на это, существующей нормативно-правовой базы социальной работы все же
еще недостаточно, для эффективного осуществления деятельности. Поэтому
в настоящее время также необходимо обобщение существующих правовых
основ социальной работы с целью внесения изменений в уголовно-
исполнительное законодательство, и закрепление социальной работы в УИК
РФ, что поставит социальную работу с осужденными в УИС Минюста
России на качественно новый этап развития. Все это в конечном итоге
позволит окончательно закрепить социальную работу с осужденными в УИС
Минюста России как средство исправления осужденных.
Важную роль в профилактике преступлений и правонарушений играет
индивидуальная воспитательная работа с осужденными, активно проводимая
работа по стимулированию правопослушного поведения осужденных путем
содержания на облегченных условиях, освобождения условно-досрочно,
переведения в колонии-поселения. Необходимо большое значение придавать
вопросам получения осужденными основного общего образования и
специальности, уделять внимание религиозно-нравственному воспитанию
спецконтингента. Особо важен вопрос организации свободного времени
осужденных и их досуга.
В современных условиях необходимо совершенствование правового
регулирования социальной и воспитательной работы, а также поиск новых
форм и методов организации и проведения такой работы в исправительных
учреждениях. При этом следует акцентировать внимание на обеспечении
комплексного подхода, охватывающего социальную, воспитательную, а
также психологическую работу с осужденными.
92
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации, принята всенародным
голосованием 12.12.1993 (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о
поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ,
от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // СЗ РФ. 2014. N 31. Ст.
4398.
2. Кодекс Российской Федерации об административных
правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 16.12.20179) // Собрание
законодательства РФ, 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 1.
3. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от
08.01.1997 N 1-ФЗ (ред. от 02.12.2019) // Собрание законодательства РФ,
13.01.1997, N 2, ст. 198.
4. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ
(ред. от 02.12.2019) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст.
2954.
5. Федеральный закон от 06.04.2011 N 64-ФЗ (ред. от 01.10.2019)
«Об административном надзоре за лицами, освобожденными из мест
лишения свободы» // Собрание законодательства РФ, 11.04.2011, N 15, ст.
2037.
6. Федеральный закон от 10.06.2008 N 76-ФЗ (ред. от 27.12.2018)
«Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах
принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах
принудительного содержания» // Собрание законодательства РФ, 16.06.2008,
N 24, ст. 2789.
7. Федеральный закон от 23.06.2016 N 182-ФЗ «Об основах системы
профилактики правонарушений в Российской Федерации» // Собрание
законодательства РФ, 27.06.2016, N 26 (Часть I), ст. 3851.
8. Распоряжение Правительства РФ от 14.10.2010 N 1772-р (ред. от
23.09.2015) «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы
93
Российской Федерации до 2020 года» // Собрание законодательства РФ,
25.10.2010, N 43, ст. 5544.
9. Распоряжение Правительства РФ от 14.10.2010 N 1772-р (ред. от
23.09.2015) «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы
Российской Федерации до 2020 года» // Собрание законодательства РФ,
25.10.2010, N 43, ст. 5544.
Научная, учебная, справочно-информационная литература
1 Адаптация принципов инклюзивного образования к
обучению осужденных в условиях исправительных учреждений 2019 /
Молчанов Н.А., Вербицкая Н.О.
2 Антонян Ю.М. Причины преступного поведения/ Акад.
МВД РФ. М., 2002;
3 Бабаян С. Меры поощрения и взыскания в практике работы
мест лишения свободы. Ведомости УИС. 2002. №8;
4 Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. М., 2004;
5 Бебенин В.Г. Отношение осужденных к образованию
(некоторые итоги социологического опроса) / В.Г. Бебенин // сетевой
электронный научный журнал «Системотехника». – 2004. - № 2.
httр://systeсh.miem.edu.ru;
6 Вельмин А.С. Историко-юридический анализ проблем
возрождения административного надзора в современной России // История
государства и права. 2012. N 23. С. 23 - 26.
7 Взаимодействие общественных организаций с
пенитенциарными учреждениями в реализации социальной политики
государства (положительный опыт Красноярского края) 2017 / Андреева И.А.
8 Горбань Д. В. Уголовно-исполнительное законодательство
в сфере социальной адаптации лиц, освобожденных из исправительных
учреждений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2017.
Т. 2. С. 235–239.
94
9 Громов В.Г., Галкина А.Н. О задачах административного
надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы //
Современное право. 2015. N 2.
10 Громов В.Г., Галкина А.Н. Правовая природа
административного надзора // СПС "Консультант Плюс".
11 Глоточкин А. Д., Пирожков В. Ф. Психологические основы
режима: Лекция. М., 1968;
12 Гойса В.С. Практика работы администраций
исправительных учреждений по обеспечению личной безопасности при
исполнении наказаний. Российская юстиция. 2000. №7;
13 Гуськов В.И. Профилактика рецидивной преступности,
осуществляемая исправительно-трудовыми учреждениями. Рязань, 2000;
14 Дановский С.Л., Петухов Е.В., Хохряков Г.Ф. Личностные
свойства осужденных и социально-психологические методы их
исследования/ Под ред. Ю.Е. Виноградова и Г.Ф. Хохрякова. М., 2003.
15 Дистанционные формы обучения в пенитенциарных
учреждениях ФСИН России: проблемы реализации 2011 / Алексеев С. Л.
16 Ефремова О.С. Административный надзор за лицами,
освобожденными из мест лишения свободы, как форма предупреждения
преступности в субъектах Российской Федерации // Юрист Юга России и
Закавказья. 2019. № 3 (11). С. 32-38.
17 Золотарев А. Перспективы применения современных
систем видеонаблюдения на объектах охраны// Ведомости уголовно-
исполнительной системы. № 1. 2004;
18 Информационные технологии на пути совершенствования
уголовно-исполнительной системы (УИС) России 2008 / Телегина Е.Г.
19 Комментарии к Уголовно-исполнительному кодексу
Российской Федерации и Минимальным стандартным правилам обращения с
заключенными. Под общ. ред. П.Г. Мищенкова. – М.: Экспертное бюро-
М,2007.
95
20 Компетентность субъектов исправительного процесса –
ключевое условие организации самоисправления осужденных 2013 / Строева
Г.В.
21 Конституция Российской Федерации. Комментарий/Под
общ. ред. Б.Н. Топорнина, Ю.М. Батурина, Р.Г. Орехова.-М.: Юрид. лит.,
1994;.
22 Криминология. Общая часть. Учебник для высших учебных
заведений МВД. И. Исмаилов, К.Р. Абдурасулова, И.Ю. Фазилов.
23 Лебедев В.В., Писарев В.Б., Ермолицкий И.И.
Самодеятельные организации осужденных в ИТУ. М., 2001.
24 Максимов В.А. Применение специальной техники в
деятельности уголовно-исполнительной системы по предупреждению и
пресечению чрезвычайных происшествий. Москва. 2000;
25 Марцев А.И. Дисциплинарная ответственность осужденных
к лишению свободы: Учеб. пособие. Омск, 2004.
26 Михлин А.С. Осужденные. Кто они?: Общая
характеристика осужденных (по материалам контрольной переписи
осужденных 1994 г.)/ Под ред. П.Г. Мищенкова. М., 2003.
27 Наумов С.С. Предупреждение преступлений в местах
лишения свободы с помощью технических средств. Бюллетень Минюста.
2002. №12;
28 Новоселова А.С. Педагогический аутотренинг в системе
средств нравственного перевоспитания осужденных женщин, содержащихся
в ИТК. Ч.1. Пермь. 1985;
29 Общее образование и профессиональная подготовка
осужденных: пенитенциарные проблемы 2010 / Раськевич А.А.
30 Основы социальной работы: Учебник/Отв.ред. П.Д.
Павленок – 2-е изд., испр. и доп.- М.:Инфра-М ,2002;
31 Педагогические основы самоисправления осужденных в
образовательной практике исправительных учреждений 2013 / Строева Г.В.
96