48
добрый (45%), счастливый (21%), ответственный (41%), прощающий (12%),
умный (23%), строгий (58%), терпеливый (78%).
Многие мужчины видят свои главные задачи в обучении (76%) и в
воспитании (59%) ребенка. Так же, для мужчин важно быть ответственным по
отношению к ребенку (22%). Самая главная задача, по мнению мужчин, это
материальное обеспечение ребенка и семьи (93%).
Более половины мужчин указали, что им не нравится их отстраненность
от ребенка и процесса его воспитания (56%). Так же мужчины (36%) указали на
то, что их не устраивает взаимоотношение с супругой по вопросам воспитания
ребенка. Некоторых мужчин (9%) не устраивает, что они не могут повлиять на
ребенка и часто выполняют его желания (26%).
При этом мужчинам нравится баловать ребенка (14%), играть вместе
(91%), обучать чему-то новому (52%), жалеть (4%) и защищать (7%) его.
Качественный (структурный) контент-анализ позволил произвести
подсчет категорий и единиц анализа и перевести данные в количественный
результат.
Результаты, полученные в ходе конент-анализа, были распределены по
выделенным ранее компонентам представлений о родительстве, а именно:
когнитивный компонент, включает в себя осознание родителями
родственной связи с ребенком, представление о себе как о родителе,
представления об идеальном родителе, знание родительских функций, образ
супруга(и) как родителя общего ребенка, образ ребенка;
эмоциональный компонент, включает субъективное ощущение
человеком себя как родителя, родительские чувства, отношение к ребенку,
отношение к себе как к родителю, отношение к супругу как к родителю общего
ребенка;
поведенческий компонент, включает в себя умения и навыки по
уходу, материальному обеспечению, воспитанию и обучению ребенка,
взаимоотношения с супругом(ой) как с родителем общего ребенка, стиль
семейного воспитания [21].