Диплом: Особенности управления персоналом на различных этапах жизненного цикла организации (на примере ООО "Хлеб-соль")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
74
Управление персоналом реализуется с поддержкой кадровой политики,
которая создаётся управлением организации. Кадровая политика -
совокупность правил и норм, целей и представлений, которые определяют
направленность и содержание работы с персоналом. Через кадровую
политику наполняется воплощение целей и задач управления кадрами,
поэтому её считают ядром системы управления персоналом.
Управление персоналом достаточно сложный процесс, руководители
должны грамотно и рационально использовать знания, умения каждого
работника, для достижения целей организации, также достичь этого можно
при высокой степени участия руководства в управлении кадрами.
Процесс жизненного цикла каждой организации сопоставим
жизненному циклу всего живого, времени существования хоть какого
предмета труда, либо услуги. Ему присущи его личные фазы и
индивидуальности развития. Жизненный цикл организации является
совокупностью стадий развития, которые проходит организация за период
собственного существования. Совершенным жизненным циклом организации
разрешено назвать в случае, если выполнены такие стадии как: создание
организации, ее интенсивный рост, развитие и спад (кризис).
На каждом этапе жизненного цикла руководителю приходится решать
задачи, не только по продвижению товара, но и решать проблемы связанные
с управлением персонала. Для каждого этапа характерно свое решение
проблем. Для этапа формирования организации, в период привлечения
внимания потребителя к товару и организации его продажи, важным
моментом выступает участие работников с точки зрения новаторов, они
должны проявлять инициативу, не бояться рисковать, не бояться брать на
себя ответственность рисковать, не боящихся ответственности; при
интенсивном росте организации, когда рост объемов и качества работ и услуг
нарастает, нарастает и количество работающих в организации людей,
интерес которых ориентировано на решение главных проблем; этап
стабилизации базируется на поддержании системы в равновесии, служащие
75
добиваются наибольших результатов при низком уровне затрат и невысоком
качестве риска; этап спада характеризуется понижением размеров, либо
прекращением изготовления, доминируют работники, не приверженные к
компании, готовые действовать короткое время, и тесно ориентированы.
В работе был проведен анализ внедрения труда в организации, который
показал, что ООО «ХЛЕБ-СОЛЬ» жаждет максимально эффективно
использовать потенциал своих тружеников, пытаясь формировать для них все
нужные условия.
В ходе анализа работы были определены недостатки, касающиеся
деятельности управления кадрами, для решения данных проблем
необходимо:
Используемая для управления персоналом информация должна быть
качественной, качество этой информации необходимо повышать по
средствам оптимизации структуры информации, обеспечивающей комплекс
функций каждого работника;
уровень квалификации необходимо повышать постоянно, это
необходимо для дальнейшей возможности делегирования полномочий,.
Кадры должны быть взаимозаменяемы;
реакция управления в связи с рыночными изменениями должна быть
гибкой и оперативной, этого можно добиться при помощи расширения
функций персонала, при этом принятие решений каждым из работников
будет самостоятельным;
для повышения квалификации не обязательно отправлять работника в
учебное заведение, достаточно внедрить дистанционное обучение, это
позволит повысить уровень квалификации сотрудника, при том не затрачивая
больших денежных средств на него.
Одним из предложений было усовершенствование системы
стимулирования персонала, которая основана на мотивации.
Мотивирование, одно из важных методов воздействия на человека. С его
помощью работника побуждают к действиям за счет пробуждения в нем
76
определенных мотивов. Это сердцевина управления человеком, т.к.
эффективность управления во многом обусловливается тем, как удачно
исполняется само мотивирование. В связи с чем оперативное отслеживание
изменения целей и корректировка системы мотивации является важным
моментом.
77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Адизес И. Управление жизненным циклом корпорации /Пер. с англ. под
науч. ред. А.Г. Сеферяна. – СПб.: Питер, 2008. – 384 с.
2. Алавердов А.Р. Управление персоналом: учеб.пособие / А.Р. Алавердов. –
М.: Маркет ДС, 2007. – 304 с.
3. Боумен К. Основы стратегического менеджмента. – М.: ЮНИТИ, 2004.
4. Базарова, Т. Ю. Управление персоналом [Текст]: учебное пособие / Т. Ю.
Базарова, Б. Л. Еремина. – М.: ЮНИТИ, 2012. – 560 с.
5. Басаков, М. И. Управление персоналом. Конспект лекций [Текст]: учебное
пособие / М. И. Басаков. – М.: Феникс, 2009. – 160 с.
6. Васильев, Ю. С. Экономика и организация управления [Текст]: учебное
пособие / Ю. С. Васильев, В. В. Глухов. – СПб.: Издательство "Лань",
2009. – 448 с.
7. Вайсман А. Стратегия менеджмента: пять факторов успеха. – М.:
Экономика, 2004.
8. Веснин, В. P. Управление персоналом. Теория и практика [Текст]: учебное
пособие / В. P. Веснин. – М.: ТК Велби, Проспект, 2011. – 688 с.
9. Веснин, В. Р. Основы менеджмента [Текст]: учебное пособие / В. Р.
Веснин. – М.: Институт международного права и экономики им.
Грибоедова, 2010. – 480 с.
10. Гаврилова, С. В. Мотивация трудовой деятельности. [Текст]: Учебно-
методический комплекс / С. В. Гаврилова, Т. И. Захарова. – М.: ЕАОИ,
2009. – 216 с.
11. Галькович, Р. С. Основы менеджмента [Текст]: учебное пособие / Р. С.
Галькович, В. И. Набоков. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 581 с.
12. Галкина Т. П. Социология управления: от группы к команде. – М.:
Финансы и статистика, 2001.
13. Дейнека, А. В. Управление персоналом [Текст]: учебное пособие / А. В.
Дейнека, В. А. Беспалько. – М.: Дашков и К, 2013. – 389 с.
78
14. Добровинский, А. П. Управление персоналом в организации. [Текст]:
учебное пособие / А. П. Добровинский. – М.: Томск: ТПУ, 2011. – 416 с.
15. Дуракова, Б. И. Управление персоналом [Текст]: учебное пособие / Б. И.
Дуракова. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 569 с.
16. Дмитриев Ю., Краев А. Управление персоналом в современных
условиях.– Владимир: Собор, 2006.
17. Десслер Гари. Управление персоналом: Пер. с англ. — М.: БИНОМ, 1997.
18. Дятлов В. А., Кибанов А. Я., Одегов Ю. Г., Пихало В. Т. Управление
персоналом: Учебник. — М.: Издат. центр «Академия», 2000.
19. Емельянов Е.Н., Поварницына С.Е. Жизненный цикл организационного
развития // Организационное развитие. – 2006. – № 2. – 16 с.
20. Ефремов В.С. Стратегическое управление в контексте организационного
развития // Менеджмент в России и за рубежом. – 2003.– № 1. – 5 с.
21. Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н.Новгород: НИМБ, 2003.
22. Кибанов, А. Я. Основы управления персоналом [Текст]: учебное пособие
/ А. Я. Кибанов. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 304 с.
23. Лукичёва, Л. И. Характеристика системы управления персоналом [Текст]:
учебное пособие / Л. И. Лукичёва. – М.: Омега-Л, 2011. – 264 с.
24. Макарова, И. К. Управление персоналом [Текст]: учебное пособие / И. К.
Макарова. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 98 с.
25. Мильнер Б.З. Теория организации: учебник для вузов. – М.: ИНФРА–М,
2005. – 654 с.
26. Одегов Ю.Г., Котова Л.Р. Организация службы управления персоналом:
современный подход. Учебно-практическое пособие. – М.: Издательство
«Альфа-Пресс», 2009. – 168 с.
27. Осовская Г.В., Осовский О.А.: Основы менеджмента: Учебное пособие, -
К.: Кондор, 2006. - 664 с.
28. Охотский, Е. В. Книга работника кадровой службы [Текст]: учебное
пособие / Е. В. Охотский, В. М. Анисимов. – М.: Издательство
"Экономика", 2010. – 494 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран