85
наиболее важные взаимосвязанные параметры эффективности работы:
эффективность обеспечения доступности качественного дошкольного
образования; эффективность использования и развития ресурсного
обеспечения; инновационная деятельность; создание условий для сохранения
здоровья воспитанников; работа с одаренными детьми; эффективность
финансово-хозяйственной деятельности; эффективность реализации
государственно-общественного характера.
5. Оценка организационной системы управления МБДОУ №63 МБДОУ
позволяет выявить следующие проблемные моменты. Уровень квалификации
педагогического персонала не позволяет качественно спланировать и
организовать образовательный процесс и получить максимально возможные
образовательные результаты. Выявлено несоответствие потребности родителей
в высококвалифицированных педагогических кадрах для своих детей и
постоянно снижающегося престижа педагогических профессий. В ДОУ
обостряется проблема профессионального выгорания педагогических кадров.
6. Выявлены проблемы в развитии инновационного процесса:
совмещение инновационных программ с существующими в ДОУ;
сосуществование представителей различных педагогических концепций;
потребность в новом научно-методическом обеспечении проводимой
образовательной деятельности; потребность в новых педагогических кадрах;
приспособление новшеств к новым условиям; проблема изменения,
оптимизации, замены новшеств, способность вовремя избавляться от
устаревшего, педагогически нецелесообразного; проблема воспроизводства
инновационности и формирования условий, способствующих этому.
7. Необходимость разрешения обозначенных проблем позволяет наметить
дальнейшие перспективы развития образовательного учреждения. Цель
разработки новой системы управления МБДОУ №63 - модернизация систем
управления образовательной, инновационной и финансово-экономической
деятельности учреждения. В целях совершенствования системы управления
предлагаем ряд мероприятий.
86
1. Для того, чтобы управленческая деятельность руководителя МБДОУ №
63 была эффективной, она должна быть структурированной. Предлагаем
создать службу мониторинга качества образования. Результативностью ее
деятельности будет хорошо отлаженная система информационного
обеспечения управления качеством образования ДОУ, а также личностная
удовлетворенность членов команды совместным трудом на благо детей,
посещающих ДОУ.
2. Одна из самых важных функций заведующей ДОУ - правильное
распределение обязанностей между членами административной команды. От
этого во многом зависит эффективность деятельности образовательного
учреждения. Предлагаем осуществить переход в состояние единой
управленческой команды, для этого мы определили функциональные
обязанности административной команды с учетом всех направлений
деятельности ДОУ как целостной образовательной системы. Нами разработаны
функциональные обязанности административной команды и циклограммы
деятельности руководителя ДОУ, заместителя заведующего по воспитательно-
образовательной работе, деятельности заместителя заведующего по АХЧ,
старшей медицинской сестры и воспитателя.
3. Учитывая особенности современного исторического периода,
осуществляя переход на следующий этап инновационной деятельности,
необходимо разработать Концепцию развития ДОУ, целью которой является:
формирование и развитие системы научно-методического сопровождения
специалистов ДОУ в режиме внедрения нововведения по обновлению системы
воспитательно-образовательного процесса.
Расчет эффективности разработанной системы управления ДОУ № 63
показал, что качество образования повысилось, что свидетельствует об
эффективности предложенной системы работы. Таким образом, все
разработанные рекомендации являются экономически и социально
обоснованными и целесообразными. В процессе исследования цель была
достигнута, задачи выполнены.
87
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативные акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием
12.12.1993г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к
Конституции РФ от 30.12.2008г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008г. № 7-ФКЗ, от
05.02.2014г. № 2-ФКЗ, 21.07.2014г. № 11-ФКЗ) // Справочно-правовая
система Консультант Плюс.
2. Всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Ассамблеей ООН
10.12.1948 // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
3. Конвенция о защите прав человека и основных свобод от 04.11.1950 //
Справочно-правовая система Консультант Плюс.
4. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах
(Нью-Йорк, 19.12.1966) // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
5. Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20.11.1989) // Справочно-правовая
система Консультант Плюс.
6. Декларация о создании общеевропейского пространства высшего
образования (Болонская декларация) (Принята в г. Болонье 19.06.1999) //
Справочно-правовая система Консультант Плюс.
7. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994г. №
51-ФЗ (ред. от 06.08.2017г.) // Справочно-правовая система Консультант
Плюс.
8. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001г. № 197-ФЗ (ред. от
29.07.2017г.) // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
9. Федеральный закон от 21.12.1996г. № 159-ФЗ (ред. от 01.05.2017г.) «О
дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей» // Справочно-правовая система
Консультант Плюс.
10. Федеральный закон от 24.07.1998г. № 124-ФЗ (ред. от 28.12.2016г.) «Об
основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // Справочно-
правовая система Консультант Плюс.
88
11. Федеральный закон от 10.04.2000г. № 51-ФЗ (ред. от 26.06.2007) «Об
утверждении Федеральной программы развития образования» // Справочно-
правовая система Консультант Плюс.
12. Федеральный закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017г.) «Об
образовании в Российской Федерации» // Справочно-правовая система
Консультант Плюс.
13. Указ Президента РФ от 09.03.2004 г. № 314 (ред. от 07.12.2016г.) «О
системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» //
Справочно-правовая система Консультант Плюс.
14. Указ Президента РФ от 20.05.2004г. № 649 (ред. от 30.05.2016) «Вопросы
структуры федеральных органов исполнительной власти» // Справочно-
правовая система Консультант Плюс.
15. Указ Президента РФ от 07.05.2012 г. № 599 «О мерах по реализации
государственной политики в области образования и науки» // Справочно-
правовая система Консультант Плюс.
16. Постановление Правительства РФ от 29.05.2008 г. № 409 (ред. от
01.07.2016г.) «О Федеральном агентстве по делам молодежи» // Справочно-
правовая система Консультант Плюс.
17. Постановление Правительства РФ от 03.06.2013 г. № 466 (ред. от
09.06.2017г.) «Об утверждении Положения о Министерстве образования и
науки Российской Федерации» // Справочно-правовая система Консультант
Плюс.
18. Постановление Правительства РФ от 15.07.2013 г. № 594 (ред. от
22.11.2016г.) «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору
в сфере образования и науки» // Справочно-правовая система Консультант
Плюс.
19. Постановление Правительства РФ от 15.08.2013 г. № 706 «Об утверждении
Правил оказания платных образовательных услуг» // Справочно-правовая
система Консультант Плюс.
20. Постановление Правительства РФ от 28.10.2013г. № 966 (ред. от
89
12.11.2016г.) «О лицензировании образовательной деятельности» //
Справочно-правовая система Консультант Плюс.
21. Письмо Минобразования РФ и Минфина РФ от 18 сентября, 7 октября
2003г. № 20-51-2839/20-01, 10-02-08 «О реализации Федерального закона от
07.07.2003 № 123-ФЗ» Методические рекомендации по предоставлению
субвенций местным бюджетам на финансирование общеобразовательных
учреждений в части реализации ими государственного стандарта общего
образования» // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
22. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. № 1155 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования» // Справочно-правовая система Консультант
Плюс.
23. Приказ Министерства образования и науки РФ от 08.04.2014 № 293 «Об
утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам
дошкольного образования» // Справочно-правовая система Консультант
Плюс.
24. Письмо Министерства образования и науки РФ от 04.05.2016 г. № АК-
950/02 «О методических рекомендациях по развитию сети образовательных
организаций и обеспеченности населения услугами таких организаций,
включающие требования по размещению организаций сферы образования, в
том числе в сельской местности, исходя из норм действующего
законодательства Российской Федерации, с учетом возрастного состава и
плотности населения, транспортной инфраструктуры и других факторов,
влияющих на доступность и обеспеченность населения услугами сферы
образования» // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
25. Закон Красноярского края от 02.11.2000г. № 12-961 (ред. от 21.04.2016г.)
«О защите прав ребенка» // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
26. Закон Красноярского края от 01.12. 2011 № 13-6629 (ред. от 26.05.2016) «О
научной, научно-технической и инновационной деятельности в
Красноярском крае» // Справочно-правовая система Консультант Плюс.
90
27. Закон Красноярского края от 26.06.2014 № 6-2519 (ред. от 29.06.2017г.) «Об
образовании в Красноярском крае» // Справочно-правовая система
Консультант Плюс.
28. Постановление Правительства Красноярского края от 30.09.2013г. № 508-п
(ред. от 18.07.2017г.) «Об утверждении государственной программы
Красноярского края «Развитие образования» // Справочно-правовая система
Консультант Плюс.
29. Постановление Правительства Красноярского края от 21.06.2017 № 361-П
«Об утверждении распределения и порядков предоставления в 2017 году
субсидий бюджетам муниципальных образований Красноярского края на
частичное финансирование (возмещение) расходов на увеличение размеров
оплаты труда отдельным категориям работников бюджетной сферы
Красноярского края, для которых указами Президента Российской
Федерации предусмотрено повышение оплаты труда» // Справочно-
правовая система Консультант Плюс.
Специальная литература
30. Агаркова, Д.А. Принципы реализации государственной политики в сфере
образования в рамках Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» // Вестник государственного и муниципального управления. -
2017. - № 2. - С. 83-85.
31. Антонов, А.А. Современные тенденции дошкольного образования //
Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2017. - № 4. - С.
10-23.
32. Барзаева, М.А., Абдулазизова, Э.А. Актуальные проблемы развития
современного образования в России // Молодой ученый. - 2016. - № 8. - С.
463-465.
33. Волошина, Л.Н. Современные ориентиры и тенденции развития системы
дошкольного образования // Вестник Челябинского государственного
педагогического университета. - 2017. - № 2. - С. 80-83.
34. Воронина, Н.И. Модернизация дошкольного образования // Управление
