Диплом: Особенности социальной рекламы на примере материалов кампаний по пропаганде безопасности дорожного движения

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
53
В свете фар на дороге видим неровности
на дороге и автомобиль пару раз встряхивает.
Выбоины и неровности,
Перед нами справа внезапно появляется
стоящий на обочине автомобиль, водитель
крутит руль вправо, съезжает с дороги и
Стоящие транспортные
средства,
врезается в столб.
Столбы и опоры…
Диктор:
при неправильном выборе
скорости препятствия возникают
внезапно.
Пэкшот
Титр: Возьми скорость в свои руки-
выбери жизнь!
логотипы
Управляя автомобилем в
темное время суток, контролируй
скорость!
Сценарий-4: (Ливень)
В стиле инструктажа.
Видеоряд
Звук
Титр: Неправильный выбор скорости.
Ниже подпись: Ливень
Музыкальная отбивка
54
Общий план, вид с заднего сидения
автомобиля. За лобовым стеклом хлещет ливень,
работают «дворники» и почти ничего не видно.
Крупный план на водителя. У водителя
течет пот.
Если по дороге вы попали в
сильный ливень –
сконцентрируйтесь!
Показывается крупно спидометр, где
скорость снижается до 50 км/ч
Сбросьте скорость.
Стрелка опускается до 30 км/ч,
а затем до 15 км/ч
Еще…
…и еще.
Камера общий план на водителя, который
уже не напряжен. Поверх части кадра справа
появляются рекомендации синхронно с текстом
диктора. Впереди сквозь ливень видно, что
вдалеке на той же скорости движутся задние
фары впереди идущего автомобиля.
Ведите аккуратно и
предельно внимательно.
Стрелка показывает расстояние между
автомобилями «минимум 100 м.»
Соблюдайте безопасную
дистанцию.
Титры еще держатся на экране.
Выбор правильного
скоростного режима – залог вашей
безопасности!
Пэкшот
Титр: Возьми скорость в свои руки-
выбери жизнь!
Логотипы.
Возьми скорость в свои
руки- выбери жизнь!
55
Сценарий-5 (Туман и дождь, съезд с дороги)
Титр: Неправильный выбор скорости.
Ниже подпись: Съезд с дороги
Музыкальная отбивка
Общий план, автомобиль едет по
загородной дороге, туман, идет дождь, дорога
мокрая.
Звучит музыка, как в
компьютерной аркаде с
прохождением препятствий
(например, супер Марио)
Вид со стороны водителя. Плохая
видимость. Впереди – опасный поворот.
Жизнь — не компьютерная
игра.
Картинка замирает (стоп-кадр).
Перед водителем возникает окошки на
выбор: «Резко затормозить», «Сбавить
скорость», «Пропустить».
Это реальность.
Времени на раздумья не
будет.
Водитель пожимает плечами,
«Пропустить» загорается красным.
Остальные исчезают.
Ездить внимательно. Ездить
осознанно.
Картинка оживает, автомобиль не входит
в поворот и въезжает в отбойник.
56
Пэкшот
Титр: Возьми скорость в свои руки-
выбери жизнь!
Логотипы.
ДЕРЖАТЬ СКОРОСТЬ В
СВОИХ РУКАХ.
Выбирать жизнь!
Сценарий-6 (Нерегулируемый пешеходный переход):
Титр: Неправильный выбор скорости.
Ниже подпись: Наезд на пешехода
Музыкальная отбивка
Нерегулируемый перекрёсток, общий вид
сбоку: идёт пешеход и едет мотоцикл.
Диктор (повествовательно):
Обычный город, обычный
пешеходный переход.
Титр над пешеходом:
Я главный на пешеходном переходе.
Голос пешехода (интонация
«на авось»):
Я главный на пешеходном
переходе, водитель пропустит!
Титр над мотоциклистом: Пешеход
далеко, проскочу.
Голос водителя: Пешеход
далеко, проскочу.
Пешеход и машина исчезают, остаются
только титры.
Надеешься на случай?
57
Титр мотоциклиста летит на титр
пешехода. Титр водителя ломается наполовину.
Титр пешехода медленно гаснет.
Он может стать несчастным.
Сбавь скорость.
Пэкшот
Титр: Возьми скорость в свои руки-
выбери жизнь!
Логотипы.
Возьми скорость в свои руки
- выбери жизнь!
3
6 (шесть) аудиороликов,
хронометражем 20 секунд каждый
В разных роликах передаются оба
сообщения (или одно, или другое):
«Скорость под контролем»,
«Скорость убивает».
Креативные материалы –
радиоролики, охватывают различные
ситуации, в которых водитель может
сделать ошибку в выборе скоростного
режима: это, как и превышение
установленной скорости движения, так и
различные особенности условий
дорожного движения. Игровая подача
творческих материалов акцентирует
58
внимание водителей ТС к проблематике,
психологически он переносит
обыгрываемые ситуации на себя и, тем
самым, информационное воздействие
оказывается глубже и качественнее.
Записанные радио ролики 6 шт: https://cloud.mail.ru/public/yG43/rA1PXb9q5
Сценарии радио-роликов:
Сценарий 1 «Блогер»
Приятный голос с нотками сарказма…
Будь ты известный блогер…или знаменитый актер…или даже
политик… да хоть принцесса. Неправильный выбор скорости может
перечеркнуть всю жизнь (звук, передающий трагизм…) Миг… и больше ты
не блогер… не актер… не политик… Миг, и жизни нет!
Диктор:
Выбирай правильную скорость, сохрани жизнь себе и другим!
Сценарий 2 «Дети»
Учитель:
- Дети, а что значит хороший водитель?
Разные голоса детей:
- Тот, кто соблюдает правила.
- и правильно выбирает скорость.
- С кем аккуратно проедешь все повороты!
- Когда ездить с ним не страшно.
Диктор:
И детям важно, чтобы вы выбирали правильный скоростной
режим. Возьми скорость в свои руки - выбери жизнь!
59
Сценарий 3 «Фигурное катание»
(Гул трибун, катка, скольжения коньков. Звучит классическая музыка
для фигурного катания).
Диктор, интро: Загородная трасса.
Комментатор выступления (восторженно, энергично): Вы только
посмотрите какие потрясающие пируэты!
Аквапланирование! (звуки дороги)
Великолепное скольжение по льду! (звуки дрифта)
А теперь – кружение… (пауза, голос становится тревожным, звук
тормозов) занос… и… переворот?!
(трагично, серьезно) Это было заключительно выступление.
Участник… (заминка комментатора) дорожного движения в нем погиб.
Диктор: В плохих погодных условиях выбирайте безопасный
скоростной режим, берегите ЖИЗНЬ!
Сценарий 4 «Туман»
Фоном - звуки оживленного движения.
Мужчина (взволнованно): «Вот же туман какой... Ладно,
прорвемся!»
Щелчок кнопки на радио, раздается громкая рок-мелодия.
Женский голос (взволнованно): «Давай потише…».
Звук музыки тут же становится более приглушенным.
Женщина (с улыбкой): «Да не музыку, а скорость. Опасный он…
туман».
И в этот момент мы слышим ревущий звук мотора проносящегося на
большой скорости мимо. Его действительно стало слышно только в
последний момент.
Мужчина: «Верно! Не прорвемся, а спокойно проедем».
60
Диктор: Неправильный выбор скорости — одна из самых
распространенных причин ДТП. Выбрал правильную скорость -выбрал
жизнь!
Сценарий 5 «Вопрос»
Музыкальная отбивка, как в начале радиопрограммы. Озвучивается
название программы: «Вопрос ценою в жизнь»
Ведущий радиопрограммы (официально, сухо): «По-вашему, какова
причина ДТП?»
1-й голос: Ливень хлестал, не вписался в поворот.
2-й голос: Спешила по делам (глубокий вздох) …сбила пешехода.
3-й голос: В темноте врезался в стоящий грузовик.
Ведущий: Во всех этих случаях неправильный выбор скорости
повлек за собой трагедию.
Диктор: Возьми скорость в свои руки- выбери жизнь!
Сценарий 6 «Пешеходный переход»
Очень проникновенно, эмоционально человек делится своей историей.
Мне сегодня повезло. (немного мрачно) Я как заново родился. (добавить
эмоционального подъема).
(Далее повествовательно) Ехал домой. Пропустил знак пешеходного перехода, не
сбавил скорость. (эмоция накаляются) И тут - девочка бежит. (Эмоции на пределе,
слышно, что человек все еще не отошел, нервничает) Думал - всё. (Интонация мрачно
вниз (пауза) Дальше музыка становится чуть теплее приятнее, и интонация, что все
закончилось хорошо): Но мать ее схватила… уберегла ... ее... и меня от греха. (в голосе
слышно, что человек одновременно и себя винит и благодарит женщину, что его спасли)
Диктор:
Водитель, не допусти трагедии. Сбавь скорость перед пешеходным
переходом – сохрани жизнь себе и другим!
61
4
3 (три) интернет баннера
В разных баннерах
визуализируются ситуации и передаются
сообщения, связанные с профилактикой
ДТП, связанных с неправильным
выбором скорости в различных
вариантах визуализации с
использованием основного слогана
Кампании – «Выбрал правильную
скорость – выбрал жизнь!»
5
Сценарий проведения
информационно-
пропагандистских мероприятий
Оба сообщения:
«Скорость под контролем»
«Скорость убивает»
Передается через игровую и
образовательную механику
взаимодействия – в креативном
материале – сценарии ИП-мероприятий –
используется метафоричность связки
«фортуна обманчива, как и неправильная
оценка своего контроля автомобиля и
оценка окружающих условий». В
интерактивной форме разбираются
62
различные случаи неправильного выбора
скоростного режима.
См. Прил 1. Сценарий информационно-пропагандистских
мероприятий для водителей
6
Сценарии 8 выпусков
детской телепрограммы
В образовательно-игровой форме
детям в отдельных выпусках
телепрограммы будет подано основное
сообщение: «Скорость под контролем»
через адаптированные, в виду возраста
аудитории темы: скорость СИМ,
использование детских удерживающих
устройств. Кроме того, для аудитории
родителей (как участников
телепрограммы, так и большой
аудитории телезрителей) будут
затронуты и раскрыты различные
факторы безопасности дорожного
движения и профилактики ДТП.
См. Прил 2. Концепция передач телепрограммы для детей на
телеканале «Карусель»
Прил 3. Сценарии 8 выпусков телепрограммы для детей на
телеканале «Карусель»
7
4 (четыре) публикации в
онлайн версиях печатных СМИ.
В рамках продвижения Кампании
В рамках продвижения Кампании
аудитории в пп. 7-9 будут передано
основное сообщение: «Выбрал
правильную скорость – выбрал
жизнь» с обязательным включением
информационных данных (статистики).
8
4 (четыре) сценарных
плана тематических интеграций
в телепрограммы. В рамках
продвижения Кампании
9
4 (четыре) сценарных
плана тематических интеграций

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деятельности логистической инфраструктуры организации на примере ООО «Производственно-коммерческая фирма «Петро-васт»
Анализ деятельности логистической инфраструктуры предприятия (на примере ООО «Салит-В»)
Анализ и обоснование стратегии развития пред-приятия (на примере ООО «Лукойл-Уралнефтепродукт»)
Анализ и обоснование стратегии развития предприятия (на примере АО «ТОЛЬЯТТИАЗОТ», Автотранспортное управление)