66
11. Болотин Ю. Е., Чугунова К. А., Якунина Е. В. Механизмы
психологической защиты в подростковом возрасте // Молодой ученый. –
2017. – №2. – С. 688-690.
12. Борисова И.В., Хадыкина Ю.Н. Связь способов поведения в
конфликте с типами защитного и совладающего поведения юношей и
девушек // Российский психологический журнал. – 2018. – Т.15. №1. – С.92-112.
13. Василец Н.В. Влияние ценностей отца и матери на формирование
ценностно-потребностной сферы личности подростка // Историческая и
социально-образовательная мысль. – 2015. – №6(1). – С.236-238.
14. Галасюк И. Н. Семейная психология: методика «оценка детско-
родительского взаимодействия». Evaluation of child-parent interaction (ecpi-2. 0):
практ. пособие / И.Н. Галасюк, Т.В. Шинина. – М.: Издательство Юрайт,
2019. – 223 с.
15. Гендерная психология и педагогика: учебник и практикум для
бакалавриата и магистратуры / О.И. Ключко; под общ. ред. О.И. Ключко. – М.:
Издательство Юрайт, 2018. – 404 с.
16. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? – М.: Издательство
«МАСС МЕДИА», 2012. – 240 с.
17. Голубева Е.В., Истратова О.Н. Опыт отношений в родительской семье
как предиктор психологического благополучия молодых людей // Азимут
научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – Т.7. №2(23). –
С.358-362.
18. Горбачева Н.Б. Межпоколенный конфликт между родителями и
детьми // Карельский научный журнал. – 2015. – №2(11). – С.21-23.
19. Гроголева О.Ю. Ошибки родительского воспитания как предикторы
суицидального риска в подростковом возрасте // Вестник Омского
университета. – 2018. – №3. – С.41-53.
20. Давидович Н.Н. Коммуникативная компетентность как ценность
старшеклассника // Наука и школа. – 2018. – №1. – С.119-123.
67
21. Детская и подростковая психотерапия: учебник / Е.В. Филиппова [и
др.]; под ред. Е.В. Филипповой. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 430 с.
22. Долгих А.Г., Захарова Е.И. Содержание и степень гармоничности
представлений о материнстве и отцовстве в юношеском возрасте // Вестник
Московского университета. – 2018. – №2. – С.89-100.
23. Донога Л. Особенности социальных установок в мотивационно-
ценностной сфере старшеклассников и родителей // Вестник Вятского
государственного университета. – 2018. – №1. – С.97-103.
24. Донцов Д.А. Социально-психологическая диагностика детских и
юношеских коллективов: учебное пособие для бакалавриата, специалитета и
магистратуры / Д.А. Донцов, Н.В. Шарафутдинова; отв. ред. Д.А. Донцов. – М.:
Издательство Юрайт, 2018. – 205 с.
25. Доронцова О.А. Потенциал системы межличностного взаимодействия
в процессе формирования автономии подростков // Национальный
психологический журнал. – 2015. – №4(20). – С.111-118.
26. Дубовская Е.М., Кочеткова А.А. Гендерные особенности
межличностного общения в юношеском возрасте // Вестник РГГУ. – 2017. –
№15. – С.44-58.
27. Дубровина И.В. Психологические проблемы воспитания детей и
школьников в условиях информационного общества // Национальный
психологический журнал. – 2018. – №.(29). – С.6-27.
28. Дячук В.И. Определение критериев, показателей и уровней
сформированности жизненной компетентности старшеклассников во
внеурочной деятельности // Концепт. – 2018. – №6. – 11 п.л.
29. Егорова У.Г. Взаимосвязь родительского отношения и конфликтности
подростков // Известия Самарского научного центра Российской Академии
наук. – 2013. – Т.15. №2(4). – С.254-269.
30. Елизаров А.Н. Принцип взаимного дополнения элементов как основа
взаимоотношений родителей с детьми подросткового и юношеского возраста //
Педагогика и психология образования. – 2011. – №5. – С.79-90.
68
31. Емельянов С.М. Конфликтология: учебник и практикум / С.М.
Емельянов. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 322 с.
32. Зайцев М.А. Конфликты подростков и родителей как предмет
юридической психологии // Вестник Таганрогского института имени
А.П. Чехова. – 2016. – №12. – С.54-62.
33. Заяц О.В., Анкудинов И.И. Библиометрический анализ
диссертационных исследований семейных конфликтов // Теория и практика
общественного развития. – 2017. – №7. – 4 п.л.
34. Иванников В.А. Психология: учебник / В.А. Иванников. – М.:
Издательство Юрайт, 2018. – 480 с.
35. Иванова А.Ю., Малышкина М.В. Психологические проблемы
общения и деятельности поколений цифровых технологий // Ученые записки
университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №7(149). – С.221-229.
36. Ишембитова З.Г. Проблемы воспитания детей в семье в условиях
глобализации общества // Вестник Башкирского университета. – 2014. – Т.19.
№2. – С.682-100.
37. Карабанова О.А. Детско-родительские отношения как фактор
профессионального самоопределения личности в подростковом и юношеском
возрасте // Вестник Московского государственного университета. – 2016. –
№3. – С.54-62.
38. Карандашев В.Н. Методология и методы психологического
исследования. Выполнение квалификационных работ: учебное пособие для
бакалавриата, специалитета и магистратуры / В.Н. Карандашев. – М.:
Издательство Юрайт, 2018. – 132 с.
39. Карнацкая Н.В. Влияние семьи на социализацию подростка //
Концепт. – 2017. – №8. – 10 п.л.
40. Колесникова В.В. Педагогическая модель формирования духовно-
нравственной культуры личности старшеклассника // Вестник Московского
государственного областного университета. – 2018. – №2. – С.25-31.
69
41. Комлик Л.Ю., Колосова И.Г. Особенности коммуникативной
компетентности старшеклассников // Вестник Томского государственного
педагогического университета. – 2018. – №3. – С.45-49.
42. Коновалова А.М., Захарова Е.И. Особенности родительского
воспитания как условия становления уважения к родителям в подростковом
возрасте // Национальный психологический журнал. – 2017. – №1(25). – С.91-
97.
43. Коньшина Т.М., Пряжников Н.С., Садовникова Т.Ю. Личная
перспектива современных российских старших подростков: ценностно-
смысловой аспект //Вестник Московского университета. – 2018. – №3. – С.37-
60.
44. Кулакова А.Б. Поколение Z: теоретический аспект // Вопросы
территориального развития. – 2018. – №2(42). – 6 п.л.
45. Лазарева Т.А. Воспитательные позиции родителей и их оценка
подростками // Известия Российского государственного педагогического
университета им. А.И. Герцена. – 2009. – №11. – С.284-290.
46. Ламина А.А., Кевля Ф.И. Проявление гетерогенных особенностей
подростков в конфликтных ситуациях // Научно-педагогическое обозрение.
Pedagogical Rewiew. – 2017. – №1. – С.126-132.
47. Малетин С.С. Особенности потребительского поведения поколения
Z // Российское предпринимательство. – 2017. – Т.18. №21. – С.3348-3362.
48. Мамонтова Т.С. К вопросу об условиях развития креативности
учащихся старших классов общеобразовательных школ // Научный диалог. –
2018. – №1. – С.231-243.
49. Матвеева Е.В. Воспитание, образ жизни, интересы современных
подростков // Смоленский медицинский альманах. – 2016. – №4. – С.13-19.
50. Митичева Т.И. Особенности взаимоотношений подростков с
родителями в условиях сельской школы / Т.И. Митичева, А.А. Максимова //
Молодой ученый. – 2015. – №7. – С. 683-685.
70
51. Михайлова М.Е. Особенности субъективного благополучия
подростков с разным уровнем субъектных характеристик // Санкт-
Петербургский образовательный вестник. – 2018. – №15. – С.59-65.
52. Молчанов С.В. Психология подросткового и юношеского возраста:
учебник / С.В. Молчанов. – М.: Издательство Юрайт, 2019. – 351 с.
53. Молчанов С.В. Психология подросткового и юношеского возраста:
учебник / С. В. Молчанов. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 351 с.
54. Молчанов С.В., Кирсанов К.А. Связь личной профессиональной
перспективы и статуса идентичности в профессиональной сфере в старшем
подростковом возрасте // Вестник Московского государственного областного
университета. – 2018. – №4. – С.38-49.
55. Муругова А.О., Морозова И.С. Возрастная изменчивость способов
преодоления негативных ситуаций в период ранней юности // Известия
Иркутского государственного университета. – 2018. – Т.23. №5. – С.88-96.
56. Неустроева М.И., Шадрина С.Н. Исследование отношение между
детьми и родителями // European research. – 2015. – №1. – С.14-15.
57. Николаева Л.А. Детско-родительские отношения как фактор развития
ребенка // Известия Саратовского университета. – 2012. – №2. – С.187-192.
58. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник / Л.Ф. Обухова. – М.:
Издательство Юрайт, 2018. – 460 с.
59. Огородник С. И., Лященко Л. В. Особенности конфликтного
поведения современных подростков // Образование и воспитание. – 2016. –
№5. – С. 16-18.
60. Олешкевич В.И. Психология, психотерапия и социальная педагогика
А. Адлера: учебник / В. И. Олешкевич. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 341
с.
61. Павлов Б.С., Сарайкин Д.А., Павлов Д.Б. Современная родительская
семья на Урале как фактор трудового взросления молодежи // Россия:
тенденции и перспективы развития. – 2018. – №15. – С.701-707.