25
идеальной фигурой благодаря йогурту; и говорящие коровы, заманчиво предла-
гающие съесть шоколадку, в которой так много молока.
Исходя из необычных cюжетов и знакомых звуков, дети легко узнают ре-
кламу. Малыши воcпроизводят отдельные выcказывания и напевают мелодии,
зачаcтую не придавая им никакого смысла.
Дети быстро привязываются к рекламе, как к любой другой передаче, и
начинают любить ее. Многие рекламные ролики достаточно интересны и похо-
жи на мультфильмы. Это короткометражки с сюжетом, которые показывают
сериями, из нескольких эпизодов, для привлечения внимания детей. Герои ре-
кламы так же, как и герои детских фильмов и мультфильмов, вызывают симпа-
тию или антипатию, и дети легко узнают себя в девочке, которая не хочет ку-
шать суп, а поэтому просит у мамы сок.
Законодательное регулирование рекламной деятельности в России. Тре-
бования к рекламе детских товаров и услуг.
Регулирование рекламой деятельности на рынке сбыта решает различ-
ные задачи. Главная из которых – это защита предприятия от недобросовест-
ных действий конкурентов, которые отрицательно сказываются на эффективно-
сти их деятельности, а защита общества от рекламы, влекущей за собой нега-
тивные для потребителей и государства последствия.
Важнейшей составляющей частью системы управления рекламной дея-
тельностью является государственное регулирование. Оно осуществляется пу-
тем создания широкой законодательной базы, а также путем формирования си-
стемы исполнительных органов, осуществляющих контроль.
Главными задачами при создании рынка рекламных услуг в обла-
сти рекламного законодательства можно считать:
1. Предотвращение и пресечение ненадлежащей рекламы, вводящей
в заблуждение потребителей.
2. Предотвращение вреда потребителям (их имуществу, здоровью,
чести, достоинству и деловой репутации) и защита окружающей среды.