Диплом: Психологическое содержание кризиса середины жизни работающей женщины (2019)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
86
27. Фанатлова Е.Б. Диагностика ценностей и внутренних конфликтов
в общей и клинической психологии. //Клиническая и специальная психоло-
гия, № 1, 2013.
28. Фейдимен Дж. Личность и личностный рост / Дж. Фейдимен, Р.
Фрезер// М.: Владос-Пресс, 2000.
29. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990.
30. Фромм Э. Бегство от свободы. - М: Прогресс, 1995.
31. Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика, 1992.
32. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб.: Питер
Пресс, 1997.
33. Юнг, К.Г. Проблемы души нашего времени. -М.: Прогресс, 1994.
34. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. - М.: Класс, 2006.
35. Ялом И. Мамочка и смысл жизни. – М.: Эксмо, 2014.
36. Ялом И. Когда Ницше плакал. – М.: Эксмо, 2014
37. Самоактуализация (http://www.sunhome.ru/psychology/1836)
38. Тест САТ, Опросник САМОАЛ (http://psycabi.net/testy/226)
39. Электронный ресурс // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя.
URL (http://si-sv.com/publ/zhiznennuyj_put)
40. Ахмеров, Р.А. Субъективная картина либо жизненного пути в
структуре самосознания /Р.А. Ахмеров // В мире научных открытий. Красно-
ярск: Научно-инновационный центр. – 2013. – №7.3(43).– (Проблемы науки и
образования). – С. 190–220.
41. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии /Ф.Е. Васи-
люк. – М.: Смысл, 2003. – 240 с.
42. Выготский Л. С. Психология / Л.С. Выготский.– М.: Эксмо-пресс,
2000.
43. Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного само-
определения / М.Р. Гинзбург // Вопросы психологии. –1994. – №3. – С. 43–
52.
87
44. Ермолаева М.В. Психология зрелого и позднего возрастов в во-
просах и ответах / М.В. Ермолаева. – М.: Издательство Московского психо-
лого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2014.
трос – 280 с.
45. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. – 9-е изд. – СПб.: Питер,
2005.
46. Куликова Т. Ф. Психологическое содержание кризиса середины
жизни работающей женщины :Дис. ... канд. психол. наук либо : 19.00.01 :
Краснодар, 2004. –160 c.
47. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев.
– М.,1995.
48. Малкина-Пых И.Г. Возрастные кризисы взрослости / И.Г. Малки-
на. – Пых. М.: Издательство «Эксмо», 2015.
49. Манукян, В.Р. Субъективная картина жизненного пути и кризисы
взрослого периода: диссертация на соискание ученой степени кандидата пси-
хологических наук / В.Р. Манукян. – СПб., 2003. – 217 с.
50. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов / К.Н. Полива-
нова. – М.: Академия, 2013.
51. Психология возрастных кризисов: Хрестоматия / Сост. К.В. Сель-
ченок. – Минск: Харвест; М.: ACT, 2015. – 560 с.
52. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Спб., 2007. – 712 с.
53. Столяренко Л.Д. Основы психологии / Л.Д. Столяренко. – 8-е изд.,
ᴨерераб. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 671 с.
54. Фельдштейн Д. И. Психология взросления / Д.И. Фельдштейн. –
М.: МПСИ: Флинта, 1999.
55. Холлис, Д. Перевал в середине пути / Д. сорт Холлис. – М.: Коги-
то-Центр, 2011.
56. Шихи Г. Возрастные кризисы / Г. Шихи. – СПб.: Питер, 2014.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран