Диплом: Повышение эффективности управления персоналом на примере БОУ ДО г. Омска "ДТ "Кировский"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
76
сопровождать оценку какими-либо мотивационными механизмами, но и на
каждом этапе работы сотрудника использовать определенный метод (или
комплекс методов) оценки. Приведен порядок установления
корректирующего коэффициента показателя эффективности; приведен
пример расчета ежеквартальной премии для руководителя методических
объединений. Процесс разработки и описания системы показателей оценки
эффективности является чрезвычайно важным для практического доведения
целей деятельности Дома Творчества до его руководителя и сотрудников
Второе направление: совершенствование профессионального развития
педагогов БОУ ДО ДТ «Кировский». Предложено использование
структуры индивидуального маршрута профессионального
развития педагога для БОУ ДО ДТ «Кировский». Приведенная технология
позволит целенаправленно, непрерывно развивать персонал.
Также для устранения выявленных проблемных вопросов в сфере
развития и обучения работников Дома творчества, считаеся целесообразным
внедрить проект комплексного обучения и развития педагогов.
Представлены стратегия, план и механизмы реализации проекта
представлены. Ожидаемые результаты: повышение профессиональной
компетентности педагогов: знаний, умений и личностных качеств, в процессе
совершенствования работы по самообразованию; обеспечение персоналу
надлежащего жизненного уровня, реализация и развитие индивидуальных
способностей работников, определенная степень свободы и
самостоятельности, благоприятный социально-психологический климат в
коллективе. К социальным результатам можно также отнести обеспечение
полной реализации потенциала работников организации, обеспечение
соответствия содержания труда квалификации, индивидуальным
особенностям и интересам работников.
Реализация предложенных мероприятий в управленческой
деятельности БОУ ДО ДТ «Кировский» позволит существенно повысить
эффективность управления персоналом.
77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами.
10-е изд. / Пер. с англ. под ред. С.К. Мордовина. - СПб.: Питер, 2013. - 848 с.
2. Актуальные проблемы управления персоналом и
организационной психологии: материалы II Всерос. науч.-практ. конф. / А.А.
Лузаков. Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2016. 212 с.
3. Андреева Э. Модель эффективного управления персоналом / Э.
Андреева // Кадровик. Кадровый менеджмент, 2014. № 3. - С.12 - 16.
4. Анисмова И. Аудит эффективности использования трудовых
ресурсов / И. Анисимова // Кадровик. Кадровый менеджмент, 2013. № 3., С.
14 - 19.
5. Беляцкий Н.П. Управление персоналом: учебник / Н.П. Беляцкий.
– Минск: Современная школа, 2012. 412 с.
6. Бухалков М.И. Управление персоналом / М.И. Бухалков. М.:
ИНФРА-М, 2015., 400 с.
7.
Велби, Изд-во Проспект, 2012. – 688 с.
8. Вотякова И.В. Оценка эффективности инвестиций в кадровый
потенциал при формировании стратегии инновационного развития кадрового
потенциала организации / И.В. Вотякова, В.Н. Брендаков // Управление
персоналом. - 2013. №16. С.46 47.
9. Вайсбурд В.А. Экономика труда: учебное пособие. - М.: Омега-Л,
2015. - 376 с.
10. Дубровин И.А., Каменский А.С. Экономика труда: Учебник. - М.:
Дашков и К, 2014. - 230 с.
11. Генкин Б. Как обеспечить рост производительности труда.
Взаимодействие социальных групп предприятий в инновационной экономике
/ Б. Генкин // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2012. № 2. C.12 14.
78
12. Глухов В. В. Менеджмент / В.В. Глухов. Спб.: Питер, 2014.,
608с.
13. Григорьева И. С. Роль руководителя в развитии сотрудников
компании / И.С. Григорьева // Управление развитием персонала. 2015. №4.
С. 61 - 62.
14. Гусева В. Зачем проводят тренинги / В. Гусева // Управление
персоналом. 2011. № 24. С.18 - 24.
15. Дудаева Л. Инвестиции в обучение работников. Практика
корпоративной социальной политики предприятий ОАО «Газпром» / Л.
Дудаева, И. Еремина, А. Каримов // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2012.
№ 2. С.19 - 24.
16. Егоршин А.П. Организация труда персонала: учебник / А.П.
Егоршин, А.К. Зайцев. М.: ИНФРА М, 2012. – 320 с.
17. Желнина Е. Профессиональная подготовка персонала
современной крупной компании / Е. Желнина // Кадровик. Кадровый
менеджмент. 2011. - № 3. С.22 - 26.
18. Зайцева Т.В. Управление персоналом / Т.В. Зайцева, А.Т Зуб. М.:
ИД «ФОРУМ»: ИНФРА М, 2015. – 336 с.
19. Зудина Л. Поиск новых подходов и решений. Особенности
управления персоналом на производственных предприятиях / Л. Зудина //
Кадровик. Кадровый менеджмент. 2016. № 10. С.14 - 16
20. Карташова Л.В. Управление человеческими ресурсами / Л.В.
Карташова. М.: ИНФРА М, 2015. – 236 с.
21. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом / А.Я. Кибанов. –
М.: ИНФРА М, 2014. – 447 с.
22. Коргова М.А. Кадровый менеджмент: учебное пособие / М.А.
Коргова. Ростов н/Д.: Феникс, 2013. – 456 с.
23. Колосова Р.П. Экономика персонала / Р.П. Колосова. М.:
ИНФРА-М, 2015. – 896 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран