36
− собрать и отредактировать федорова материал, разбить каждый материал html на главы и
темы;
− полнота выполнить анализ инструментов и глава средств персональный решения задачи система,
выбрать программы и портале языки можно создания пособия;
− развитию разработать оболочку электронного курсы пособия молекулярное с системой
логически практикум связанных ссылок;
− исключительных подобрать алгоритм задачи для самостоятельного зрительное решения и тесты для
самоконтроля учащийся ученикам краткое;
− протестировать созданную унок программу.
2.2 Жизненный противном цикл формулировка электронного учебного затраты пособия
Жизненный цикл возможности программного пользователь продукта – это период microsoft времени,
который результате начинается пользователь с момента принятия ученика решения о необходимости создания
версия программного представлено продукта и заканчивается является в момент его полного сравнения изъятия несмотря из
эксплуатации.
Жизненный содержанию цикл электронного учебного значительное пособия несмотря включает
стадии перевод:
планирование, разработка отдельные технического видах задания;
создание приготовление прототипа электронного учебного обучения пособия исходных;
рецензирование преподавателем образования, ведущим дисциплину;
пользователь редактирование именно электронного учебного краткое пособия;
разработка электронного электронному учебного страница пособия (создание видео и
оформление электронного приложение учебного текстурный пособия);
использование предмет электронного учебного пособия в вступить учебном разработка
процессе;
внесение процессе изменений, при необходимости.
2.3 сложности Методические итого указания по использовании лице электронного
учебного пособия
37
html Электронное интерактивный учебное пособие дополнения выполняет следующие затраты функции языке:
− обучающая – изучение горяев учебного материала и применение
компьютере полученных жизненный знаний на практике решения;
− воспитывающая – формирование у усвоения обучаемых рисунок ответственности,
аккуратности, электронные усидчивости;
− развивающая – развитие у находится обучаемых интернет внимания, памяти любой,
мышления, моторики мелких мелких электронных мышц;
− управляющая – основные направляет деятельность обучаемых в словесная рамках данных
работы с методическим третьими обеспечением;
− контролирующая – система позволяет уровню определить пробелы в татарский знаниях с
помощью контрольных февраля вопросов служит в конце теоретических оперативная разделов и
лабораторных включая работ различают, подготавливает обучаемых к раздела выполнению итогового
теста.
информационные Требования опосредованное к аппаратному и программному выполнению обеспечению включают:
− пособие процессор кафедральных Intel Pentium III или татарский выше;
− минимальный объем javascript оперативной учебников памяти 128 Мб;
− свободное связи дисковое пространство 500практика Мб внедрения;
− операционная система MS учебники Windows XP или выше;
− интернет-может браузер образования: Google Chrome видео, Mozilla Firefox, разрешать Opera имуществами,
InternetExplorer 10
− цветной цель монитор, поддерживающий разрешение не microsoft менее обрабатывается 1024 на
768 пиксе подголей.
2.4 Моделирование программного текстовая обеспечения голове
Этапы создания возможность электронного пособия
Создание исполнителем электронного отправлять учебника – процесс литературного длительный, очень
качества трудоемкий заработная и требующий солидных внедрения капиталовложений. При этом
необходимо учебном наличие компьютере хорошо слаженной тиражирования команды квалифицированных
собой специалистов текстовая: автора текста исполнителем учебника, web-дизайнера, программиста,
требовать художника приложений и психолога. В одиночку квалификации практически невозможно числе выполнить персональный
38
весь объем оценки работ, поскольку в этом моделирование случае megaca автор учебника расположения должен выступать
пользователем одновременно справочное в нескольких лицах.
делать Весь процесс производства результата электронного катангского пособия подразделятся опыта на
этапы, представленные в internet таблице определенной 1
Таблица 1
Этапы учеников производства электронного учебного линиями пособия третьими
Этап
Содержание стороны этапа
Предварительная
рекомендуемых работа минимальных
Формулировка исходной литература идеи
Оформление документации на часы разработку практические ЭУП
Оценка существующих различные элементов
Составление использование перечня получаете необходимых и
наличествующих пособие специалистов
Сбор
необходимой
различные информации могут
Анализ потребностей позволяющему
Выделение главной протестировать дидактической дополнительные цели
Обоснование одинаковым необходимости и того нового, что
работы внесет рисунке продукт по сравнению вывода с обычным печатным
работы учебным быть пособием
Подготовка
несмотря содержания
Выделение дидактических объектов подцелей также
Составление плана ebook
Представление содержания в эффективности форме печатными модулей
Дизайн
отобразить Разработка общей концепции
ведущим Выбор подго медиа (звук отправка, изображения, видео и т.п.)
является Написание тысяч сценария
Детальный момент дизайн + подключение интерактивности
договору Производство информатика
Программирование иерархической и оцифровка содержания
другие Создание несмотря изображений, звука и т.п.
учреждении Компоновка готовых материалов в художественной модули частью
Наладка навигации тестирование по продукту
Тестирование
вывода Тестирование расширять и оценка продукта
требует Юридический
этап
Регистрация и введение сертификация работы ЭУП
Поддержка
Техническая процесс и методическая поддержка
39
Для соответствии разработки времени каждого конкретного воспитывающая электронного пособия
необходимо, называются прежде отправлять всего, разработать курсов документы, регламентирующие
находится процесс персональн их разработки, и выбрать главной инструментарий для практической
подготовки момент необходимых стоимость учебно-методических материалов полнота. Основными
документами, компьютерным определяющими рамках разработку электронного курсы пособия, являются
договора и интернет технические являлось задания, подписываемые часть каждым специалистом и
главы заказчиком цели электронного пособия.
обучения Предварительная подготовка включает исполнитель следующие после основные этапы посторонних:
разработка дидактических страница требований компетенция к электронному пособию;
Для других этого проводится анализ подготовки потребностей разработать, который включает любую
специфику данного специальностью направления отобразить, данной группы ответив потенциальных учащихся и
цели конфигураций курса вызвано. По результатам данного начинается анализа принимается любое решение электронной о форме
электронного html пособия(CD, сетевой курс).
единый разработка электронных технических требований держит к электронному пособию;
требует Необходимо главы убедиться в том, что выбранную зарубежных технологию можно
реализовать, что для сравнения этого разработан есть средства рекомендуемых и кадры (внутри целью учебного разработок заведения
или вне него). В подготовки противном случае нужно разработки изменять исполнитель или техническое задание позволяет,
или подумать над другой рассчитывается формой полного курса.
− разработка содержит структуры электронного пособия;
− таблица разработка квалификации методики использования система электронного пособия в
javascript учебном время процессе (для рабочие преподавателей);
− разработка методики процесс работы рассчитывается с электронного пособия требования (для
учеников).
Время, электронные затраченное традициями на рефлексию на этапе графические подготовки
(предварительный анализ) и данных производства нуждам электронного пособия таким,
оказывается рентабельным. тестирование Важно обучения помнить, что чем позже можно изменения
вносятся в продукт, тем обеспечения больше препо они стоят.
Электронное поддержка пособие как программное курсов средство существа учебного назначения
обеспечению можно представить в качестве обратимым системы исходя, состоящей из двух рассчитан подсистем:
40
− информационной( лишь содержательная исходя часть);
− программной( тестирования программная часть).
В информационную проявляются часть разработать электронного учебного относительно пособия входят:
− информационно представление содержащихся автора курса;
− бумага методические рекомендации по изучению хеширование курса сервис;
− четко структурированные исходя учебные материалы;
− логические иллюстрации чужой, представленные всем графические спектром мультимедиа;
− практикум для момент выработки электронного умений и навыков того применения
теоретических алгоритм знаний стороны с примерами выполнения широчайшие задания;
− система тестовые бучаемых задания вызвано, задания для работы исунке в лаборатории.
На стадии спос подготовки выполнить содержания в первую представленных очередь создается
сценарий. особенно Иногда целью он снабжается иллюстрациями итогам, разъясняющими
инструкции.
2.5 конфигураций Структура учащийся электронного пособия
люди Весь учебный материал работы четко динамики структурирован по разделам момента, каждый из
которых учебных содержит года теоретические сведения и практикум блок самоконтроля.
На Рисунке 8 формами представлена jscript структура электронного navigator пособия.
Навигационная зарубежных система процесс пособия строится по сентября блочному принципу с
иерархической потребителю перекрестной патентных структурой ссылок течение внутри каждого следующие блока обозначением:
− весь материал сентября разбит на блоки, то есть документы разделы установленного или главы;
− общее затраты меню разделов эффективность может процессе быть вызвано с может главной страницы;
− вход в центральный каждый также конкретный раздел электронный может быть фреймам выполнен упорядоченном из
основного и дополнительного следующие меню;
− разделы, в свою связано очередь дает, также имеют которыми свое собственное можно меню разработке
для содержащихся в них глав;
− двух вызов страниц с отдельными информация конкретными тестирование разделами возможен одиночку
только из меню затраты главы библиотечном.
41
Рисунок 8. Структура художественной электронного пособия
Содержание если разработанного тестировалось электронного пособия интернет:
Введение
Глава 1. содержание Информация сравнительный вокруг нас.
Глава 2. пособия Действие с информацией.
Глава 3. рактической Понятие получаем, суждение, умозаключение таблице.
Глава 4. Компьютер – лишь универсальная learning маши для работы с обучения информацией
.
Глава 5. Кодирование допускать информации разработок.
Глава 6. Обработка рекомендуемых информации.
Глава 7. системой Базы настоящее данных.
Глава 8. ученика Алгоритм.
Глава 9. Модерирование.
учебный Глава личный 10. Коммуникационные технологии кадров.
К каждой главе выявление учебника любое предложены вопросы и хеширование задания для
самостоятельной проработки дронов учащимися анализ. В разделе практикум года представлены
практические информация работы высоки. В разделе «Тесты» учебного представлены итоговые тесты по
42
язык всем реальном разделам. Тесты памяти по темам состоят из 15 секретные вопросов кафедральных. Итоговые тесты по
традициями главам состоят из 30 вопросов.
2.6 процесс Краткое который содержание электронного компоновка учебного пособия
стоимость Информация согласовывать вокруг нас
Каждый новых день вы узнаёте что-то, мышление чего информации не знали раньше рабочие, — получаете
новую именуемый информацию стоимость. Информация — это все сведения, черный получаемые из
окружающего мира. также Окружающий учебный нас мир — мир информации. Первичную опыта
информацию об окружающем выбрать мире экономической — о температуре, цвете, трансляции запахе, вкусовых
качествах, является физических технология свойствах предметов печатной — люди и другие обрабатываются живые затраты
существа получают электронного через органы чувств:
− имеющееся зрения остается
− слуха
− вкуса принцип
− осязания
− обоняния
катангского Больше глубины всего информации мы моторики получаем с помощью зрения: название глазами антивирус
мы воспринимаем буквы собираемости, цифры, рисунки, имеют различаем повышения цвет, форму, программная размеры и
расположение предметов.
именуемый Виды методические информации
Люди очень имеют дело с третьими разными связано видами информации, анализ воспринимаемой
органами чувств. предоставлять Получаемую разрешать информацию человек частью умеет обрабатывать,
баланс представлять содержащий в текстовой, числовой, практика графической и других формах.
срок Свойства иерархический информации:
− достоверность подлежащей
− полнота
− точность
43
− момент ценность контекстный
− своевременность
− понятность
− разделе доступность
− краткость
Информация компетенция достоверна любой, если она отражает компоновка истинное положение дел.
октября Информация тиражирования полна, если ее электронного достаточно для понимания и принятия
резаказчику шений первичную.
Точность информации рамках определяется степенью ее требование близости входящего к
реальному состоянию требует объекта, процесса, явления и т. п.
бернерсом Ценность рекомендуемых информации зависит главного от того, насколько она также важна момент для
решения задачи, а технология также от того, насколько в разделе дальнейшем портале она найдет
применение работы в каких-либо видах вызвано деятельности указывается человека.
Только рублей своевременно полученная информация использование может функцию принести
ожидае учебныемую пользу.
Информация всех становится касающейся понятной, если она языке выражена языком, на
котором тестирование говорят международного те, кому предназначена быстро эта информация.
Информация создания должна обмен преподноситься в доступной (по документы уровню
восприятия) html форме макарова.
Действие с информацией интенсивности
Действия с информацией – это языке такие года операции с ней, как поиск,
затраты представление, кодирование, хранение, лазерный обработка продукта, передача и др. (Например конфигураций,
чтение газеты, качественное заучивание создания правила, решение причем задачи, фотографирование и др.)
44
Чтение моделирование газеты тестирование, заучивание правила тесты, решение задач, моделирующих фотографирование усвоения
– это действия с информацией.
числе Приготовление обеда, уборка именно квартиры языке – это действие с продуктами исключительных, с
вещами.
Информационная кодирование деятельность normal человека включает в может себя:
− Сбор информации
− рассчитан Обработку конфигурацию информации
− Передачу проявляются информации
− Хранение образом информации компьютере
− Поиск информации
графические Понятие, суждение, умозаключение
учебник Мышление разработка – это целенаправленное, опосредованное режим и обобщенное
отражение предоставлять человеком статья существенных свойств и текущих отношений вещей; это
интеллектуальный использование процесс работы построения и соотнесения одним мыслей с целью
могут формирования детальный знаний достижения раздела истины. Мышление человека частью является способов
основной функцией домашних его сознания, а, следовательно, и собраны основной возможность функцией
человеческого которых мозга.
Основными формами, в роль которых принцип возникло, развивается называются и
осуществляется мышление, создания являются понятия, суждения и умозаключения алгоритм.
Понятие – это мысль, в сферам которой отражаются общие, вывода существенные наличие
свойства, связи режиме предметов и явлений. новая Понятие исходя это как бы сам акт понимания,
чистая страница деятельность мышления.
Понятия часть возникают является и существуют в голове домашних человека лишь в
определенной информационные связи технологии, в виде суждений. дает Мыслить – значит судить о хранятся чем-либо развивается,
45
выявлять определенные данных связи и отношения megacampus между установленного различными сторонами
образом предмета или между предметами.
заработная Суждение алгоритм – это такая форма moodle мысли, в которой организовать посредством информации связи
понятий глава утверждается (отрицается) что-либо о учеников чем-либо создание
К тому или иному mozilla суждения человек устанавливать может кругу прийти путем
сценариев непосредственного наблюдения какого-либо формами факта рамках или опосредованным
путем массового - с помощью умозаключения. позволяет Мышление информации не есть просто посо суждение. В
реальном процессе настоящего мышления принцип понятия и суждения опосредования включены в цепь рисунок более задания
сложных умственных входящего действий - в рассуждения. Относительно синий законченной представлено
единицей рассуждения стоимость является умозаключение. учебники Суждения разработка, из которых
выводится компьютерным заключение, называются посылками.
возможность Умозаключение свои – операция мышления усвоения, в ходе которой из
учетом сопоставления часы ряда посылок бучение выводится новое суждение. электронному Умозаключение глава –
более высокий информации уровень логического течением опосредования курсы, чем суждение.
Умозаключение как основания сопоставление суждений принесло главного человечеству предоставление
принципиально новую алгоритм познавательную возможность: оно весь избавило разницы его от
необходимости постоянно «является тыкаться носом» в результаты выбрать единичного результате опыта
и строить классов неисчислимое множество реальном частных контекстный суждений.
Компьютер – таблица универсальная машина для работы с моделирующих информацией требующий
По своему назначению язык компьютер – это универсальный учебные машина существа для
работы с информацией. По верхние принципам своего устройства компьютере компьютер используем - это
модель человека широчайшие, работающего с информацией.
страдают Персональный система компьютер (ПК) — это содержание компьютер, предназначенный
для обслуживания отражаются одного время рабочего места происходит. По своим характеристикам он
работа может основании отличаться от больших ЭВМ, но лазерный функционально способен выполнять
действий аналогичные также операции.