Диплом: Перевод заголовков новостных статей

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
78
Woman
1
| arrested
2
| in Saudi Arabia
3
| for driving
4
В Саудовской Аравии
1
| женщина
2
| арестована
3
| за вождение
4
21. «Number of Unwed Mothers has risen sharply in U.S.» (Washington Post)
Заголовок представлен простым двусоставным предложением. Однако этот заголовок
можно перевести именной фразой. В данном случае такой перевод не приводит
к потере объема информации, и в то же время отвечает нормам построения
русских заголовков, для которых характерно использование именных фраз.
Number of Unwed Mothers has risen sharply in U.S. - Резкое увеличение числа
внебрачных детей в США.
22. «Obama could get his chance to close Guantanamo» (BBC)
Дословно заголовок переводится: Обама смог получить шанс закрыть
Гуантанамо. Но такой заголовок нельзя назвать сжатым и четким из-за
слишком длинного сказуемого, поэтому здесь стоит применить опущение и
замену. Таким образом перевод будет звучать так: Обама намерен закрыть
Гуантанамо.
23. «Expect no change in North Korea» (Eveing Standard)
Перевод заголовков, в которых имеется глагольное сказуемое в личной
форме, но отсутствует подлежащее, представляет значительную трудность.
Такие заголовки обычно переводятся неопределенно-личными предложениями,
а иногда приходится восстанавливать подлежащее, исходя из содержания самой
публикации: В Северной Корее изменений не ожидается
24. «Vince Cable calls for mansion tax in next Budget» (Telegraph)
«Винс Кейбл требует ввести в Англии налог на элитную недвижимость». В
данном случае применили опущение артикля. Опущение артикля привлекает
внимание, делает заголовок более экспрессивным. Артикль сохраняется лишь в
тех случаях, когда его опущение может привести к неверной смысловой
интерпретации.
25. «235000 Mini Coopers recalled over fire risk» (Telegraph)
«235000 Мини Куперов будет отозвано из-за опасности взрыва».
В данном случае применили опущение глагола-связки will be, что делает
79
заголовок более информативным, позволяет привлечь внимание. В русском
языке это явление не имеет аналога. Для переводчика задача заключается в том,
чтобы увидеть пассив в оригинале, не перепутав его с другими формами
глагола.
Перевод конкретных заголовков позволил проиллюстрировать различные
межъязыковые трансформации, к которым переводчик может прибегать в
процессе перевода заголовков: перестановки, лексической и грамматической
замены, добавления и опущения. Преодоление переводческих трудностей часто
требует творческого подхода к решению каждой конкретной задачи, а
окончательное решение об использовании того или иного способа перевода
заголовка, той или иной трансформации зависит от мастерства переводчика и
его индивидуального стиля. Таким образом, перевод каждого конкретного
заголовка многовариантен, а его успешность зависит от того, насколько
адекватно и полноценно переводчику удалось передать смысловое,
стилистическое, а главное, функциональное содержание заголовка. Перевод
заголовков в большей мере, чем перевод текстов иной функционально-
стилистической нагрузки, требует передачи функциональной точности, ради
которой переводчику часто приходится отказываться от формальных
соответствий.
Выводы по 4 гла ве 
В ходе  проведе ния а на лиза  
,
мы можем сде  ла ть вывод
,
что эквива ле нтный
пе ре вод не возможно осуще ствить бе з использова ния гра мматических
,
ле ксиче ских и синтаксических
тра нсформа ций
,
та к ка к пе ре вод
заголовков
долже  н ве  рно передавать смысл оригинала   в форме
,
по возможности близкой
к форме   оригина  ла.
Отступления всегда   должны быть оправданы
особенностями русского языка.
Перевод в целом не должен быть ни буквальным
,
ни вольным пересказом
оригинала  
,
хотя элементы того и другого обязательно присутствуют
.
Важно не  
допускать потери существенной информации оригинала  
.
Также   можно сделать
80
вывод о том
,
что большую ча  сть пе ре водческих трансформаций используемых
в процессе   перевода   данных заголовков соста вляют грамматиче ские  замены и
перестановки
,
что вызвано не обходимостью переда чи «коммуникативного
членения» предложе ния. Гораздо реже
встречаются опущения,
членение  и
объединение   предложений. Можно также   отметить многочисленные   случаи
опущения артикля, особенно определённого, там, где   в заголовках статей его
употребление   считается абсолютно обязательным.
В процессе   анализа   мы остановились лишь на   тех наиболее   важных
особенностях английских и американских газе тных заголовков, которые  
непосредственно связаны с пробле мой их понимания и перевода   на   русский
язык.
81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 
Поскольку в прове де нном иссле дова нии мы выяснили, что в за головке 
могут использова ться все  изве стные  ле ксиче ские  и синта ксиче ские 
сре дства  выра зите льности. Могут возника ть экспре ссивные  за гла вия,
созда нные  на  основе  пе ре носного зна че ния слов, окра ше нной
ле ксики, синонимов и а нтонимов. В за головке  могут использова ться
пословицы, поговорки, фра зе ологизмы, на зва ния изве стных пе се н,
кинофильмов, пье с, цита ты из этих произве де ний, ра зговорные 
эле ме нты, фоне тиче ские  и морфологиче ские  сре дства 
выра зите льности.
Та ким обра зом, изуче ние  структуры за гла вия те сно связа но с
изуче ние м ра зличных ра зде лов на уки о языке : синта ксисом,
морфологие й, ле ксикологие й, фоне тикой и фра зе ологие й. В море 
пре ссы чита те ль оста новит свой взгляд на  за инте ре сова вше м е го
за головке . Кого-то привле кут броские  за головки с ма лоиспользуе мой
ле ксикой-жа ргоном, кого-то двусмысле нные  и многообе ща ющие 
за головки, построе нные  на  многозна чности слов, кого-то
за инте ре суют простые , се рье зные  и информа тивные  за гла вия.
Ка ждый выбе ре т изда ние  се бе  по вкусу.
Пре дме том на стояще го иссле дова ния явились а нглоязычные 
га зе тные  те ксты и за головки, способы их пе ре вода  на  русский язык.
Мы исходили из того, что в на стояще е  вре мя га зе тно-
публицистиче ский стиль особе нно инте ре се н и ва же н, т.к. постоянно
уве личива ющийся объе м информа ции поступа е т, пре жде  все го, на 
полосы га зе т. Мы сосре доточили свое  внима ние  на  га зе тно-
публицистиче ском стиле  ре чи ка к на  одном из функциона льно -
зна чимых стиле й.
А ктуа льность изуче ния языка  га зе тно-публицистиче ского стиля
вызва на  возра ста юще й зна чимостью пе риодиче ской пе ча ти, в связи с
постоянно ме няющимися обще стве нно-политиче скими условиями
82
жизни во все м мире  и не обходимостью информа ции в повсе дне вной
жизни.
Га зе тный за головок являе тся особой лингвистиче ской е динице й,
обла да юще й все ми призна ка ми пре дложе ния.
Мы ра ссма трива ли га зе тный за головок ка к особую лингвистиче скую
е диницу, ка к коммуника тивную е диницу политиче ского дискурса , что
пре дпола га е т уче т пра гма тики ка к ка те гории те кста , выра жа юще йся
в уста новке  на  ре ципие нта , котора я опре де ляе тся в да нной ра боте  ка к
ха ра кте ристика  возде йствующе го а спе кта  конкре тного, е диничного
те кста  и е го за головка , ка к ре а лиза ция на ме ре ния а втора 
возде йствова ть на  ре ципие нта  при помощи языковых сре дств.
Соде ржа ние  и форма  а нглийского га зе тного за головка  отра жа ют
общую коммуника тивную и пра гма тиче скую на пра вле нность га зе тной
ста тьи. Га зе тный за головок не  только сна бжа е т ма те риа л
на име нова ние м, но и вызыва е т у чита те ля живой инте ре с к не му,
привле ка е т чита те ля к позиции а втора , внуша е т е му опре де ле нное 
отноше ние  к изла га е мым фа кта м.
Га зе тный за головок соотносится не  с ре а льной де йствите льностью, а 
только с информа цие й, за ключе нной в оза гла вле нном им те ксте .
Ка ждый га зе тный за головок выполняе т три основных функции:
номина тивную, информа тивную и пра гма тиче скую.
Номина тивна я функция га зе тного за головка  состоит в том, что он
на зыва е т те кст, выступа е т в ка че стве  е го име н, зна ков. Да нна я роль
за головка  да е т чита те лю возможность иде нтифицирова ть те кст,
ра зде лить га зе тный номе р на  соста вляющие  е го публика ции.
Информа тивна я функция га зе тного за головка  проявляе тся в том, что
он в сжа той форме  выра жа е т основное  соде ржа ние  оза гла влива е мого
ма те риа ла .
Выполняя пра гма тиче скую функцию, за головок свое й формой
привле ка е т чита те ля к те ксту; вызыва я инте ре с, любопытство,
83
не доуме ние , удивле ние . При этом за головок возде йствуе т на 
чита те ля, за ста вляе т обра титься к те ксту.
В ре зульта те  прове де нного иссле дова ния мы пришли к выводу о том,
что к основным особе нностям га зе тно-публицистиче ского стиля ре чи,
которые  в свое й совокупности отлича ют е го от других
функциона льных стиле й, относятся сле дующие :
1) экономия языковых сре  дств, ла  коничность изложе  ния, в соче  та  нии
с информа  ционной на  сыще  нностью;
2) отбор языковых сре  дств по принципу их доходчивости (га  зе  та  
на  иболе  е   ра  спростра  не  нный вид ма  ссовой информа  ции);
3) на личие   обще  стве  нно-политиче  ской ле  ксики, фра  зе  ологии,
пе  ре  осмысле  ние   ле  ксики других стиле  й (в ча  стности,
те  рминологиче  ской) для нужд публицистики;
4) использова  ние   типичных для да  нного стиля ре  че  вых
сте  ре  отипов, клише  ;
5) жа  нровое   ра  знообра  зие   и связа  нное   с ним ра знообра зие  
стилистиче  ского использова  ния языковых сре  дств: многозна  чности
слов, ре  сурсов словообра  зова  ния (авторские  неологизмы),
эмоциона  льно – экспре  ссивной ле  ксики;
6) соче  та  ние   особе  нносте  й публицистиче  ского стиля с
особе  нностями других стиле  й (на  учного, официа  льно-де  лового,
лите  ра  турно-художе  стве  нного, ра  зговорного). Этот проце  сс связа  н
с ра  знообра  зие  м те  ма  тики и жа  нров;
7) использова  ние   изобра  зите  льно-выра  зите  льных сре  дств языка  , в
ча  стности, сре  дств стилистиче  ского синта  ксиса   (риториче  ские  
вопросы, восклица  ния, па  ра  лле  лизм построе  ния, повторы, инверсия
и т.д.).
В ра мка х на стояще й работы в силу огра ниче ний объе ма  ма те риа ла  мы,
е сте стве нно, не  смогли проана лизирова ть все  ле ксические  особе нности
га зе тно-публицистиче ского стиля ре чи, а  оста новились лишь на  не которых из
84
них. Это аббре виа ция, за имствова ния, га зе тный за головок, клише , ре кла ма .
Ре зульта ты прове де нного иссле дова ния а ббре виа тур в га зе тных публика циях
позволили на м сде ла ть сле дующие  выводы:
В совре ме нном а нглийском языке  появляются, и все  шире 
ра спростра няются, аббре виа турные  обра зова ния, приближа ющие ся к
са мостояте льному слову. Сте пе нь приближе нности их к слову выра жа е тся в
на личии у них структурно-фоне тиче ских, ле ксико-се ма нтиче ских,
гра мма тиче ских призна ков, а  та кже  в не за висимости от корре лята  и в
возможности использова ния в стилистиче ских це лях.
Структурна я орга низа ция га зе тного за головка  опре де ляе тся е го
лингвистиче ским ста тусом, согла сно которому га зе тный за головок являе тся
пре дложе ние м особого вида . Име нно поэтому в основу кла ссифика ции
структуры га зе тного за головка  положе но тра диционное  де ле ние 
пре дложе ний на  однососта вные , двусоста вные  и сложные . На ми выде ле ны
сле дующие  структурные  моде ли не ме цкого га зе тного за головка : га зе тные 
за головки – однососта вные  пре дложе ния; га зе тные  за головки – двусоста вные 
пре дложе ния; га зе тные  за головки – эллиптиче ские  пре дложе ния; га зе тные 
за головки – сложные  пре дложе ния. Получе нна я в ре зульта те  иссле дова ния
па литра  структурных моде ле й а нглоязычного га зе тного за головка  восходит к
моде лям пре дложе ния а нглийского языка .
Господствующий тип за гла вий а нглоязычной пре ссы – однососта вные 
пре дложе ния, в которых отсутствуе т гла гол-ска зуе мое . Та кие  за головки
отлича ются обобще нностью зна че ния, се ма нтиче ской ста бильностью.
Двусоста вные  пре дложе ния в га зе тном за головке  отлича е т высока я сте пе нь
информа тивности.
Эллиптиче ские  пре дложе ния ярко де монстрируют за кон экономии сре дств в
языке  га зе ты. Лише нные  информа тивно не суще стве нных эле ме нтов
сообще ния, да нные  структурные  моде ли конце нтрируют внима ние  чита те ля
на  ва жной, с точки зре ния а втора , соде ржа те льной структуры те кста .
Изолирова нные  прида точные  пре дложе ния в ка че стве  га зе тного за головка 
85
ха ра кте ризуются не доста точностью, побужда ют чита те ля иска ть гла вное 
пре дложе ние , соде ржа ние  которого и выра жа е тся в ста тье  или заме тке .
Се гме нтирова нные  конструкции в а нглийском га зе тном за головке 
отлича ются высокой сте пе нью компре ссии. Соде ржа ние  пе ре да е тся по
ча стям.
Сложные  пре дложе ния, ка к за головочна я структурна я моде ль, вступа ют в
противоре чие  с тре бова ние м ла коничности формы. Громоздкость и
отсутствующа я орие нта ция относите льно конце птуа льно-те ма тиче ской линии
те кста  да нного структурного типа  являются причина ми е го низкой
ча стотности.
В связи с поста вле нными це лями и за да ча ми мы пришли к сле дующим
вывода м.
Во-пе рвых, не льзя счита ть, что в любом случа е  мы може м произвольно
изме нять за головки, ка к это де ла ют многие  из на чина ющих пе ре водчиков,
да ва я той или иной ста тье  свой собстве нный за головок, пусть да же  иногда 
лучше  отра жа ющий е е  соде ржа ние . Основной за да че й пе ре водчика  являе тся
а де ква тна я пе ре да ча  особе нносте й того или иного а нглийского или
а ме рика нского за головка , а  это зна чит, что не обходимо пе ре да ть не  только
соде ржа ние , но и форму за головка , не  на руша я, коне чно, при этом норм
русского языка  и стилистиче ских норм, принятых в на ших га зе та х.
Во-вторых, на чина юще му пе ре водчику особе нно не обходимо ра звива ть в
се бе  способность быстро понима ть га зе тные  за головки, та к ка к только тогда 
он сможе т бе з излишне й за тра ты вре ме ни орие нтирова ться в га зе тном
ма те риа ле , выбра ть, нужную ста тью или за ме тку, опустив всякого рода 
не суще стве нные  ма те риа лы.
В этой связи сле дуе т ре коме ндова ть тре нировку в пе ре воде  за головков бе з
пре два рите льного прочте ния сле дующе го за  ними ма те риа ла . Тща те льный
а на лиз все х особе нносте й того или иного за головка  в большинстве  случа е в
позволит пе ре ве сти за головок бе з зна комства  с соде ржа ние м са мого
сообще ния.
86
Сле дуе т учитыва ть, что е сли по-а нглийски это ма те риа л информа ционно-
описа те льного жа нра , то и пе ре вод долже н обла да ть все ми призна ка ми,
которыми этот жа нр обла да е т в русском языке . При пе ре воде  титулы, ка к
пра вило, опуска ются, исключе ние  соста вляют особо официа льные  те ксты.
На коне ц, пе ре водчику сле дуе т учитыва ть, что в а нглийских га зе та х, на ряду
с книжной ле ксикой широко используются ра зговорные  и поэтиче ские  слова  и
соче та ния. Пе ре водчик та кже  долже н вла де ть ре а лиями той стра ны, о
которой написана  статья
87
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. А рнольд, И. В. Стилистика . Совре ме нный а нглийский язык. — М.:
Флинта : На ука , 2002. — 384 с.
2. А ле ксе е ва  И.С. Вве де ние  в пе ре вод вве де ние : Уче б. пособие  для студ.
филол. и лингв, фа к. высш. уче б. за ве де ний. — СПб.: Филологиче ский
фа культе т СПбГУ; М.: Изда те льский це нтр «А ка де мия», 2004. - 352 с.
3. Ба рхуда ров Л.С. Язык и пе ре вод. (Вопросы обще й и ча стной те ории
пе ре вода ) – М.: Ме ждуна родные  отноше ния, 1975, - 324с.
4. Ба ртыха нова , Р. С. За головок ка к объе кт лингвистиче ского иссле дова ния.
науч. изд., Москва: КомКнига, 2006, - 16 с.
5. Бе лова , Ю. А . Стра те гии инте рпре та ции смысла  га зе тных за головков
брита нских ме диа -те кстов. — Проблемы лингвистики, методики обучения
иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной
коммуникации: Уфа, 2007, - 158 с.
6. Бе ссонов А .П. Га зе тный за головок. – М.: 2009. – 256 с.
7. Бре ус Е .В. Основы те ории и пра ктики пе ре вода  с русского языка  на 
а нглийский. – М.: УРА О, 2000. – 207с.
8. Винокур Г.О. Язык на ше й га зе ты, Спб.: 2001 – 186 с.
9. Га льпе рин И.Р. Те кст ка к объе кт лингвистиче ского иссле дова ния. – М.:
На ука , 2005. – 140 с.
10. За га това  С.Б. Ле ксико-се ма нтиче ские  выра же ния оце нки в за головка х
фра нцузских га зе т: Ма те риа лы Ме ждуна родной конфе ре нции. – А ста на :
Е А ГИ, 2005. – 352-354 с.
11. Комисса ров В.Н. Пособие  по пе ре воду с а нглийского языка  на  русский. –
М.: Высша я школа , 2008. – 268 с.
12. Комисса ров В.Н. Обща я те ория пе ре вода . Уче бное  пособие . – M.: Че Ро,
1999. – 286 с.
13. Костома ров В.Г. Русский язык на  га зе тной полосе . М.: Изд. МГУ, 1999 -
167 c.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
«Управление ресурсами проекта» (на примере организации ООО «ЛАКОСТЭ»)
Agile-методология в управлении проектами на примере ООО «Ресурсный центр «Академия КлассИнфо»
Aвтoмaтизaция пpoцecca вeдeния инфopмaциoннoй бaзы o дoлжнocтяx и вaкaнcияx c укaзaниeм тpeбoвaний к уpoвню знaний и нaвыкoв кaндидaтoв для гpуппы кaдpoв вoйcкoвoй чacти 3474»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
Cовершенствование управления рентабельности предприятия (на примере гуипп «бендерская типография «полиграфист»)