Диплом: Психологические характеристики врачей в состоянии профессионального стресса (на базе «Городская поликлиника № 3» г. Улан-Удэ)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
76
22. Грузинова, А.И. Профессиональное выгорание и методы коррекции / А.И.
Грузинова // Сборник научных трудов Sworld. – 2013. – Т. 23. № 3.
С. 4853.
23. Ермакова, Е.В. Изучение синдрома эмоционального выгорания как
нарушения ценностно-смысловой сферы личности (теоретический аспект) /
Е.В. Ермакова // Культурно-историческая психология. - 2010. №1. C. 27-
39.
24. Ермолаева, Л.А. Мироненко, О.В., Шенгелия, З.Н., Сопрун, Л.А. Изучение
профессионального стресса в практике врача-стоматолога / Л.А. Ермолаева
О.В. Мироненко, З.Н. Шенгелия, Л.А. Сопрун // Институт стоматологии. -
2001. - № 4 (53). С. 22-23.
25. Ким, Б. Понятие стресса в профессиональной деятельности / Б. Ким // Наука
без границ. 2017. - № 6 (11). С. 174-177.
26. Китаев-Смык, Л.А. Сознание и стресс. Творчество. Совладание. Выгорание.
Невроз / Л.А. Китаев-Смык. М.: Смысл, 2015. 768 с.
27. Кравченко, А.В. Синдром эмоционального выгорания как результат
профессионального стресса / А.В. Кравченко // Проблема современного
педагогического образования. - 2015. - № 49-1. С. 377-383.
28. Кузнецова, Е.В., Петровская, В.Г., Рязанцева, С.А. Психология стресса и
эмоционального выгорания: учебное пособие для студ. факультета
психологии / Е.В. Кузнецова, В.Г. Петровская, С.А. Рязанцева. –
Новосибирск: Немо Пресс , 2012. 95 с.
29. Леонова, А.Б., Багрий, М.А. Синдром профессионльного стресса у врачей
разных специализаций / А.Б. Леонова, М.А. Багрий // Вестник Московского
университета. Серия 14: Психология. - 2009. - № 3. С. 44-53.
30. Мандель, Б.Р. Психология стресса: учебное пособие / Б.Р. Мандель. М.:
Флинта, 2014. 252 с.
31. Манухина, С.Ю., Глушач, Н.Н., Манухина, Н.М. Профессиональный стресс
в организационной среде / С.Ю. Манухина, Н.Н. Глушач, Н.М. Манухина //
77
Ученые записки Орловского государственного ун-та. 2014. - № 4 (60). С.
350-354.
32. Матюшкина, Е.Я. Факторы профессионального выгорания специалистов (на
примере работников контактного центра)/ Е.Я. Матюшкина //
Консультативная психология и психотерапия. 2017. Том 25. 2017.
№ 4. С. 42-58.
33. Монина, Г.Б., Раннала, Н.В. Тренинг «Ресурсы стрессоустойчивости» / Г.Б.
Монина, Н.В. Раннала. - СПб.: Речь, 2009. 256 с.
34. Неруш, Т.Г., Поваренков, Ю.П. Профессиональное выгорание как
деструктивная тенденция профессионального развития личности / Т.Г.
Неруш, Ю.П. Поваренков. – Саратов: СГСЭУ, 2012. 224 с.
35. Неруш, Т.Г. Профессиональное выгорание как специфическая форма
профессиональной деструкции/ Т.Г. Неруш // Известия Саратовского ун-та.
Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика.2012. – Том 12. -
№ 3. С. 83-87.
36. Неруш, Т.Г. Профессиональное выгорание как специфическая форма
профессиональных деструкций/ Т.Г. Неруш// Известия Саратовского
университета. Новая серия. - Серия: Философия. Психология. Педагогика. –
2012. Т. 12. № 3. С. 83-87.
37. Одинцова, М.А. Психология стресса: учебник и практикум для
академического бакалавриата / М.А. Одинцова, Н.Л. Захарова. - М.: Юрайт,
2017. 299 с.
38. Орел, В.Е. Синдром психического выгорания личности / В. Е. Орел. - М.:
Когито-Центр, 2005. 330 с.
39. Плоткин, Ф.Б. Синдром эмоционального выгорания: фантом или
клиническая реальность? / Ф.Б. Плоткин // Теория и практика охраны
психического здоровья. – 2015. – Т.1. - № 1. С. 121-141.
40. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / сост.-ред. Д.Я.
Райгородский. – Самара: Бахрах-М, 2017. 672 с.
78
41. Профилактика эмоционального выгорания у специалистов организаций
социального обслуживания: метод. пособие / сост. Е.В. Суворова; под ред.
Л.И. Ачекуловой. – Красноярск, 2017. 63 с.
42. Психология стресса : учебно-методическое пособие / сост. К.С. Карташова. –
Красноярск: Сибирский федеральный ун-т, 2012. 35 с.
43. Психология стресса и методы его профилактики: учебно-методическое
пособие / авт.-сост. В.Р. Бильданова, Г.К. Бисерова, Г.Р. Шагивалеева. –
Елабуга: ЕИ КФУ, 2015. 142 с.
44. Расторгуева, Т.И., Проклова, Т.Н., Карпова, О.Б. Здоровье медицинского
работника основа успешного развития отрасли это аксиома.
Современный аспект развития этого направления / Т.И. Расторгуева, Т.Н.
Проклова, О.Б. Карпова // Бюллетень национального научно-
исследовательского института общественного здоровья им. Н.А. Семашко. –
2016. - № 1-2. С. 133-138.
45. Рыбина, О.В. Психологические характеристики врачей в состоянии
профессионального стресса: дисс. канд. психол. наук: 19.00.04 / О.В.
Рыбина. – СПб., 2005. 159 с.
46. Сафиуллина, Л.А. Профессиональный стресс и синдром выгорания у
медицинских работников / Л.А. Сафиулина // Международный студенческий
научный вестник. - 2018. - № 4-2. С. 305-309.
47. Слободчиков, И.М., Удовик, С.В., Молокоедов, А.В. Эмоциональное
выгорание в профессиональной деятельности / И.М. Слободчиков, С.В.
Удовик, А.В. Молокоедов. – М.: ООО «Левъ», 2018. 252 с.
48. Собчик, Л.Н. СМИЛ (MMPI). Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности / Л.Н. Собчик. – СПб.: Речь, 2006. 180 с.
49. Современные проблемы исследования синдрома выгорания у специалистов
коммуникативных профессий : коллективная монография / под ред. В.В.
Лукьянова, Н.Е. Водопьяновой, В.Е. Орла, С.А. Подсадного, Л.Н. Юрьевой,
С.А. Игумнова; Курск. гос. ун-т. – Курск: КГУ, 2008. 336 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран