за аттестационный период, которые готовят непосредственные начальники
отделов. В администрации не проводятся работы по исследованию
особенностей взаимоотношений руководителей с подчиненными, используя
психологическое тестирование, которое предназначено для того, чтобы
руководитель задумался над некоторыми своими характеристиками,
особенностями своей личности. У многих служащих уже давно складываются
«не добрые» отношения со своим непосредственным руководством, а
следовательно, что наиболее надежную и достоверную оценку аттестуемому
может дать группа экспертов – аттестационная комиссия, т.к. она обладает
всеми необходимыми данными о работнике и лишена субъективизма.
В администрации создана комиссия по проведению аттестации, составлен
график проведения аттестации. В комиссии нет ни одного человека –
представителя от администрации, либо какого другого представителя. В
графике по проведению аттестации видно, что высшее звено – заместители
главы администрации, руководитель аппарата, аттестуются в этой же
аттестационной комиссии, только без своего участия, позже своих
непосредственных подчиненных служащих – заместителя и специалистов.
Несмотря на то, что аттестуемые должны быть осведомлены до дня своей
аттестации за месяц, уже сейчас несколько раз собиралась комиссия с
приглашением глав территорий и начальников отделов администрации, исходя
из этого в администрации ,её структурных подразделениях началась «паника».
Служащие не осведомлены в некоторых вопросах, например таких, как
понятие, цели аттестации, об её отличие от квалификационного экзамена.
В связи с этим предлагаю:
Во всех случаях комиссии должны руководствоваться официально
принятой системой принятия кадровых решений. т. е. необходимо, чтобы все
аттестуемые были оценены едиными и общими критериями, это устранит
возможность возникновения конфликтов, недомолвок и недопонимания по
поводу принятого решения.
Работники кадровых служб должны приложить все усилия к тому, чтобы