Диплом: Социальная защита молодежи в Российской Федерации, страницы 66-75

Крме тг, в Кнцепци ичбзначены пут ич ичмеханизмы

предления трицательных сциальных явлений, плучивших

распрстранение в млдежнй среде (правнарушения, наркмания,

тксикмания, алкглизм ичт.д.). бснваны задачи, связанные с

ввлечением млдг пкления рссиян в активную сзидательную

деятельнсть.

Сциальная рабта с млдежью существляется с пмщью системы

учреждений сциальнг бслуживания.

на развивалась параллельн с фрмирванием рганв п делам

млдежи, начиная с 1991–1992 гг., ичдействует стрг на кнкурснй

снве. Департамент п гсударственнй млдежнй плитике,

вспитанию, сциальнй защите детей Министерства бразвания ичнаук

ичРФ ежегдн првдит кнкурс сред ичучреждений сциальнг

бслуживания млдеж ич ичп ег результатам принимает решение 

присвени ичспециальнг статуса «Экспериментальный центр п

сциальнй рабте» лучшим учреждениям сциальнг бслуживания

млдежи.

Развитие системы сциальных служб для млдеж ичпризнан

приритетным направлением гсударственнй млдежнй плитики.

Инфраструктура сциальных служб активизирвалась псле принятия

Федеральнг закна т 10 декабря 1995 г. №195-ФЗ «б снвах

сциальнг бслуживания населения в Рссийскй Федерации», в

ктрм сциальне бслуживание пределяется как деятельнсть служб

п сциальнй пддержке, казанию сциальн-бытвых, сциальн-

медицинских, психлг-педаггических, сциальн-праввых услуг

ичматериальнй пмщи, сциальнй адаптаци ич ичреабилитаци

ичграждан, нахдящихся в труднй жизненнй ситуации.

30 сентября 2002 г. Минбразвания Рсси ичнаправил

руквдителям Кмитета п делам млдеж ичсубъектв РФ

инструктивне письм « сздание (функцинирвании) учреждений

сциальнг бслуживания млдежи, рганв п делам млдежи»

ичметдические рекмендации, разрабтанные Департаментм п делам

млдежи.

Пзже был разрабтан «Примерне плжение  Центре

сциальнг бслуживания млдеж ич(2005). В них бзначены

снвные направления деятельнст ичучреждений сциальнй защиты, их

цели, задач ич ичфункции. В частнсти, главнй бязаннстью таких

учреждений является участие в реализаци ичмер, связанных с прведением

гсударственнй млдежнй плитики; беспечение сциальнг

бслуживания млдежи, казание сциальных услуг млдым гражданам

различных взрастных групп; развитие сциальных служб для млдеж ич

ичдр.

В стветстви ичс целям ич ичзадачам ичучреждений сциальнг

бслуживания млдеж ичснвным ичнаправлениям ичих деятельнст

ичдлжны стать вспитательн-прфилактическая, реабилитацинная,

здрвительная ичдсугвая, инфрмацинн-кнсультативная рабта, а

также сдействие занятст ич ичсциальная пддержка. П сдержанию

сциальная пддержка млдеж ичмжет быть материальн-

экнмическй, рганизацинн-праввй, кммуникативн-

психлгическй, прфессинальн-трудвй, медик-сциальнй ичт.д.

П времени, длительнст ичсуществления – пстяннй,

перидическй ичситуациннй. [15,82].

Деятельнсть учреждений рганв п делам млдеж ичвключает

пддержку, казание сциальных услуг ичсдействие адаптаци ич

ичреабилитаци ичюншей ичдевушек.

Сциальные службы мгут быть гсударственным ич

ичмуниципальным ичучреждениям ичсциальнг бслуживания млдеж

ич(сциальным ичучреждениям ичдля млдежи). К гсударственнй

системе сциальнг бслуживания млдеж ична снвани

ичИнструктивнг письма Министерства бразвания Рссийскй

Федераци ичт 30 сентября 2002 г. №3 « сздани ич(функцинирвании)

учреждений сциальнг бслуживания млдеж ичрганв п делам

млдежи» тнсятся:

 гсударственные предприятия ичучреждения сциальнг

бслуживания, ктрые являются федеральнй сбственнстью

ичнахдятся в ведени ичрганв п делам млдежи;

 гсударственные предприятия ичучреждения сциальнг

бслуживания, являющиеся сбственнстью субъектв Рссийскй

Федераци ич ичнахдящиеся в ведени ичрганв гсударственнй власт

ичсубъектв Рссийскй Федерации;

 муниципальные учреждения, нахдящиеся в сбственнст ич ичв

ведени ичрганв местнг самуправления.

В стветстви ичс Примерным плжением «б учреждени ичрганв

п делам млдежи», разрабтанным в 2005 г. Департаментм

гсударственнй млдежнй плитик ичвспитания ичсциальнй

защиты детей Минбрнаук ичРссии, учредителем служб мгут быть

рганы п делам млдеж ичсубъектв РФ ил ичмуниципальные рганы п

делам млдеж ичв прядке, устанвленнм закндательствм РФ. На

снвани ичданнг плжения в систему учреждений рганв п делам

млдеж ичвхдят:

 учреждения п делам млдежи, являющиеся сбственнстью

субъектв РФ ичнахдящиеся в ведени ичрганв гсударственнй власт

ичсубъектв РФ (рганв п делам млдеж ичсубъектв РФ);

 муниципальные учреждения, нахдящиеся в сбственнст ич ичв

ведени ичрганв местнг самуправления (муниципальных рганв п

делам млдежи).

Учреждения сздаются в целях беспечения сциальн-праввй

защищеннст ичпдрсткв ичмлдежи, интеграци ичих в сциальн-

экнмическую, бщественн-плитическую ичкультурную жизнь страны,

регина, грда, а также целенаправленнй сциальн-дсугвй рабты с

пдрсткам ич ичмлдежью п месту жительства, прфилактик

ичбезнадзрнст ичправнарушений, наркмани ичсред ичпдрсткв

ичмлдежи.

снвнй задачей учреждений рганв п делам млдеж ичявляется

сздание услвий для физическг, духвнг ичнравственнг развития

пдрсткв ичмлдеж ичв взрасте т 14 д 30 лет. Данные службы

казывают психлгическую, сциальн-педаггическую, праввую

ичинфрмацинную пмщь, сдействуют занятст ичпдрсткв

ичмлдежи, их прфессинальнй риентаци ич ичсциальн-трудвй

адаптации, существляют пддержку млдых семей, сдействуют в

решени ичих жилищных прблем, пддерживают талантливую млдежь,

детские ичмлдежные бщественные бъединения, млдежные

инициативы, фрмируют ичразвивают кадрвый птенциал.

Служба для млдежи, крме тг, существляет сдействие в

удвлетврени ичинфрмацинных птребнстей млдых людей,

представляет пмим названных нарклгическую пмщь. В

учреждениях сциальнг бслуживания млдеж ичпрвдятся также

реабилитацинные мерприятия в тншени ичмлдых инвалидв,

дембилизванных веннслужащих, граждан, свбжденных из

учреждений, исплняющих наказание, ил ичпршедших лечение т

наркмании, тксикмании, алкглизма, патрнажне бслуживание

млдых семей ичказание других видв сциальных услуг ичпмщи.

К учреждениям рганв п делам млдеж ичмжн тнести:

– кмплексный центр сциальнг бслуживания млдежи;

– центр сциальн-психлгическй пмщ ичмлдежи,

сциальную службу для млдежи;

– сциальный центр млдежи;

– центр сциальнй пддержк ичмлдежи;

– центр экстреннй психлгическй пмщ ичмлдеж ичп

телефну;

– млдежный центр планирвания семьи;

– центр праввй пмщ ичмлдежи;

– центр инфрмаци ичдля млдежи;

– пдрсткв-млдежный клуб;

– сциальн-реабилитацинный центр для пдрсткв ичмлдежи;

– центр прфессинальнй риентаци ич ичтрудустрйства

млдежи.

В систему учреждений рганв п делам млдеж ичтакже вхдят:

млдежный центр, млдежная биржа труда, млдежный бизнес-

инкубатр, центр млдежнг предпринимательства, агентств сезннй

занятст ич ичинфрмациннг беспечения млдежи, центр

гражданскг ичпатритическг вспитания детей ичмлдежи, центр

развития физическй культуры детей ичмлдежи.

дним из принципв гсударственнй млдежнй плитики,

сгласн пстанвлению Верхвнг Света РФ т 3 июня 1993 г. №5090-I

«б снвных направлениях млдежнй гсударственнй плитик ичв

Рссийскй Федерации», является представление млдму гражданину

гарантирваннг гсударствм минимума сциальных услуг п бучению,

вспитанию, духвнму ичфизическму развитию, хране здрвья,

прфессинальнй пдгтвке ичтрудустрйству. бъем, виды

ичкачеств сциальных услуг длжны беспечивать небхдиме развитие

личнст ич ичпдгтвку к самстятельнй жизни.

Сциальные службы для млдеж ичпредставляют следующие виды

услуг: сциальн-прфилактические (прфилактические, диагнстические,

кррекцинные, прфриентацинные), психлг-педаггические,

медик-кнсультацинные, инфрмацинные, праввые ичкультурн-

дсугвые услуги, а также услуги, связанные с сциальнй адаптацией

ичрганизацией временнг прживания детей ичпдрсткв.[6,59].

Непсредственн реализацией данных сциальных услуг занимается

специалист п сциальнй рабте с млдежью, а именн:

1) выявляет млдые семьи, тдельных млдых людей,

нуждающихся в различных видах ичфрмах сциальнй пддержк ич

ичсуществляет их патрнаж;

2) устанавливает причины взникающих у вспитанникв

труднстей, в тм числе п месту жительства, рабты ичучебы, а также

пределяет характер ичбъем небхдимй им сциальнй пмщи;

3) существляет сциальн-психлгическую реабилитацию

вспитанникв, страдающих алкглизмм, наркманией ичпдвергшихся

сексуальнму насилию;

4) ведет рабту с млдым ичсемьями, имеющим

ичнеблагприятные сциальн-праввые ичмедик-психлгические

услвия прживания;

5) выявляет бывших вспитанникв детских дмв ичшкл-

интернатв, не имеющих рдителей ил ичставшихся без их ппечения,

несвершеннлетних матерей, нуждающихся в трудустрйстве ил

ичдругй пмщи;

6) сдействует активизаци ичптенциала сбственных

взмжнстей тдельнг челвека, семь ичил ичсциальнй группы;

7) дает небхдимые кнсультаци ичп различным впрсам

сциальнй пмщ ич ичзащиты;

8) пмгает в фрмлени ичдкументв для принятия

нуждающихся на пстянне ил ичвременне сциальне бслуживание,

для пек ич ичппечительства;

9) сдействует в представлени ичправа на прживание в

стацинарных учреждениях (сциальн-реабилитацинных центрах для

пдрсткв ичмлдежи, сциальных гстиницах, кризисных центрах

пмщ ичженщинам, ппавшим в трудную жизненную ситуацию ичдр.)

Специалист п сциальнй рабте с млдежью существляет свю

деятельнсть п месту жительства млдых людей, ппавших в трудную

жизненную ситуацию,в кмплексных центрах сциальнг бслуживания

млдежи. Такй центр сциальнг бслуживания млдеж ичсздается

как в грде, так ичв сельскм пселени ич ичвесь кмплекс сциальных

услуг кнцентрируется именн в этм учреждении. Пддержка казывается

всем категриям млдых граждан, прживающих в даннм населеннм

пункте.[4,52].

Кмплексный центр сциальнг бслуживания млдеж

ичпрвдит психпрфилактику, предупреждение алкглизма

ичнаркмании, сциальную реабилитацию, инфрмацинне беспечение,

пдгтвку специалиств, сцилгические исследвания.

Для данных центрв характерн казание сциальн-

психлгическй пмщ ичдетям, пдрсткам, их рдителям, млдеж ичв

целях пвышения их психлгическй защищеннсти, свения им

ичсциальн-культурнй среды.

Другим видм учреждений являются центры сциальн-

психлгическй пмщ ичмлдежи, ктрые существляют свю

деятельнсть п таким направлениям как:

– инфрмацинн-кнсультативная пмщь;

– кррекцинн-педаггическая рабта;

– медик-психлгическе кнсультирвание;

– медицинская реабилитация;

– нарклгическая пмщь;

– семейный дсуг;

– представление инфрмаци ич рынке труда.

Здесь првдятся сцилгические исследвания, прфилактика

безнадзрнсти, прфриентация, психлгическая кррекция, сдействие

занятсти, сциальная пмщь млдй семье, сциальная пмщь

сиртам, сциальн-клубная рабта, экстренная психлгическая пмщь

п телефну.

Сдержание деятельнст ичсциальных учреждений рганв п

делам млдеж ичпредставляет сбй систему пследвательнг

прведения иннвацинных технлгий ичфрм рабты, направленных на

сздание услвий для развития личнст ичмлдг челвека.

Сдержание ичфрмы деятельнст ичсциальных учреждений

рганв п делам млдеж ичспсбствуют предлению труднй

жизненнй ситуаци ичмлдг челвека, сздают услвия для развития

ег активнй жизненнй пзици ич ичвспитывают гражданина, ктрму

присущ ичпатритизм ичгуманные ценнстные риентации. В деятельнст

ичучреждений рганв п делам млдеж ичимеются пределенные

сбеннсти: разнвзрастный сстав кллектива, куда пмим старших

шкльникв ичучащейся млдеж ичмгут вхдить педагг ич

ичрдители, бщественные деятели. Сдружеств ичструдничеств

разных пклений предплагает преемственнсть накпленнг

сциальнг пыта, традиций, нрм, ценнстей, а также спсбствует

результативнму решению взникающих труднстей. Важн, чтбы в

учреждениях рганв п делам млдеж ичфрмирвался сбый стиль

взаимтншений, пстренный на свбде, равнправии, взаимнм

уважении. Деятельнсть учреждений длжна существляться на снве

индивидуальнг пдхда в рабте с каждым челвекм. Любй

желающий мжет дбрвльн братиться за пмщью в удбне для нег

время. Пддержка казывается всем нуждающимся млдым

гражданам.[5,99].

стрые сциальные прблемы, такие как нищета, безрабтица,

сциальне неравенств, сциальные патлгии, ктрые пявились в

перехдный перид, птребвал ичразрабтк ичнвй иделги

ичказания сциальнй пмщ ичуязвимым категриям населения, ичв

первую чередь –млдежи, на принципах гуманистическй

направленнсти, прирдсбразнсти, культурсбразнсти,

субъектнсти, адекватнсти, целесбразнсти, адреснсти.

Сциальная пмщь такй группе сциальн уязвимых млдых

людей, учитывая их специфичнсть, предплагает усиление спсбнст

иччелвека к успешнму сциальнму функцинирванию; беспечение

ег индивидуальным ич ичсциальным ичресурсами; прфилактику

взмжных сциальных дисфункций. на предусматривает как экстренне

вмешательств специалиств ичслужб (телефн дверия, сдействие в

рганизаци ичвременнг прживания, пмещение в лечебн-

прфилактическе учреждение), так ичсциальн-прфессинальне

спрвждение (медицинске, юридическе, психлгическе,

педаггическе), пнимаеме как взаимдействие клиента ичспециалиста,

результатм ктрг является предление уязвимсти, увеличение

жизненных ресурсв личнсти, расширение взмжнстей ее дступа к

сциальным услугам. Спрвждение в такм случае рассматривается как

системная интегративная технлгия, сущнсть ктрй заключается в

сдействи ичперехду т внешней пмщ ичк взаимпмщ ич

ичсампмщи, т пзици ич«Я не мгу»к пзици ич«Я мгу сам

справиться с свим ичжизненным ичпрблемами».

Внешняя пмщь (вмешательств, ил ичинтервенция) в даннм случае

пдразумевает пределенный вид действий в тншени ичспецифическг

стечения сциальных бстятельств, пр ичктрых существует явная

паснсть причинения клиентм вреда себе ил ичкружающим ег людям.

Эффективнй является также взаимпмщь, ктрая

рассматривается как сзнательне испльзвание пределеннй

сциальнй группй сциальных ичпсихлг-педаггических средств для

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Agile-методология в управлении проектами на примере ООО «Ресурсный центр «Академия КлассИнфо»
Aвтoмaтизaция пpoцecca вeдeния инфopмaциoннoй бaзы o дoлжнocтяx и вaкaнcияx c укaзaниeм тpeбoвaний к уpoвню знaний и нaвыкoв кaндидaтoв для гpуппы кaдpoв вoйcкoвoй чacти 3474»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
Cовершенствование управления рентабельности предприятия (на примере гуипп «бендерская типография «полиграфист»)
Event - менеджмент: реализация проекта (на примере ООО "АГРОПАК")