний,
“неправильного” поведения, соперничества с другими людьми выражается в
показателе 32,5 баллов из 48 возможных. Такое распределение интенсивности
переживания стыда, вероятно, связано с ценностями и установками людей,
сформированными под влиянием семьи, культуры и жизненных обстоятельств.
На рисунке 8 представлены средние значения переживания общего,
характерологического, поведенческого стыда в выборке.
Рис. 8. Средние показатели переживания стыда в выборке
В таблице 13 представлены средние значения показателей по опроснику
«Опыт переживания стыда» у эквадорцев и русских.
93
Таблица 13
Средние значения показателей переживания стыда в русской и эквадорской
группах
Виды стыда
Группа
U
p-уров.
эквадорцы
русские
М
σ
М
σ
общий
69,2
18,4
70,4
13,7
95
0,879
характерологический
33,1
9,9
31,1
6,6
90
0,711
поведенческий
25,6
6,5
27,3
6,0
83
0,485
телесный
10,7
3,7
12,0
2,6
82
0,457
Достоверных различий между значениями шкал характерологического,
поведенческого и телесного стыда в русской и эквадорской группах не выявлено.
Корреляционный анализ показал, что показатели общего,
характерологического, поведенческого и телесного стыда положительно
взаимосвязаны с показателем стыда как черты характера. В таблице 14
представлены значения коэффициентов корреляции.
Таблица 14
Взаимосвязь показателя «Стыд как черта характера» с выраженностью разных
видов стыда
Показатели
Коэффициент
корреляции (r)
Достоверность (р)
Общий стыд
0,55
0,01
Характерологический стыд
0,58
0,01
Поведенческий стыд
0,49
0,01
Телесный стыд
0,36
0,05
94
Выявленные взаимосвязи, вероятно, указывают на тенденцию испытуемых,
склонных к переживанию стыда, негативно оценивать всю свою личности в
целом, конкретное поведение, привычки, способности, манеру общения и т.д.
Наименьшая достоверность коэффициента корреляции оказалась у показателя
«Телесный стыд» (р=0,05). Вероятно, бессознательно люди больше склонны
стыдится себя как личности, к недовольству своим характером, поведением, чем
внешности.
Была обнаружена отрицательная корреляция поведенческого стыда с
показателем «Отстраненность/безразличие» по методике TOSCA (-0,36). Это
указывает на то, что человек, склонный стыдиться своего поведения, привычек
и т.п. эмоционально включается в ситуацию и отстраненность дается ему с
трудом. (см. Таблица 15).
Таблица 15
Взаимосвязь поведенческого стыда с “отстраненностью/безразличием”
Показатель
Коэффициент корреляции
(r)
Достоверность
(р)
Поведенческий стыд
- 0,36
0,05
3.2.4 Взаимосвязь индивидуальной истории развития, биологических и
психических диспозиций личности и стыда.
Биографический опросник (Biographisches Inventar zur Diagnose von
Verhaltenstorungen - BIV), Ботшер, Йагер, Лишер (Bottscher, Jager, Lischer)
позволяет выявить причины личностных нарушений скрывающиеся в раннем
опыте. Анализ результатов показывает, что 29% испытуемых описывают свою
семейную ситуацию как неблагоприятную, характеризующуюся
неудовлетворительными взаимоотношениями с родителями, неадекватным
95
отношением семьи к окружающему миру, недостаточным влиянием со стороны
семьи в детстве и юности. 67,5 % - оценивают свою семейную ситуацию как
удовлетворительную и только 3,2% - как позитивную: семья оказывала
благоприятное воздействие на испытуемого.
По шкале “Стиль воспитания” 3,2% испытуемых указали на негативное
воздействие воспитательных мер, отрицательный характер взаимодействия
между родителями или лицами их заменяющими. Остальные участники
исследования оценивают стиль их воспитания как удовлетворительный
(оценки колеблются от 5 до 7 баллов). 35,5% испытуемых указывают на низкую
уверенность в себе, не способность добиваться своего. Остальные оценивают
свою самоуверенность, как среднюю. На рисунке 9 представлены средние
значения выборки по биографическому опроснику.
Рис. 9. Средние значения показателей по биографическому опроснику
В таблице 16 представлены средние значения и стандартные отклонения по
опроснику BIV в русской и эквадорской группах.
96
Таблица 16
Первичные статистики по опроснику BIV в русской и эквадорской группах
ПОКАЗАТЕЛИ
Группа
U
p-уров.
эквадорцы
русские
М
σ
М
σ
Семейная ситуация
6,6
1,5
6,3
1,5
90
0,705
Сила “Я”
6,5
1,6
6,7
1,7
90
0,690
Социальное
положение
7,9
0,9
7,1
1,7
76
0,296
Воспитание (стиль)
5,4
0,6
5,6
1,1
93
0,751
Нейротизм
7,0
2,0
5,0
1,2
36
0,005
Социальная
активность
6,1
1,4
6,1
1,5
98
0,964
Психофизическая
конституция
6,0
1,7
5,8
1,5
82
0,460
Экстраверсия
6,1
1,7
4,4
1,2
46
0,018
Корреляционный анализ показал, что показатель “Неудовлетворенность
семейной ситуацией” отрицательно связан с показателем “Сила “Я” (-0,36) (см.
Таблица 17).
Таблица 17
Взаимосвязь неудовлетворенности семейной ситуацией в детстве и Силы Я.
Показатель
Коэффициент корреляции
(r)
Достоверность
(р)
Сила “Я”
- 0,36
0,05
Отвержение, обесценивание, недостаток заботы и внимания дает ребенку
информацию о том, что он не достоин любви и заботы, а следовательно,
понижает его самооценку и ослабляет силу его Я. Статистически достоверных
97
связей показателя силы Я со стыдом-чертой или склонностью к переживанию
стыда не обнаружено.
35,5% респондентов определяют свою социальную адаптивность и
ситуационное напряжение как средние, 64,5% испытуемых отмечают частое
выраженное напряжение в личных и социальных ситуациях, а так же трудности
в социальной адаптации.
Выявлена положительная корреляционная взаимосвязь семейной ситуации
с социальной активностью, стилем воспитания, психофизической конституцией.
Кроме того, семейная ситуация отрицательно взаимосвязана с показателями
Альфа - гордости. (см. таблица 18).
Таблица 18
Взаимосвязь показателя «Неудовлетворенность семейной ситуацией» с
показателями опросников BIV и TOSCA
Показатели
Коэффициент корреляции (r)
Социальная активность
0,44
Стиль воспитания
0,56
Психофизическая конституция
0,46
Альфа - гордость
-0,36
Результаты указывают на то, что неблагоприятная семейная ситуация,
связанная с негативно воздействующим воспитательным поведением родителей
или лиц их заменяющих, может привести к сложностям в социальной адаптации,
напряженности при необходимости социализации и склонности к
психосоматическими заболеваниям. Эти данные еще раз подтверждают
решающие значение семьи в формировании личности и его последующей
социализации. Кроме того, обстановка в семье, оказывает влияние на отношение
к себе: чем хуже отношения внутри семьи, тем менее позитивно индивид
98
рассматривает свою личность в целом.
По шкале нейротизма 35,5% испытуемых указывают на эмоциональную
лабильность, сильные эмоциональные реакции и общую психическую
неустойчивость, чувствительность, тревожность. 10% обладают эмоциональной
уравновешенностью. Значения показателя нейротизма в группе эквадорцев
достоверно выше значений этого же показателя в группе русских (см. Таблица
16).
3.2.5 Результаты исследования негативного детского опыта в контексте
стыда
По опроснику «Негативный детский опыт» (Adverse Childhood Experience
Questionnaire - ACE) В.Дж.Фелитти получены следующие результаты. 16,2%
испытуемых указало на отсутствие негативного детского опыта. Остальные
описывали один или более эпизодов негативного или травматического опыта.
Анкета предполагала возможность описания другого субъективно негативного
детского опыта, не названного в опроснике. 32,3% опрошенных указали
холодную, излишне строгую, дистантную или отсутствовавшую мать. 6,5%
респондентов в качестве травмирующего опыта описали раскрытие измены отца,
6,5% - продолжительную болезнь.
Больше всего респондентов указывали на эмоциональное насилие (11,8%),
включающего вербальную агрессию и буллинг. Дисфункции в семье занимают
10% негативного детского опыта, эмоциональное пренебрежение - 5,5%,
физическое насилие - 4,5%, сексуальное насилие - 3,6%. Опыт сексуального
насилия или домогательства был у 35,5% испытуемых, из которых 29%
эквадорцев, что подтверждает данные исследований, касающихся мачизма и
феминицида (см. Особенности выборки). В таблице 18 представлены средние
99
значения наличия того или иного негативного опыта в группе русских и
эквадорцев. Категория насилие включает сексуальное и/или физическое насилие,
пренебрежение - эмоциональное и/или физическое пренебрежение, дисфункции
- смерть родителей или одного из родителей и лиц их заменяющих, развод,
насилие по отношению к матери или мачехе, психологические или
психиатрические заболевания одного из членов семьи, тюремное заключение
одного из членов семьи.
Таблица 18
Наличие негативного детского опыта в группе русских и эквадорцев
Виды опыта
Группа
U
p-уров.
эквадорцы
русские
М
σ
М
σ
Общая сумма
негативного опыта
3,0
2,6
2,8
2,8
87
0,612
насилие
0,8
1,0
0,8
0,8
97
0,944
пренебрежение
0,7
0,6
0,7
1,0
86
0,524
дисфункции
1,1
1,0
1,1
1,4
94
0,819
Анализ данных подтверждает гипотезу о влиянии негативного детского
опыта на переживание стыда: выявлены положительные корреляции
достоверные на 5% уровне значимости с общим, характерологическим и
поведенческим стыдом (см. таблица 19).
100
Таблица 19
Взаимосвязь наличия негативного детского опыта с переживанием различных
видов стыда
Показатели
Вид стыда
Коэффициент корреляции
(r)
Достоверность
(р)
Общий
0,44
0,05
Характерологический
0,40
0,05
Поведенческий
0,45
0,05
Увеличение количества травматического детского опыта ведет к повышению
склонности к переживанию стыда. Эмоциональное или физическое
пренебрежение как часть негативного детского опыта, положительно
взаимосвязано с общим, телесным, характерологическим, поведенческим
стыдом и отрицательно - с альфа - и бета - гордостью (см. таблица 20).
Таблица 20
Взаимосвязь пренебрежения в детстве с отношением к себе и видами стыда
Показатель
Коэффициент корреляции
(r)
Достоверность
(р)
Общий стыд
0,05
0,01
Телесный стыд
0,50
0,01
Характерологический стыд
0,43
0,05
Поведенческий стыд
0,45
0,05
Склонность к положительной
оценке своей личности
(Альфа-гордость)
-0,40
0,05
Склонность к положительной
оценке своих поступков
(Бета-гордость)
-0,37
0,05
101
Вышеприведенные результаты указывают на то, что эмоциональное и/или
физическое пренебрежение разрушает чувство самоуважения ребенка, снижает
склонность к положительной оценке своих поступков и повышает склонность к
переживанию всех видов стыда.
Семейные дисфункции в форме «наличия холодной матери» положительно
взаимосвязаны с экстернальностью, то есть тенденцией обвинения других
людей или внешних обстоятельств за последствия своих действий (см.таблица
21).
Таблица 21
Взаимосвязь между семейными дисфункциями и экстернальностью
Показатель
Коэффициент корреляции
(r)
Достоверность
(р)
Экстернальность
0,43
0,05
Обвинение других - самый простой способ снять с себя ответственность за
происходящее и снизить интенсивность переживаемого стыда. Поскольку
негативный детский опыт ведет к увеличению стыдливости, вероятно,
обвинение других является одним из способов с ней справиться.
По критерию наличия в анамнезе негативного детского опыта было
выделено две группы испытуемых: в группе 1 негативный опыт отсутствует, а в
группе 2 он имел место. В таблице 22 представлены средние показатели
различных проявлений и видов стыда у представителей обеих групп.

Смотрите также:

«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Work-life balance подход в управлении рабочим временем молодых сотрудников (на примере ООО «МГТ-сервис»)
Актуализация контента, отражающего концепцию «диалога культур», при освоении английского языка взрослыми обучающимися
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)