78
пробной версии 2D-игры, благодаря которой мы получили большой
опыт создания законченного продукта.
В данной работе представлен концепт-документ в котором
сформулированы основные особенности 3D-игры «История Лары».
Опираясь на собственный опыт организации команды для реализации
проекта, нами были разработаны рекомендации и предложены решения
для успешного формирования команды проекта. На основании
составленного примерного графика работ, в котором представлены
этапы и временные соотношения для успешной реализации проекта по
каждому из членов команды, получены следующие результаты:
временные рамки проекта составляют почти 6 лет;
временные затраты на проект составляют ориентировочно
22400 рабочих часов на команду;
общая стоимость работ, исходя из средней ставки 500руб./час
составляет 11200000 руб.
наиболее эффективное количество участников команды для
реализации проекта составляет 10 человек.
Финансирование проекта осуществляется его основателями в
размере 50.000 руб. в год, которые смогут иметь 10% возможного
дохода, вне зависимости от вкладываемого ими труда. Распределение
остальных 90% происходит между ними и другими членами команды на
равных условиях в зависимости от личного вклада каждого.
Проводя оценку эффективности реализации инди-проекта были
рассмотрены как положительные, так и отрицательные стороны его
реализации.
За время работы над проектом удалось достичь следующих
результатов:
успешно сформирована команда;
79
успешно решены технические проблемы, критически важные
для успешной реализации проекта;
созданы главные персонажи, вокруг которых развивается
сюжет;
написан прототип игры, который дает возможность
сформировать визуальное и техническое представления об
игре;
собрано большое количество контента (почти 70% из
необходимого) для конечной реализации игры;
создан программный конструктор над движком UE4 для
конструирования уровней, сюжета и логики игры;
создана онлайн-база данных для управления данными игры;
команда научилась решать возникающие проблемы в
процессе работы, а также появилась уверенность в успешном
разрешении новых сложностей, которые периодически
возникают при разработке.
Цели, которые предстоит достигнуть:
создать полностью рабочую игру;
пополнить в знаниях в области разработки компьютерных
игр;
Поскольку на момент зарождения проекта команда не обладала
достаточными знаниями в области разработки игр и финансами, а также
была еще не полностью сформирована, отсутствовала система,
коммуникации с игровыми сообществами, стартап или инвест-проект
было нецелесообразно запускать.
Форма инди-проекта хотя и является недостаточно эффективной с
точки зрения затрат времени и успешности проекта на рынке, но зато
снимает полностью или частично финансовые риски, дает возможность
получить реальный опыт в необходимой отрасли, провести необходимые
80
исследования. Поэтому выбор данной формы ведения проекта для игры
«История Лары является целесообразной.
Результаты проведенного в данной работе исследования могут
помочь как начинающим инди-разработчикам компьютерных игр, так и
всем людям, желающим воплотить свои творческие идеи на практике.
81
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Беликова И.П. Управление проектами: краткий курс лекций /
И.П. Беликова. — Ставрополь: Ставропольский
государственный аграрный университет, 2014. – 80 с.
2. Белый Е.М.: Управление проектами. – М.:Кнорус, 2019. – 262
с.
3. Беляева С. А. Роль планирования в процессе управления
инновационными проектами /C.А. Беляева // Организатор
производства. - 2010. - N 4. – С. 84-87.
4. Беркун С. Искусство управления IT-проектами /С. Беркун. –
СПб.: Питер, 2010. – 700 с.
5. Бетанова И. Роль HR в управлении проектами // Справочник
по управлению персоналом. - 2011. - N 4 (апрель). – С. 47-52.
6. Бетанова И. Роль HR в управлении проектами // Справочник
по управлению персоналом. - 2011. - N 5 (май). – С. 49-54.
7. Богданов В. В. Управление проектами. Корпоративная
система – шаг за шагом / В.В. Богданов. – 2-е изд. – М.: Манн,
Иванов и Фербер, 2013. – 248 с.
8. Ганчин В. В. Роль проектного управления в инновационном
развитии электроэнергетики в Российской Федерации //
Экономика и управление : рос. науч. журн. – 2011. - N 5. – С.
114-118.
9. Герстнер Л. Кто сказал, что слоны не умеют танцевать?
Возрождение корпорации IBM: взгляд изнутри / Л. Герстнер –
М.: Альпина Паблишер, 2003. - 264 с.
10. Гончаренко С. Управление проектами // Управление
качеством. – 2011. - N 8 – С. 44-47.
82
11. Емельянов Ю. Управление инновационными проектами в
компании // Проблемы теории и практики управления. – 2011.
- N 2. – С. 26-39.
12. Заренков В.А.: Управление проектами: учеб.пособие. – 2-е
изд. –М. ACB; СПб.: СПбГАСУ, 2006. – 312 с.
13. Ивасенко А.Г. Управление проектами: Учебное пособие / А.Г.
Ивасенко, Я.И. Никонова, М.В. Каркавин. — Ростов н/Д:
Феникс, 2009. — 330 с.
14. Лайкер Дж., Хосеус М. Корпоративная культура Toyota:
Уроки для других компаний / Дж. Лайкер, М. Хосеус. Сокр.
пер. с англ.: Альпина Паблишерз. — М., 2012. - 254 с.
15. Левушкина С.В. Управление проектами: Учебное пособие
/С.В. Левушкина. — Ставрополь: Ставропольский
государственный аграрный университет, 2017. – 204 с.
16. Мазур И.И. Управление инвестиционно-строительными
проектами: международный подход. – М.: Омега-Л, 2011. - 736
с.
17. Основы инновационного проектирования: учебное пособие /
В.А. Сергеев, Е.В. Кипчарская, Д.К. Подымало. – Ульяновск:
УлГТУ, 2010. – 246 с.
18. Системный анализ в управлении: учебное пособие / В.С.
Анфилатов, А.А. Емельянов, А.А. Кукушкин; под ред. А.А.
Емельянова. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 368 с.
19. Управление инновационными проектами и программами:
учебное пособие / В.В.Быковский, Е.С.Мищенко, Е.В.
Быковская и др. – Тамбов: ГОУ ВПО ТГТУ, 2011. – 104 с.
20. Учебно-методический комплекс для аспирантов Управление
проектами. – Нижний Новгород, 2014. – 161 с.