Диплом: Разработка приёмов и моделей конкурентных действий на примере ООО "АМИЛАБ

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
62
ΔВ = 9355 тыс.руб - 7 796 тыс.руб = 1559 тыс.руб;
Т
ок
= З/ΔВ = 1500 тыс.руб/1559 тыс.руб = 0,96
365 дней * 0,96 = 350 дней
Рентабельность затрат:
Эф (ΔП) = 59 тыс.руб
З = 1500 тыс.руб
Рз = (Эф (ΔП) / З)*100% = (59 тыс.руб/1500 тыс.руб)*100% = 3,9%
Рентабельность затрат показывает, какой процент дополнительной
прибыли дает каждый вложенный рубль инвестированных средств. Видно,
что это мероприятие оправдывает свои затраты. Можно, так же, снизить
часть затрат, что даст более высокий показатель рентабельности. Сведем
все показатели в сводную таблицу (Таблица 20)
Таблица 20
Исходные данные для расчета показателей экономической
эффективности
Показатель
Единица
измерения
Буквенное
обозначение
Числовое
значение
Объем реализации до
внедрения мероприятия
(определяется по
результатам анализа
показателей
хозяйственной
деятельности
предприятия, см.: Гл.2)
тыс. руб.
О
р1
7 796
63
Объем реализации после
внедрения
мероприятия (при
оценке прироста обьема
на 20%)
тыс. руб.
О
Р2
= Ор1
+(О
Р1
*0,20)
9355
Прирост выручки
(дохода, прибыли) за
счет реализации
мероприятия
тыс. руб.
ΔВ(ΔП) = О
Р2
-
О
Р1
1559
Затраты связанные с
проведением
мероприятия
(премиальный фонд)
тыс. руб.
З
1500
Рентабельность затрат
%
Рз = (Эф (ΔП) /
З)*100%
3,9
Сведем рассчитанные показатели по последним двум мероприятиям в
единую таблицу (Таблица 21)
Таблица 21
Сводная таблица показателей экономической эффективности
мероприятий
Мероприятия
Затраты,
тысяч
рублей
Дополни
тельная
выручка,
тысяч
рублей
Годовой
эффект,
тысяч
рублей
Срок
окупаем
ости
меропри
ятия
рентабе
льность
затрат
Организация и
проведение
соревнований
между
сотрудниками
50
156
106
0,32
312
64
Распространение
флаеров
по почтовым
ящикам
45
125
80
0,36
277
Повышение
квалификации и
профессионализм
а работников
250
1559
1309
0,16
523,6
Переоснащение
медицинского
офиса более
современным
оборудованием
1500
1559
59
0,96
3,9
Таким образом, можно просчитать все предложенные мероприятия и
выбрать те, которые в теории более выгодные.
Обобщая выше сказанное, можно сделать следующий вывод. Развитие и
поддержание конкурентного преимущества организации нацелено на
формирование положительного мнения общественности о деятельности,
надежности и компетенции компании, а так же поддержание и сохранение
лидерских позиций на рынке.
Для того чтобы сформулировать предложения по формированию
стратегических конкурентных преимуществ ООО «Амилаб», был проведен
SWOT - анализ. Где выявлены сильные и слабые стороны, а так же
исследованы возможности и угрозы. Согласно данному анализу видно, что
слабые стороны могут перейти в раздел угроз, так как они напрямую влияют
на конкурентоспособность организации. При этом фатальных угроз во
внешней среде нет. За счет возможностей и сильных сторон можно
нивелировать угрозы и слабые стороны.
Чтобы повысить конкурентоспособность ООО «Амилаб», автор
разработал ряд мероприятий: создать гибкую систему скидок, использовать
разнообразную рекламу (интернет, журналы, флаеры, дни открытых дверей,
65
соц.сети), расширить линейку предоставляемых услуг, пересмотреть
ценообразование, кадровую политику(премирование, обучение персонала),
обеспечить удобство для пациентов (предварительная запись на прием врача,
отсутствие очередей, работа медицинского офиса без выходных и обеда).
Осуществлена оценка предлагаемых мероприятий, на примере пяти из
них. Данную оценку можно использовать для всех остальных мероприятий и
выбрать наиболее интересный вариант.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Конкуренция - движущая сила эволюции, когда выживают сильнейшие.
Конкуренция действует на благо потребителя, заставляя продавцов снижать
цены и расширять ассортимент, а производителей - улучшать качество товаров
и конструировать новые, еще более совершенные модели. Конкуренция
проявляется в трех аспектах: как степень состязательности на рынке, как
саморегулирующий элемент рыночного механизма, как критерий, по которому
определяется тип отраслевого рынка. Она имеет свои негативные и
66
позитивные стороны. Выделяют регулирующую, размещающую
(аллокационная), инновационную, адаптационную, распределительную и
контролирующую функции конкуренции. Ее классифицируют по методам
(приемам) осуществления (ценовая, неценовая), по отраслевой
принадлежности (отраслевая, межотраслевая), по способу организации
(организованная, стихийная), по статусу рынка (внутренняя, мировая), по
степени легальности (легальная, криминальная), по степени свободы
(совершенная, несовершенная).
Ценовой прием, по сути, осуществляется методом демпинга (резким
снижением цен), является одной из форм недобросовестной конкуренции.
Ценовая конкуренция имеет ряд приемов использования разных видов цен.
Таких как: высокая, низкая, дифференцированная, льготная,
дискриминационная, единая, гибкая (эластичная), стабильная (стандартная,
неизменная), нестабильная (меняющаяся), престижная и тд.
Неценовой прием - базируется на улучшении качества, оптимизации
менеджмента в организации. В современных условиях преобладают
неценовые приемы (методы) конкуренции. Другими словами, неценовая
конкуренция - это борьба за потребителя любыми приемами, кроме снижения
цен. Те есть совершенствование качества товара (услуг), улучшение условий
продажи и послепродажного сервиса.
Каждый из приемов имеет свои плюсы и минусы и организации должны
самостоятельно решить для себя какой прием использовать в конкурентной
борьбе.
В конкурентной борьбе выигрывает та организация, у которой есть
хорошо разработанная стратегия конкурентной борьбы, которая предполагает
осуществлять такие действия, которые позволяли бы обеспечить организации
67
не только хорошую защиту от конкурентов, но и создали бы устойчивое
конкурентное преимущество. Выделяют пять основных стратегий:
минимизации издержек, дифференциации, фокусирования, инновации,
оперативного реагирования. Каждая, из которых имеет свои недостатки и
достоинства. Так же выделяют три модели конкурентного поведения:
креативная, приспособленческая, обеспечивающая (гарантирующая). Каждая
из которых, использует свои приемы достижения цели.
Проведенный экономический анализ деятельности ООО «Амилаб»
показал, что организация рентабельна. Данный анализ проводился на основе
бухгалтерской отчетности, отчета о прибылях и убытках, а так рассмотрены
ряд финансовых показателей, таких как: финансовая устойчивость,
платежеспособность, эффективность деятельности.
Автор сравнил ООО «Амилаб» с ближайшим конкурентом ООО
«Медицинский центр «Амрита»», который использует ценовой прием
конкуренции, а точнее стратегию низких цен. Не смотря на это, ООО
«Амилаб» является рентабельной организацией и использует неценовой прием
в конкурентной борьбе.
Можно сделать вывод, что ООО «Амилаб» является мед.центром,
который заботится о качестве и эффективности предоставляемых услуг
клиенту. Организация для оказания услуг имеет новейшее современное
оборудование, качественные материалы, высококвалифицированный и
приветливый персонал. Так же ООО «Амилаб» имеет все необходимые
материально-технические и финансовые ресурсы, необходимые для его
дальнейшего существования и развития.
Развитие и поддержание конкурентного преимущества организации
нацелено на формирование положительного мнения общественности о
деятельности, надежности и компетенции организации, а так же поддержание
и сохранение лидерских позиций на рынке.
68
Для того чтобы сформулировать предложения по формированию
стратегических конкурентных преимуществ ООО «Амилаб», был проведен
SWOT - анализ. Где выявлены сильные и слабые стороны, а так же
исследованы возможности и угрозы. Согласно данному анализу видно, что
слабые стороны могут перейти в раздел угроз, так как они напрямую влияют
на конкурентоспособность организации. При этом фатальных угроз во
внешней среде нет. За счет возможностей и сильных сторон можно
нивелировать угрозы и слабые стороны.
Чтобы повысить конкурентоспособность ООО «Амилаб», автор
разработал ряд мероприятий: создать гибкую систему скидок, использовать
разнообразную рекламу (интернет, журналы, флаеры, дни открытых дверей,
соц.сети), расширить линейку предоставляемых услуг, пересмотреть
ценообразование, кадровую политику(премирование, обучение персонала),
обеспечить удобство для пациентов (предварительная запись на прием врача,
отсутствие очередей, работа медицинского офиса без выходных и обеда).
Осуществлена оценка предлагаемых мероприятий, на примере пяти из
них. Данную систему оценки можно использовать для всех остальных
мероприятий и выбрать наиболее интересный вариант.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бачурина С.С., Ресин В.И., Трайнев В.А. Стратегия
корпоративного менеджмента. - М.: Дашков и Ко, 2010. - 512 с.
2. Головкин И.В. Разработка конкурентных стратегий компании. М.:
Маркет -М, 2011.
3. Голубова О.С., Валицкий С. В. Менеджмент; ТетраСистемс -
Москва, 2014. - 176 c.
69
4. Исследование Рынок производственно-технологического
направления «Обработка пластмасс и резины, изготовление пресс-форм», -М.
2014, - 60с.
5. Каплова Г.Н. Маркетинговое исследование рынка и его сегментов.
- М.: Эко-Трейд, 2012. - 146 с.
6. Кафидов В.В. Современный менеджмент: Учебник - М.:
Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. –
185 с.
7. Кирхлер Э. Мотивация в организациях / Э. Кирхлер, К. Родлер. —
М.: Гуманитарный центр. - 2013. с.39
8. Коваленко А.И. Теоретические и методологические аспекты
использования концепции «конкурентоспособности» в научных
исследованиях // Современная конкуренция. 2013. №6 (42). С. 65-79
9. Коробкова О.К. «Экономика и управление народным хозяйством:
Концепция развития медицинских услуг системы здравоохранения в
Российской Федерации.» - М.: 2010. - 352с.
10. Курдашев И.Т. Менеджмент: Учебник. - М.: Инфра, 2014- 239 с.
11. Ланге О.К. Менеджмент в торговле; Книга по Требованию -
Москва, 2013. - 267 c.
12. Лучкина Н.Н. Имитационное моделирование экономических
процессов: учеб. пособие - М: ИНФРА-М, 2012. - 254 с.
Ляхин Д.М Маркетинг: Учебник - М.: 2012, - 256с.
13. Миронова Е. Л. Маркетинговые исследования. - М.: Изд-во
«Финпресс». - 2012. - 178 с.
14. Михненков О.В., Куприянов Н.С. Менеджмент -М.: Книжный мир,
2011. - 464 с.
70
15. Новицкий Н.И. Организация, планирование и управление
производством. Практикум (курсовое проектирование). Учебное пособие.
Гриф УМЦ: КноРус, 2010 - 320с.
16. Обущенко Т.Н. Финансы и кредит; Форум - Москва, 2013. - 560 c.
17. Пермяков В.Б. Комплексная исследование отрасли; Высшая школа
- Москва, 2014. - 384 c.
18. Петров А.А. «Стратегическое управление
организационноэкономической устойчивостью предпринимательских
структур» // По пути к возрождению: переход России на инновационный путь
развития: Научн. тр.
Российской научно-практической конференции - СПб.: АНО «ИПЭВ», 2012. -
310 с.
19. Плотников А.Н. Экономика; Альфа-М, Инфра-М - Москва, 2014.
- 288 c.
20. Плотников А.Н. Экономика; Альфа-М, Инфра-М - Москва,
2014.
- 288 c.
21. Под редакцией Бузырева В.В. Экономика организаций;
Питер - Москва, 2014. -416 c.
22. Под редакцией Степанова И.С. Экономика предприятий;
Юрайт - Москва, 2014. - 624 c.
23. Портер М. Конкурентная стратегия. Методика анализа
отраслей конкурентов. М.: Альпина Паблишер, 2011. - 454 с.
24. Портер М. Конкуренция: учеб. Пособие: пер. с англ. / М.
Портер.
М.: Издательский дом «Вильямс», 2010. -496c.
25. Разин И.Б. Маркетинговые основы в современных условиях:
Учебник для вузов. - М.: Вектор, 2014. - 179 с.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран