Диплом: Приемы и методы управления читательским вниманием (на материале публицистической прозы на английском и русском языках)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
7
Содержание
Введение ......................................................................................................... 8
Глава I. Теоретические основы публицистического стиля и
публицистической прозы ................................................................................... 12
1.1 Общая характеристика публицистического стиля ...................... 12
1.2 Основные функции публицистического стиля и вытекающие из
них требования культуры речи..................................................................... 16
Глава II. Методы управления читательским вниманием в
публицистической прозе .................................................................................... 21
2.1 Особенности методов управления читательским вниманием в
прозе ....................................................................................................................... 21
2.2 Роль заголовка в управлении вниманием читателя ................... 30
Глава III. Характеристика приемов и методов управления
читательским вниманием ................................................................................. 38
3.1. Анализ приемов управления вниманием в английской и русской
прессе ..................................................................................................................... 38
3.2. Сравнительный анализ русской и английской прессы ............. 56
Заключение .................................................................................................. 73
Список использованной литературы ......................................................... 77
Приложение 1 .............................................................................................. 81
Приложение 2 .............................................................................................. 82
8
Введение
Период второй половины XX века – начала XXI века ознаменовал
собой начало новой информационной эры. Информационная революция,
вызванная невероятно стремительным развитием и распространением
информационных технологий, явилась одним из наиболее существенных
факторов, повлиявших на процесс глобализации. Формирование глобального
информационного пространства оказало значительное влияние на развитие
человечества.
Новая реальность, в которой потоки информации возросли в несколько
раз, привела к беспрецедентной борьбе за внимание аудитории. С одной
стороны, увеличивается объем информации, обрабатываемой человеком, с
другой стороны, меняются способы взаимодействия с ней. В такой ситуации
нам необходимы исследования, посвященные феномену управления
вниманием аудитории.
Внимание – это выборочное направление на определенный предмет и
концентрированность на нем, погруженность в познавательную деятельность,
которая направлена на предмет. Вопросы регулирования вниманием в
настоящее время очень актуальны. Существуют два аспекта управления
вниманием: как индивидуальное усилие (человек сам контролирует
собственное внимание, сосредотачивается и так далее) и во взаимодействии
вовне – с аудиторией и так далее. В нашем исследовании мы рассмотрим
управление вниманием читающего.
Актуальность темы исследования является практико-
ориентированной: при наличии умения управлять вниманием аудитории
выступление будет эффективным, так как читатели будут внимательно
изучать текст, а также будет происходить концентрация мышления и памяти
читающих на содержании текста. Чем больше сконцентрировано внимание на
объекте чтения, тем более точную и большую информацию получат читатели.
9
Изменения, происходящие в информационном обществе, формируют
новые способы преподнесения информации, в том числе и в
публицистической прозе. Информационный текст несёт в себе не только
традиционную функцию передачи информации, но и воздействующую
функцию. Тем самым информационный текст становится средством
манипулирования сознанием общества, активно участвуя в формировании
общественного мнения. Знание методов и приемов, с помощью которых
авторы текста могут управлять вниманием читателя, требуется для
правильного и адекватного восприятия передаваемой в публицистическом
тексте информации.
На основе этого и была сформулированная тема нашего исследования:
«Приемы и методы управления читательским вниманием (на материале
публицистической прозы на английском и русском языках)».
Объектом данного исследования является процесс управления
вниманием читающего.
Предмет настоящей выпускной квалификационной работы
составляют конкретные приемы и методы, используемые в процессе
управления вниманием читателя.
Цель выпускной квалификационной работыэто выявление
существующих методов и приемов управления вниманием читающего.
Гипотеза исследования: используемые методы и приемы управления
вниманием читающего отличаются в английской и русской прессе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
задачи:
1. охарактеризовать публицистический стиль и особенности
публицистической прозы;
2. выделить основные методы управления вниманием читателя в
публицистической прозе;
10
3. рассмотреть приемы управления вниманием читателя на примере
английской и русской публицистической прозы;
4. сравнить методы и приемы управления вниманием читателя,
применяемые в английской и русской прессе.
Основным методом исследования в данной выпускной
квалификационной работе является анализ научной литературы, учебных
пособий, периодических изданий, интернет-ресурсов по изучаемой теме.
Практическая часть работы выполнена с помощью методов контекстного и
дифференциального анализа. В качестве дополнительных методов
исследования выступают сопоставительный и психолингвистический методы
исследования.
Материалом исследования послужили англоязычные и русскоязычные
публицистические тексты политической направленности, опубликованные в
интернет-изданиях «The Guardian» и «Российская газета». Выбор интернет-
изданий обусловлен их центральной, ведущей позицией в Великобритании и
России соответственно, а также неуклонно возрастающей ролью интернета как
источника информации.
Публицистический стиль речи как один из функциональных стилей
речи неоднократно привлекал внимание специалистов. В отечественной
лингвистике этот аспект лингвистики изучали такие авторы как В.Г.
Костомаров, В.Н. Вакуров, Н.Н. Кохтев, Г.Я. Солганик, B.C. Виноградов, А.Н.
Васильева, М.Н. Кожина, O.A. Крылова, Л.М. Майданова, Д.Э. Розенталь, Р.А.
Будагов, Т.Г. Винокур, И.Б. Голуб, А.Н. Кожин.
Теоретической основой данного исследования также послужили труды
и из других областей науки, таких как педагогика, маркетинг и реклама,
юриспруденция и, в большей степени, психология.
Научная новизна данной работы заключается в узко направленном
исследовании, выражающемся в выявлении приемов и методов управления
вниманием читателя в публицистических текстах с применением
11
сопоставительного метода исследования материала на английском и русском
языках.
Теоретическая значимость настоящей работы определяется тем, что ее
результаты могут быть использованы при дальнейшем исследовании способов
управления внимания с помощью лингвистических средств.
Практическая значимость исследования выражается в возможности
использования полученных выводов при написании и обучении написанию
публицистических текстов, которые будут оказывать большее влияние на
читателя с помощью использования различных методов и приемов управления
вниманием.
Структура исследования обусловлена поставленной целью и задачами,
а также материалом исследования. Выпускная квалификационная работа
состоит из введения, трех глав и заключения. Первая глава состоит из двух
частей.
Первая часть первой главы посвящена изучению общей
характеристики публицистического стиля и публицистической прозы. Вторая
часть первой главы раскрывает основные функции публицистического стиля
и вытекающие из них требования культуры речи. Вторая глава рассматривает
методы управления читательским вниманием в публицистической прозе. Так,
в первой части второй главы рассматриваются особенности методов
управления внимания читателем, с акцентом на роль структурирования текста
в управлении вниманием читателя. Вторая часть второй главы отведена для
исследования роли заголовка в управлении вниманием читателя в
публицистическом тексте. Третья глава посвящена анализу методов и приемов
управления вниманием на примере статей, а также сравнительному анализу
статей на русском и английском языках в первой и второй частях
соответственно.
12
Глава I. Теоретические основы публицистического стиля
и публицистической прозы
1.1 Общая характеристика публицистического стиля
Публицистический стиль речи представляет из себя функциональную
разновидность литературного стиля, он свободно используется во многих
областях социальной жизни: в печатных произведениях и журналах, на
телевидении и радио, в общественно-политических докладах, в деловой
активности партий и социальных организаций. К этому же стоит добавить
общественно-политическую литературу и документальное кино.
Первые лингвистические работы на эту тему относятся к 20-м годам
XX века (Л.П. Якубинский, Г.О. Винокур), а к концу века появляются
монографии, разделы учебников, многочисленные статьи, посвященные
публицистическому стилю речи (А.Н. Васильева, А.К. Панфилов, А.В. Швец.,
В.Г. Костомаров, Г.Я. Солганик, О.А. Лаптева, М.Н. Кожина). За этот период
времени авторы обращали внимание на разные аспекты и особенности
публицистического стиля речи как одного из функциональных речевых стилей.
«В разных трудах по стилистике публицистический стиль назывался,
равным образом, газетно-публицистическим, журналистским стилем,
общественно-политическим стилем»
1
. Наименование «публицистический
стиль» является более четким, потому как другие способы наименования более
ограниченно характеризуют область его выполнения функций. Наименование
«газетный стиль» разъясняется историей развития этого стиля: его речевые
характеристики утвердились как раз в печатных произведениях и, прежде
всего, в печатных изданиях. Тем не менее, на сегодняшний день данный стиль
действует не только в печатных, но и в электронных СМИ.. Дополнительное
наименование – общественно-политический стиль – конкретнее подтверждает
близкую связь обговариваемого стиля с публичной и общественно-
1
Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н., Солганик Г.Я. Стилистика газетных жанров. М., 1981. С. 114.
13
политической жизнью, но на этом месте следует вспомнить, что этот стиль
подходит к обслуживанию тех областей взаимодействия, которые не
относятся к политике: культуру, спорт, деятельность социальных учреждений
(природоохранных, правозащитных и прочих).
Наименование публицистического стиля близко соединено с
определением публицистики, которое по праву является уже не
языковедческим, а писательским, потому как определяет содержательные
характеристики причисляемых к ней произведений.
«Публицистика – стиль литературы и журналистики; подвергает
анализу актуально-жизненные общественно-политические, финансовые,
писательские, законодательные, философские и остальные вопросы нашей
современной жизни»
2
с целью подействовать на социальное воззрение и
имеющиеся общественно-политические институты, усилить или привести их
в согласование с определённым классовым интересом (в классовом
сообществе) или общественным и высоконравственным эталоном. «Цель
публициста – вся сегодняшняя наша жизнь в её великолепии и малости,
персональная и коллективная, истинная или отражённая в печати, искусстве,
важном документе». Данное описание дано в «Краткой литературной
энциклопедии». Не принимая во внимание упоминание о классовом интересе,
стоит отметить, что данное описание достаточно конкретно отображает место
и значение публицистики в числе творений литературы и журналистики, а,
кроме того, предоставит возможность нам в будущем осмыслить
стилистические характеристики публицистических произведений.
В ином энциклопедическом печатном издании мы находим другое
описание:
«Публицистика – род литературы, который посвящен своевременным
вопросам нынешней жизни населения. Публицистика также выполняет
необходимую общественно-политическую и идеологическую роль, оказывает
2
Гальперин П.Я., Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания. М., 1974. С.
201.
14
большое влияние на функционирование общественных институтов, является
способом коллективного образования, методом организаций и передачи
общественной данных»
3
. Публицистика существует:
· в вербальной (письменной и устной);
· схематически изобразительной (баннер, карикатура);
· фото- и кинематографической (документальный фильм, телевидение);
· искусственно-драматургической;
· и вербально-музыкальной форме.
Также стоит отметить, что публицистика часто употребляется в
художественных и научных трудах. Художественная публицистика находится
на стыке художественной литературы и научной, социально-политической
прозы. Так как художественный способ отображения реальности состоит в
безграничном использовании авторского вымысла, который дает требуемую
для создателя свободу сотворения художественного образа и раскрытия
посредством данного образа правды жизни в общем, в таком случае в
журналистике применяются только лишь определенные его компоненты,
которые связаны, прежде всего, типизацией образа, образно-экспрессивной
лексикой, использованием условностей при перестройки событий. Одним из
предметов отражения художественной публицистики становится
человеческая индивидуальность.
Рассмотренные выше определения терминов «публицистика» и
«публицистический стиль» делают возможным полагать, что дефиниции
сходятся далеко не во всех аспектах рассматривают данные понятие с
различных точек зрения. Публицистика – это стиль литературы,
публицистический стиль – функциональная вариация языка.
«Публицистическая направленность может отличать статьи других стилей, к
примеру, научные публикации, посвященные своевременным финансовым
вопросам».
4
С иной стороны, контент, публицистический по стилю, способен
3
Большая Российская Энциклопедия. Полн. собр. соч., 5 изд., т. 9. М.: Изд-во БРЭ, 2016.
С. 208.
4
Маклаков, А.Г. Общая психология. СПб : Питер, 2011. С. 315.
15
получиться не относящимся к подобному виду литературы из-за
исключительно информативного направления либо несовременности
обговариваемых вопросов.
Здесь можно отметить, что публицистический стиль представлен
множеством жанров:
1) газетные жанры – очерк, репортаж, статья, фельетон;
2) телевизионные жанры – аналитическая программа,
информационное сообщение, интервью, диалог в прямом эфире;
3) ораторские жанры – выступление на митинге, публичные
выступления политиков, лозунги, тосты, дебаты;
4) коммуникативные жанры – пресс-конференция, саммит, встреча
«без галстука»;
5) рекламные жанры – рекламный очерк, рекламное объявление.
5
Ученые выделяют основные отличительные черты публицистического
стиля, а именно:
1) сочетание экспрессии и стандарта, вытекающих из
воздействующей и информационной функций публицистического стиля;
2) постоянное стремление к новизне, обусловленное желанием
впечатлить аудиторию, привлечь ее внимание, повлиять на нее;
3) простота и доступность, связанные со стремлением донести
сообщение до максимально возможного количества людей;
4) рекламность, обусловленная необходимостью привлечь внимание
аудитории;
5) достоверность, опирающаяся на информационную функцию
публицистического стиля.
В контексте нашего исследования нелишним будет обратить внимание и
на черты английского публицистического стиля. В статье Фёдорова В.В.
5
Григорьева, О.Н. Публицистический стиль в системе функциональных разновидностей
языка // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования / отв. ред. М.Н. Володина. М., 2003. С.167-
180.
16
«Основные языковые и понятийные характеристики английского
публицистического стиля и границы его варьирования» автор приходит к
следующему списку черт, присущих данному функциональному стилю:
истинность, достаточность, аргументированность, одновременная
ориентированность на стандартизированность и экспрессивность.
6
Можно
отметить, что выводы, к которым пришел автор, согласуются с аналогичными
исследованиями отличительных черт русского публицистического стиля,
приведёнными выше.
На основании изложенного материала, мы можем прийти к следующему
выводу, важному для нас в рамках цели нашего исследования. Выделение
публицистического стиля в самостоятельный стиль речи обусловлен в превую
очередь специфическим сочетанием присущих ему языковых функций,
которые формируют его отличительные черты. В следующем параграфе
нашего исследования мы рассмотрим эти функции подробно.
1.2 Основные функции публицистического стиля и вытекающие
из них требования культуры речи
«Одними из основных функций публицистического стиля считаются
информативная и воздействующая функции»
7
. Информативная функция
статей, имеющих отношение к данному стилю, состоит в том, что создатели
этих статей обладают задачей оповещать как можно большее количество
читателей, наблюдателей, слушателей о важных для населения вопросах и о
мнениях создателей на эти вопросы.
Информационная функция свойственна всем стилям речи. Особенность
информационной функции в публицистическом стиле состоит в характере
информационных материалов, её источниках и адресатах.
6
Федоров, В.В. Основные языковые и понятийные характеристики английского
публицистического стиля и границы его варьирования // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки, 2006, №1.
С. 3-18. Эл. Ресурс: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-yazykovye-i-ponyatiynye-harakteristiki-angliyskogo-
publitsisticheskogo-stilya-i-granitsy-ego-varirovaniya.
7
Абдукаримова, А.А. Публицистический стиль, его основные признаки и функции/
Международный Казахско-Турецкий университет им. Ясави, Казахстан. М.: Просвещение, 2013. С. 88.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран