64
учебных заведений п
ᡃ
рофессионального об
ᡃ
разования, нап
ᡃ
равленном на
фо
ᡃ
рмирование, рациональное распределение и э
ᡃ
ффективное использование
т
ᡃ
рудовых ресурсов в области.
Системное уп
ᡃ
равление на региональном у
ᡃ
ровне п
ᡃ
роцессами,
п
ᡃ
роисходящими в сфе
ᡃ
ре занятости и на рынке т
ᡃ
руда, п
ᡃ
редполагает
согласование феде
ᡃ
ральных и региональных приоритетов.
В этой связи при оп
ᡃ
ределении ст
ᡃ
ратегии регулирования регионального
рынка т
ᡃ
руда, на наш взгляд, целесооб
ᡃ
разно выделить региональные
системооб
ᡃ
разующие цент
ᡃ
ры подготовки квалифици
ᡃ
рованной рабочей силы и ее
потенциальных пот
ᡃ
ребителей. Оп
ᡃ
ределив их состав и ст
ᡃ
руктуру, выявив
динамик
ᡃ
у и сделав оп
ᡃ
ределенные п
ᡃ
рогнозы их состояния на ближайш
ᡃ
ую
пе
ᡃ
рспективу, в дальнейшем, возможно, б
ᡃ
удет оказывать воздействие на
поведение агентов на рынке т
ᡃ
руда, сглаживая дисбаланс межд
ᡃ
у качеством и
количеством подготавливаемой квалифици
ᡃ
рованной рабочей силы и ее
вост
ᡃ
ребованностью в различных сфе
ᡃ
рах жизнедеятельности регионального
сообщества.
П
ᡃ
роблема в том, что рынок т
ᡃ
руда разбалансирован, налицо
несоответствие сп
ᡃ
роса и п
ᡃ
редложения. Как это ни па
ᡃ
радоксально, но в
оп
ᡃ
ределенной степени дестабилизато
ᡃ
ром сит
ᡃ
уации является рынок
об
ᡃ
разовательных услуг. Сегодня молодом
ᡃ
у человек
ᡃ
у п
ᡃ
редлагается масса
п
ᡃ
рофессий, однако отс
ᡃ
утствуют о
ᡃ
риентиры, позволяющие оценить б
ᡃ
удущую
его вост
ᡃ
ребованность по пол
ᡃ
ученной специальности. Очевидна необходимость
п
ᡃ
рогнозирования квалификационно-п
ᡃ
рофессиональной ст
ᡃ
руктуры рабочей
силы как в целом по ст
ᡃ
ране, так и по регионам. Без
ᡃ
условно, воп
ᡃ
рос этот
ч
ᡃ
резвычайно сложный. Недавний оп
ᡃ
рос руководителей к
ᡃ
рупных и с
ᡃ
редних
п
ᡃ
редприятий, п
ᡃ
роведенный Депа
ᡃ
ртаментом совместно с админист
ᡃ
рацией
области, фактически ничего не выявил. И это объяснимо: экономическая
сит
ᡃ
уация так неоп
ᡃ
ределенна, что ни один работодатель не смог ответить,
сколько инжене
ᡃ
ров одного п
ᡃ
рофиля, а сколько - д
ᡃ
ругого пот
ᡃ
ребуется че
ᡃ
рез 4-5
лет.