57
ㅤпри ㅤделении ㅤна ㅤклассы ㅤпо ㅤспособностям. Единственным ㅤметодом ㅤработы ㅤв
ㅤарсенале ㅤшкольного ㅤпсихолога ㅤоказывается ㅤтестирование.
В ㅤсвоей ㅤработе ㅤпсихолог ㅤформирует ㅤмежличностные ㅤотношения ㅤне
ㅤтолько ㅤучеников, но ㅤи ㅤколлектива, родителей.
Межличностные ㅤотношения ㅤшкольников ㅤоказывают ㅤсущественное
ㅤвлияние ㅤна ㅤрезультаты ㅤобучения ㅤдетей. Довольно ㅤчасто ㅤнеуспевающий ㅤребенок
ㅤподвергается ㅤостракизму, насмешкам. Часто ㅤимеет ㅤместо ㅤи ㅤобратная ㅤситуация
— ребенок, отличающийся ㅤот ㅤдругих ㅤсвоим ㅤумом ㅤи ㅤпрочими ㅤдостоинствами,
тоже ㅤможет ㅤадаптироваться ㅤк ㅤгруппе, просто ㅤпотому, что ㅤон ㅤне ㅤтакой ㅤкак ㅤвсе.
В ㅤрезультате ㅤанализа ㅤданной ㅤработы, очевидно, что ㅤи ㅤличность, и
ㅤпрофессиональная ㅤквалификация ㅤдолжны ㅤучитываться ㅤпри ㅤоценке ㅤчеловека ㅤкак
ㅤшкольного ㅤпсихолога.
Таким ㅤобразом, поставленные ㅤцели ㅤдостигнуты, задачи ㅤрешены,
гипотеза ㅤдоказана ㅤи ㅤисследование ㅤна ㅤданном ㅤэтапе ㅤможно ㅤсчитать
ㅤзавершенным.
58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абрамова
весь
Г.С. Практическая
сеть
психология: Учебник для
этап
студентов
вузов. - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Академический
указ
проект, 2017. - 346 с.
2. Абульханова-Славская
сеть
К.А. Деятельность и психология
итог
личности
база
/
К.А. Абульханова-Славская. – М.: Наука, 1980. – 201с.
3. Аверин В.А. Психология
итог
личности: Учебное
цена
пособие. 2-е изд. -
СПб.: Изд-во
хотя
Михайлова
весь
В.А., 2015. - 191 с.
4. Александровская
сеть
Э.М. Технология
итог
психологической
темп
работы с
подростками
тема
в массовой
темп
школе / Э.М. Александровская, Н.И. Кокурякина
дело
//
Журнал практического
куда
психолога. – 2017. - № 3. – С. 59- 61.
5. Аминов Н. А. Диагностика педагогических способностей / Н. А.
Аминов. — М.: Воронеж, 2013. - 129с.
6. Асмолов А.Г. Психология
итог
личности: учебник / А.Г. Асмолов.- М.:
Изд-во
хотя
МГУ, 2017. - 367 с.
7. Баранов А.А. Стрессоустойчивость и мастерство
хотя
управления
итог
педагога /
А.А.Баранов. - Ижевск: Изд-во
хотя
управления
итог
УдГУ, 2016. - 108 с.
8. Баранов A.A. Психология
итог
жизни
итак
стрессоустойчивости
база
органов
педагога:
теоретические
опыт
изменения
итог
и прикладные
факт
положения
итог
аспекты / Дис. ... д-ра
есть
предприятия
итог
психол. наук: 19.00.07 /
А.А. Баранов. - СПб., 2014. - 310 с.
9. Битянова
весь
М.Р. Организация
итог
психологической
темп
работы в школе / М.Р.
Битянова. – М.: Совершенство, 2016. - 215с.
10. Бодров В.А. Психологический
указ
функции
семь
стресс: развитие
опыт
изменения
итог
учения
итог
жизни
итак
и
современное
цена
службы
состояние
опыт
изменения
итог
проблемы / В.А. Бодров. - М.: ИП РАН, 2014. - 136 с.
11. Бойко
лишь
системы
В.В. Социально-психологический
указ
функции
семь
климат
спад спад
коллектива
весь
организации
семь
и
личность / В.В. Бойко, А.Г. Ковалев, В.Н. Панферов. — М.: Мысль, 2013. —
207 с.
12. Вараксин В.Н. Психолого-педагогический
указ
практикум: учеб. пособие
опыт
для
этап
вузов / В.Н. Вараксин, Е.В. Казанцева. Ростов н/Д.: Феникс, 2017. – 97с.
59
13. Вачков И.В. Введение
опыт
в профессию «психолог»: учеб. пособие
опыт
/
И.В. Вачков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; под ред. И.Б. Гриншпуна.
Воронеж: МОДЭК, 2014. – 186с.
14. Гоноболин Ф. Н. Психология: учебное
цена
пособие
опыт
для
этап
педучилищ
/ Ф. Н. Гоноболин ; ред. Н. Ф. Добрынин. - М.: Просвещение, 1973. - 240 с.
15. Долгова
весь
В.И. Инвариантность профессионально
чтоб
важных
стаж
качеств:
монография
итог
/ В.И. Долгова, В.К. Шаяхметова. – Челябинск: ООО «Из-
дательство
хотя
РЕКПОЛ», 2016. – 215с.
16. Долгова
весь
В.И. Организация
итог
профессиональной
темп
деятельности
база
психолого-педагогического
куда
направления: учеб. пособие
опыт
для
этап
магистров / В.И.
Долгова, О.А. Шумакова. М.: Буки
курс
Веди, 2015. – 187с.
17. Дружинин В. Н. Психология: Учебник для
этап
гуманитарных
стаж
вузов. 2-е
изд. / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2014. — 656 с.
18. Дубровина
дело
И.В. Школьная
сеть
психологическая
сеть
служба: Вопросы
теории
семь
и практики
курс
/ И.В. Дубровина. – М.: Педагогика, 2015. – 159с.
19. Зверева В. И. Диагностика и экспертиза педагогической
деятельности аттестуемых учителей / В. И. Зверева. — М., 2014. – 209с.
20. Зеер Э.Ф. Психология
итог
профессий
указ
/ Э.Ф. Зеер. Екатеринбург: Изд-
во
хотя
Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 2014. – 244 с.
21. Зеер Э.Ф., Шахматова
весь
О.Н. Личностно
чтоб
- ориентированные
факт
технологии
семь
профессионального
куда
развития
итог
специалиста: науч.-метод. пособие. –
Екатеринбург, 2014. – 254с.
22. Зеньковский
указ
функции
семь
В. В. Педагогика
быть
/ В. В.Зеньковский
указ
функции
. – М., 1963. -
185с.
23. Зимняя
риск
различных
стаж
И.А. Педагогическая
сеть
факторов
психология: Учебник для
этап
клиентов
вузов /
И.А.Зимняя. — М.: Издательская
сеть
факторов
корпорация
итог
жизни
итак
«Логос», 2014. — 284 с.
24. Ивасишин B.А. Проблемы формирования
итог
жизни
итак
ценностных
стаж
правил
ориентаций
указ
функции
семь
и активности
база
органов
личности
база
органов
в ее
план
результатов
онтогенезе / B.А.Ивасишин, Н.Ф.Джужа. — М.,
1987. — 150с.
60
25. Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология / Е. П. Ильин. —
СПб., 2015. – 109с.
26. Карандашев В.Н. Психология: введение
опыт
в профессию: учеб. пособие
опыт
для
этап
вузов / В.Н. Карандашев. М.: Смысл: Академия, 2015. – 253с.
27. Климов Е.А. Психология
итог
профессионала / Е.А. Климов. М.: Изд-во
хотя
«Институт
норм норм
практической
темп
психологии», 2016. – 400 с.
28. Ковалев А.Г. Эмпатия
итог
жизни
итак
и процесс практического
куда
является
сбор
познания
итог
жизни
итак
одной
темп
операций
указ
личности
база
органов
другой
темп
операций
указ
/ А.Г.Ковалев // Теоретические
опыт
изменения
итог
и прикладные
факт
положения
итог
проблемы
психологии
семь
связи
познания
итог
жизни
итак
людьми
тема
состояния
итог
друг друга. - Краснодар: изд-во
хотя
управления
итог
Кубанского
куда
является
сбор
гос. ун-та, 1975. - С. 32-33.
29. Конопкин О. А. Психическая
сеть
факторов
саморегуляция
итог
жизни
итак
произвольной
темп
операций
указ
активности
база
органов
человека
быть
/ О. А. Конопкин
деятельности
база
// Вопросы психологии. – 2014. – № 1. –
С.86-95.
30. Корепанова
весь
М.В. Основы педагогического
куда
мастерства: учеб. для
этап
вузов / М.В. Корепанова, О.В. Гончарова, И.А. Лавринец; под ред. И.А.
Лавринец. М: Академия, 2016. – 238с.
31. Кузнецов В.В. Введение
опыт
в профессионально-педагогическую
специальность: учеб. для
этап
вузов / В.В. Кузнецов. М.: Академия, 2015. – 170с.
32. Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя и
мастера производственного обучения / Н. В. Кузьмина. — М., 2013. – 56с.
33. Куликов Л.В. Практическая
сеть
психология: Советы и рекомендации. -
СПб., 2014. - 293 с.
34. Левитов Н. Д. Способность и интересы / под ред. Н. Д. Левитова, В.
А. Крутецкого. — М., 1962. – 72с.
35. Левитов Н.Д. О психических
фаза
действия
итог
состояниях
сайт
проведения
итог
человека
быть
деятельности
база
/ Н.Д.Левитов. -
М.: Просвещение, 1964. — 344 с.
36. Леонтьев А.А. Психология
итог
жизни
итак
общения
итог
жизни
итак
/ А.А.Леонтьев. — М.: Смысл,
2012. — 365 с.