61
Выводы по главе 3
Около 30% всех европейских стран в наше время приняли законы,
которые ограничивают рекламу, предназначенную для детей.
В реальном мире действительно трудно изолировать потенциальную
аудиторию какой-либо возрастной группы.
Увлечение детьми рекламой очень портит их восприятие реальности.
Поэтому необходимо находить альтернативу телевидению и оберегать детей
от воздействия рекламы.
Американская академия педиатров представил рекомендации по
защите детей от воздействия рекламы.
С целью защиты российских детей от воздействия рекламы
предложено: «не стоит размещать телевизор или компьютер в детской
комнате, это исключит возможность неограниченного доступа к телевизору
или интернету», «не стоит использовать телевизор для отвлечения ребенка,
чтобы он Вам «не мешал», найдите альтернативу телевизору, это могут быть
раскраски, кроссворды детские, книги, развивающие игры, настольные игры
и т.д.»
62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Реклама – это процесс, посредством которого доступность и качество
продуктов потребления и услуг становятся известны общественности.
Главная задача рекламы заключается в оказании влияния на сознание,
ценности и потребности человека для побуждение его к покупке.
Реклама, которая создается для детей и подростков, отличается от
рекламы для взрослых.
Существуют различные виды рекламы.
Меньшее количество рекламы имеет идеологическую направленность,
а больше – коммерческую. Сближение социальной рекламы и бизнеса
происходит сегодня по линии коммерциализации самой социальной рекламы,
признания того факта, что она тоже может приносить прибыль.
Реклама оказывает как положительное, та к и отрицательное влияние
на детей, на формирование ребенка, как индивида.
Реклама, которая ориентирована на детей, имеет цель не просто
заставить их родителей приобрести данный товар, она направлена на то,
чтобы дети покупали те же товары, даже после того как вырастут.
Результаты исследования степени и характера воздействия рекламы на
ребенка и покупательную способность семьи показали, что дети очень
подвержены яркому внешнему виду продукции. Однако, большинство
родителей относятся равнодушно к рекламе, которую смотрят их дети.
Реклама на телевидении на данный момент является важной частью
телевизионной ротации. Ее присутствие на телевидении, а также частота
трансляции обусловлена коммерческим интересом телеканала, потому как
именно продажа рекламного места в видео блоке является главным
источником дохода телеканала.
Телевидение выполняет социальную функцию. Следует учитывать то,
какую роль телевидение играет в жизни каждого человека, в том числе детей.
По большей степени это связано с влиянием на детскую аудиторию, так как
63
ребенок, в отличие от взрослого человека, максимально подвержен влиянию
внешнего мира, а самое главное, воздействию рекламы.
Современная реклама воздействует на общество в целом, в том числе
на детей. Реклама, созданная без знания особенностей восприятия людей, на
которых она ориентирована, может быть в лучшем случае неэффективной, а
в худшем - антирекламой.
Создавая рекламу, направленную на детей, рекламодатели прибегают к
использованию таких приемов, как визуализации, яркость изображения,
юмор - все, для того, чтобы реклама «заманивала» детей для лучшего
восприятия ими передаваемого сообщения.
Современная реклама способна влиять на детей с целью принятия
определенного потребительского поведения, что может привести к
негативному влиянию на физическое и психическое здоровье детей. Влияние
рекламы на ребенка во многом более негативное, чем позитивное. У ребенка
создается неверное представление о ценностях в мире, появляются страсти и
желания, например, в пище, игрушках.
Однако следует обратить внимание, что некоторая реклама
положительно воздействует на сознание ребенка. Правда, на данный момент,
данная реклама - «капля в море», что, безусловно, влияет на личностное
становление ребенка.
АО «Регион медиа» - это самая крупная рекламная компания в России.
АО «Регион медиа» дает возможность максимально точно планировать
рекламные действия как крупного, малого и среднего бизнеса.
В связи с тем, что компания имеет сеть филиалов по всей стране, а база
федеральных рекламораспространителей позволяет подобрать площадки для
размещения разных целевых задач, таких как: телевидение – это важный и
эффективный инструмент представления нового бренда, объекта, товара,
услуги и т.п. Данный «инструмент» дает максимальный охват и доступ к
аудитории. Также телевидение дает высокую точность измерений аудитории,
в данной сфере.
64
Радиовещание обладает уникальными возможностями, для того чтобы
разместить оптимальный для конкретной аудитории контент.
Интернет. Это самое популярное на сегодняшний день «средство».
Интернет привлекает молодую, активную, интересующуюся и покупающую
аудиторию.
Проведенные исследования показали, что по мнению родителей,
влияние рекламы на их детей является безусловным и неоспоримым.
Так же, они с удовольствием поддержали бы инициативу полного
запрета рекламы для детей, так как, они считают, что, просмотр рекламы
оказывает плохое влияние на малышей при помощи того, что дети копируют
главных героев рекламы и просят родителей совершить дополнительные
покупки на фоне воздействия рекламы.
Дети по большей части подвержены цветовому восприятию в
оформлении внешнего вида продукции, а также влиянию мерчандайзинга.
Так, товары для детей располагают в прямой доступности последних. Самые
любимые цвета в оформлении товара, для девочек - фиолетовый и розовый,
для мальчиков - синий и голубой.
Исследование запоминаемости мелодий, которые используются в
рекламе, позволило сделать следующий вывод. Дети в большей степени
обращают внимание и запоминают рекламу продукции, направленную
непосредственно на детскую целевую аудиторию. Помимо этого, они также
обращают внимание на рекламу товара, которым пользуется родитель,
одного и того же пола, что и ребенок. Таким образом, дети стараются
казаться старше и взрослее своих лет.
Просмотр рекламы детьми, по мнению родителей, оказывает плохое
влияние на детей при помощи того, что малыши копируют главных героев
рекламы и просят родителей совершить дополнительные покупки на фоне
влияния рекламы.
В рекламных роликах создается образ «красивой и прекрасной жизни»,
которую хочет получить ребенок, подросток.
65
Таким образом, можно отметить, что реклама влияет и на отношения в
семье, когда ребенок не хочет мириться с отсутствием у родителей денег. Это
ведет к непониманию, озлобленности, конфликтам, разочарованиям и
обидам.
Около 30% всех европейских стран в наше время приняли законы,
которые ограничивают рекламу, предназначенную для детей.
В реальном мире действительно трудно изолировать потенциальную
аудиторию какой-либо возрастной группы.
Увлечение детьми рекламой очень портит их восприятие реальности.
Поэтому необходимо находить альтернативу телевидению и оберегать детей
от воздействия рекламы.
Американская академия педиатров представил рекомендации по
защите детей от воздействия рекламы.
С целью защиты российских детей от воздействия рекламы предложено
ограничивать детей в просмотре телевизора, а больше увлекать детей
настольными играми, книгами, совместным чтением с родителями,
прогулкам и т.д.
Таким образом, тема раскрыта, результаты достигнуты.
66
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Семейный кодекс Российской Федерации
N 223-ФЗ от 29.12.1995 (ред.
от 29.05.2019) [Электронный ресурс] – режим доступа:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982/
2. Федеральный закон "О рекламе" от 13.03.2006 N 38-ФЗ (в ред. от
28.03.2017г.) - [Электронный ресурс] – режим доступа:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_58968/
3. Гидденс Э. Социология - М.: Социология, 1999 С 159.
4. Голяшева Е. Современная реклама и дети / Е. Голяшева. – М.:
Социаология, 1999 – 454 с.
5. Душкина М. Р. PR и продвижение в маркетинге: коммуникации и
воздействие, технологии и психология: Учебное пособие — СПб.:
«Питер», 2010. - 560 с.
6. Зазыкин В. Г. Психология рекламы. - М: Психология ,2002. - С. 116 -
132.
7. Николаева М.А. Основы рекламы: интегративный курс: учебно-
методический комплекс – Екатеринбург: ФГБОУ ВПО «Урал. гос. пед.
ун-т», 2012. – 380 с.
8. Коротков А.В. Управление маркетингом: учебное пособие/ А.В.
Коротков, И.М. Синяева. – М.: Юнити-Дана, 2015 – 463 с.
9. Котлер Ф., Келлер К.Л. Маркетинг – менеджмент. – СПб.: Питер, 2012-
810 с.
10. Фролов СС. Социология. – М.: Социология, 2001 - С. 81
11. Психология человеческих отношений. Психология рекламы. // Наука и
жизнь. - 2001. - №8. - С. 60-63.
12. Баннерная реклама - недостатки и преимущества. [Электронный
ресурс] – режим доступа: http://sayt-s-nulya.ru/bannernaya_reklama.html
13. Контекстная реклама. [Электронный ресурс] – режим доступа:
http://www.internet-technologies.ru/articles/article_1954.html
