Диплом: Совершенствование кадрового обеспечения государственного (муниципального) управления (на примере МКУ Закаменское РУО)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
66
работников. Также в данной главе были изучены направления, задачи и
принципы кадровой политики в органах местного самоуправления.
На основе анализа современной литературы сформулированы
укрупнѐнные направления кадровой политики местного самоуправления и
определено их содержание. Исследованы существующие показатели и
методология оценки эффективности кадровой политики и разработана
методика анализа эффективности кадровой политики в органах
муниципального управления на основании сформулированных направлений
кадровой работы.
Для определения направлений совершенствования кадровой политики
во второй главе проанализирован состав и состояние кадров объекта
исследования; проведен в соответствии с разработанной методикой анализ
реализация кадровой политики администрации МКУ «Закаменское РУО» и
выявлены основные проблемы, возникающие при реализации кадровой
политики в муниципальных органах.
Третья глава содержит перечень выявленных направлений
совершенствования кадровой политики, а также рекомендации по
совершенствованию кадровой политики. Проведен анализ степени важности
причин увольнения муниципальных служащих из МКУ «Закаменское РУО»
выявлены причины, в совокупности обусловливающие 84% текучести кадров
и предложены мероприятия по их устранению. Предложена система
принципов кадровой политики, разработан план и программа внедрения
мероприятий по совершенствованию кадровой политики.
67
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. О муниципальной службе в Российской Федерации: Федеральный
закон от 02.03.2007 №25-ФЗ// Собрание законодательства Российской
Федерации. 2007.
2. О государственной гражданской службе Российской Федерации:
Федеральный закон от 27.07.2004 №79-ФЗ// Государственная Дума.
2004.
3. О коммерческой тайне: Федеральный закон от 29 июля 2004 г. № 98-
ФЗ// Собрание законодательства Российской Федерации. 2004.
4. О конкурсе на замещение вакантной должности государственной
гражданской службы Российской Федерации: указ Президента РФ от 1
февраля 2005 г. № 112 // Собрание законодательства Российской
Федерации. 2005.
5. О проведении аттестации государственных гражданских служащих
Российской Федерации: указ Президента РФ от 1 февраля 2005 г. №
110 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2005. 8. О
порядке сдачи квалификационного экзамена государственными
гражданскими служащими Российской Федерации и оценке их знаний,
навыков и умений (профессионального уровня): указ Президента РФ от
1 февраля 2005 г. № 111 // Собрание законодательства Российской
Федерации. 2005.
6. Концепция реформирования системы государственной службы
Российской Федерации: приказ Президента РФ от 15.08.2001 №
Пр1496//Собрание законодательства. 2001. 81
7. О сохранности документов по личному составу высвобождаемых
работников: Распоряжение Правительства РФ от 21 марта 1994 г. №
358-Р// Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1994. №13.
8. Правилами ведения и хранения трудовых книжек: Постановление
Правительства РФ от 16 апреля 2003 г. № 225// Собрание
законодательства Российской Федерации. 2003.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран