63
Что касается «Ревизора», то перед нами два описательных оборота
Government Inspector и Inspector General, причем оба варианта существуют
равноправно и зафиксированы в словарях. В онлайн энциклопедии Wikipedia
говорится, что Government Inspector — англоязычное название пьесы
Н.В.Гоголя, a Inspector General — название фильма, снятого по этому
произведению. Англо-английский словарь русской культурной терминологии
фиксирует еще один вариант англоязычного наименования произведения
Гоголя - The Government’s Inspector, который не был использован ни одним из
переводчиков.
Думается, что использование неопределенного артикля перед названиями
обоих произведений обязательно, поскольку здесь, так же, как и в примере с
«Лжедмитрием» (рассмотренным ниже), упоминаемые имена собственные
перешли в разряд имен существительных нарицательных.
В работах М. Гленни 1992 г., Д. Берджин и К.Т. О’Коннор, Р. Пивера, М.
Карпелсона и X. Эплина названия произведений литературы и искусства
выделены курсивом, согласно англоязычным нормам, что в этой ситуации
говорит не о неосвоенном заимствовании, а является средством выделения
языковых единиц, обозначающих произведения культуры.
Русские религиозные идионимы переводческих работах чаще всего
толкуются при воздействии калькирования, полионимизации и экспликации.
1. «богомаз»
Русский идионим «богомаз» в контекстуальном окружении отличается
несколько уничижительным, даже ругательным колером. М. Гинзбург, Р.
Пивер, М. Карпелсон и X. Эплин применяют методы лексического
калькирования, производя автоматическую субституцию корней
русскоязычных лексем коррелятами английского языка. М. Гинзбург, кроме
кальки, для более полной передачи значения ксенонима применяет
прилагательное wretched и всю фразу заключает в кавычки.
64
Таблица 6
Сравнительная характеристика перевода русского культуронима
«богомаз» на английский язык:
Культуроним в
...где автор ее предполагал ударить, и крепко ударить,
русском
по Пилатчине и тому богомазу, который вздумал
контексте
протащить (опять это проклятое слово!) ее (апологию Иисуса Христа)
в печать.
Ginsburg l967
...who advocated striking out, and striking out hard, at ‘Pilatism” and the
‘wretched icon-dauber’ who had tried to smuggle it (again that
damned word!) into print.
Glenny l967
... the writer suggested striking and striking hard at all this pilatism and
religiosity which I was trying to drag (that damned word again!) into
print.
Glenny l992
... the writer suggested striking and striking hard at all this pilatism and
religiosity which I was trying to drag (that damned word again!) into
print.
Bergin,
0’Connor l995
.. .the author proposed striking a blow, and a strong one at that, against
Pilatism and against that religious freak who had tried to sneak (that
damned word again it into print.
Peaver l997
...its author recommended striking, and striking hard, at Pilatism and at the
icon-dauber who had ventured to foist it (again that accursed word!) into
print.
Karpelson 2006
In it, the author suggested striking, and striking hard, at Pilatism and the
icon-dauber who plotted to drag it (again that accursed word!) into print.
Aplin 2008
...its author suggested striking, and striking hard, against pilatism and the
icon-dauber who had taken it into his head to sneak it (that damned word
again!) into print.
65
Таблица 7
Сравнительная характеристика перевода русского культуронима «Лже
Дмитрий» на английский язык:
Культуроним в русском
- Лжедмитрий - сказал Варенуха...
контексте
Ginsburg l967
“A False Dimitry!” said Varenukha
Glenny l967
“The False Dimitry!” said Varenukha
GIenny l992
“ The False Dimitri!” said Varenukha
Bergin, 0’Connor l995
“A False Dimitri!” said Varenukha
Peaver l997
“A false Dmitri!” said Varenukha
Karpelson 2006
“A false Dmitry,” Varenukha said
Aplin 2008
“A False Dimitry,” Varenukha said
В указанном переводе переводчики использовали лексическое
калькирование. Разница в применении ксенонимических вариаций состоит в
том, что добавляются артикли и транслитерации второго элемента. По нашему
мнению, использование неопределенного артикля в работах М. Гинзбург, Д.
Берджин и К.Т. О’Коннор, Р. Пивера и М. Карпелсона вполне оправданно, так
как имя существительное собственное «Лжедмитрий» применяется теперь в
виде имени существительного нарицательного.
И в том, и в другом случае М. Гленни и Д. Берджин с К.Т. О’Коннор
производят транслитерацию второго компонента лексемы как Dimitry и Dimitri.
Переводчики применили в работе официальное наименование лжецаревича,
который называл сам себя в ходе общения с посольствами других стран
императором Димитрием (лат. Demetreus Imperator). Р. Пивер, М. Карпелсона и
X. Эплин с целью более глубоко проникновения в мир чуждой культуры для
понимания лексического смысла исходного культуронима применяют и
затекстовый комментарий.
66
Заключение
Произведенный анализ художественного текста дает возможность
сделать следующие выводы.
На современном этапе в смежных лингвистических науках -
переводоведении, лингвокультурологии, этнопсихолингвистике и
межкультурной коммуникации – не были установлены четкие рамки,
позволяющие отграничить национально-маркированные лексические единицы,
а также не был выделен один конкретный термин, называющий данные
лексические единицы. В ходе проведенного исследования мы придерживались
термина «культуроним».
По результатам работы мы выявили культуронимы в оригинальном
художественном тесте (роман «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова) и его 6-
ти переводах, а также произвели анализ их структурных, семантических и
функциональных специфических черт. Культуронимы являются лексемами
(имена существительные нарицательные и сочетания слов), имеющие
национальную и историческую окраску, которая входит в содержание
коннотативного значения культуронима.
В художественном тексте культуронимы являются одними из главных
национально-специфичных средств, которые показывают этническую
специфику подлинника. Рассматриваемые в работе вербализированные
элементы культурного семантического пространства играют большую роль в
художественном тексте. Переводя текст художественных произведений,
необходимо внимательно работать именно с такой лексикой, которая передает
специфические компоненты внутренней культуры.
Анализ изученных примеров помог нам распределить по классификациям
культуронимы на основании их первичности-вторичности языковой
вербализации у рассматриваемых лексем, а также разделить группы
культуронимов на тематические подгруппы, для того, чтобы узнать специфику
67
адаптивного метода перевода при передаче национально-маркированных
лексем с русского на английский язык.
Исследование разных методик работы с культуронимами, познание новых
подходов в системе передачи для чуждой культуры национально-
маркированных лексических единиц указывает, что научные лингвистические
дисциплины, в частности, переводоведение, выходит на новый уровень,
объединяясь и взаимодействуя с другими науками. Исследование научных
монографий помогло нам классифицировать адаптивные методы передачи
культуронимов. Классификация базируется на отношениях внутри языка
(формальные и семантические), стандартизирующие различные языковые
отношения среди компонентов текста оригинала и перевода.
В переводах Булгакова реализуются следующие виды адаптивных
переводческих способов: транслитерация; калькирование; образование
гибридных ксенонимов; полионимизация; ксенонимическая экспликация и
метод параллельного подключения. В ходе исследования были детально
изучены все перечисленные адаптивные способы, отмечены преимущества и
недостатки каждого из них.
Изучение нескольких вариаций переводов романа «Мастер и Маргарита»
помогло установить следующие общие закономерности адаптации
культуронимов при переводе: транслитерация применялась чаще всего при
адаптации русских идионимов; трансплантация использовалась в большинстве
случаев для обозначения ксенонимов третьих культур; кальки чаще всего
создавались переводчиками при адаптации русских, советских идионимов и
авторских идионимов советской культуры; к полионимизации переводчики
прибегали, адаптируя, в основном, советские идионимы; ксенонимическая
экспликация выступала в качестве составной части параллельного
подключения (постраничные сноски и затекстовые комментарии).
Исследование и классификация культуронимов, выделенных в тексте
романа «Мастер и Маргарита», могут заложить базу для дальнейшей работы по
созданию небольшого словаря комментариев. Этот лексикон может помочь как
68
англоязычной, так и русской аудитории более полно погрузиться в обстановку
Советской России 30-х годов, а также заинтересует тех читателей, кому
нравится творчество М.А. Булгакова.
Подводя итог, следует отметить, что анализом, проведенным в рамках
данной выпускной квалификационной работы, не исчерпывается глубина
предложенной темы. В работе были освещены основные специфические черты
функционирования национально-маркированной лексики в оригинале
художественного произведения и его нескольких вариантах перевода. Данное
исследование при желании может быть дополнено и развито дополнительной
информацией, что позволит приступить к анализу других направлений в сфере
переводоведения и межкультурной коммуникации.
69
Список использованных источников
1. Алексеева, И.С. Введение в переводоведение / И.С. Алексеева. - М.:
Академия, 2014. — 352 с.
2. Антюфеева, Ю.Н. Английские новообразования в развитии:
потенциальное слово, окказионализм, неологизм: автореф. дис....канд. фил.
наук / Ю.Н. Антюфеева. - Белгород, 2014. - 19 с.
3. Арнольд, И.В. Семантическая струкртура слова в современном
английском языке и методика ее исследования / И.В. Арнольд. - Л.:
Просвещение, 1966. — 192 с.
4. Белобровцева, И. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Комментарий / И. Белобровцева, С. Кульюс. — М.: Книжный Клуб 36.6, 2007. -
496 с.
5. Булгаков, M.A. Мастер и Маргарита / М.А. Булгаков. - Спб.: Азбука-
классика, 2004. — 416 с.
6. Верещагин, Е.М. Язык и культура. Три лингвострановедческие
концепции: лексического фона, рече-поведенческих тактик и сапиентемы / Е.М.
Верещагин, В.Г. Костомаров. - М.: Индрик, 2013 - 1037 с.
7. Выготский, Л.С. Мышление и речь: психика, сознание, бессознательное
/ Л.С. Выготский. - М.: Лабиринт, 2011. - 366 с.
8. Гюббенет, И.В. К проблеме понимания литературно-художественного
текста / И.В. Гюббенет. - М.: Изд-во МГУ, 1981. - С. 82
9. Демецкая, В.В. Адаптация в переводе: теоретический аспект / В.В.
Демецкая // IX Международная научная конференция по переводоведению
«Федоровские чтения» 18-20 октября 2007 г.: Тезисы докладов. СПб.:
Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2007. - С. 2526.
10. Дьяконова, Г.Р. Англоязычное освоение реалий русского языка
перестроечного и постперестроечного периодов: автореф. дис. ... канд филол.
наук / Г.Р. Дьяконова. — Уфа, 2004. — 22 с.
70
11. Ермолович, Д.И. Имена собственные на стыке языков и культур / Д.И.
Ермолович. - М.: Р.Валент, 2011. — 200 с.
12. Иванищева, О.Н. Текст. Культура. Понимание: Функционирование
слова с культурным компонентом значения в тексте / О.Н. Иванищева. - СПб.:
Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. - 145 с.
13. Кабакчи, В.В. Неисследованный вид переводческой деятельности:
«Внутренний перевод» / В.В. Кабакчи // Studia Linguistica 9. Когнитивно-
прагматические и художественные функции языка. - СПб: Тригон, 2000. - С. 65-
75.
14. Кабакчи, В.В. Типология текста иноязычного описания культуры и
инолингвокультурный субстрат /В.В. Кабакчи // Лингвистика текста и
дискурсивный анализ: традиции и перспективы. - СПб: СПбГУЭФ, 2007. -С. 51-
70.
15. Казакова, Т.А. Художественный перевод. Теория и практика / Т.А.
Казакова. - СПб.: ООО «ИнЪязиздат», 2016. - 544 с.
16. Красных, В.В. Этнопсихо лингвистика и лингвокультурология / В.В.
Красных. - М.: Гнозис, 2012. - 282 с.
17. Комиссаров, В.Н. Общая теория перевода / В.Н. Комиссаров. — М.:
ЧеРо: Юрайт, 2000. - 132 с.
18. Комлев, Н.Г. Компоненты содержательной структуры слова / Н.Г.
Комлев. - М.: URSS, 2006. - 191 с.
19. Кульчицкая, Л.В. Проблема лакунарности в терминосистемах русской
и англоязычной традиций переводоведения / Л.В. Кульчицкая // Лакуны в языке
и речи. - Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2013. - С. 93-102.
20. Кусова, Р.И. О ксенизмах / Р.И. Кусова // Асимметрические связи в
языке. — СОГУ. — Владикавказ, 2011. — С. 228.
21. Леонтович, О.А. Введение в межкультурную коммуникацию / О.А.
Леонтович. - Москва: Гнозис, 2007. — 366 с.
71
22. Марковина, И.Ю. Интеркультурные лакуны в тексте с невербальным
компонентом / И.Ю. Марковина, Т.А. Васильченко. // Лакуны в языке и речи. -
Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2003. — С. 129-141.
23. Охремова, Е.А. Художественный текст как объект межъязыковой и
межкультурной адаптации: дис...канд. фил. наук / Е.А. Охремова. — Белгород,
2012. - 194 с.
24. Привалова, И.В. Интеркультура и вербальный знак:
лингвокогнитивные основы межкультурной коммуникации / И.В. Привалова.
— М.: Гнозис, 2015 - 469 с.
25. Рецкер, Я.И. Теория перевода и переводческая практика. Очерки
лингвистической теории перевода / Я.И. Рецкер. — М.: Р.Валент, 2006. - 240 с.
26. Сдобников, В.В. Теория перевода / В.В. Сдобников, Петрова О.В. -
М.: ACT: Восток - Запад, 2006. - 448 с.
27. Солнцев, Е.М. Проблемы систематического описания процесса
передачи реалий: автореф. дис. ... канд филол. наук / Е.М.Солнцев. - М., 1999. -
23 с.
28. Сорокин, Ю.А. Этнопсихолингвистика / Ю.А. Сорокин, И.Ю.
Марковина, А.Н. Крюков / отв. ред. Ю. А. Сорокин. - М.: Наука, 2012. - 190 с.
29. Стернин, И.А. Лакуны и безэквивалентная лексика в лексической
системе языка / И.А. Стернин, З.Д.Попова, М.А. Стернина. // Язык и
национальное сознание. Вопросы теории и методологии. - Воронеж: Изд-во
ВГУ, 2012. -С. 155-170.
30. Тарасова, Е.А. Лексические лакуны в межкультурной коммуникации /
Е.А. Тарасова. // Лакуны в языке и речи. — Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2003. -
С. 224-231.
31. Томахин, Г.Д. Реалии в языке и культуре / Г.Д. Томахин. // ИЯШ. -
1997. -№3. С. 13-18.
32. Федоров, А.В. Основы общей теории перевода / А.В. Федоров. -М.:
ООО «Издательский Дом «ФИЛОЛОГИЯ ТРИ», 2012. — 416 с.