Диплом: Совершенствование мер нематериальной мотивации персонала организации (на примере ОАО "РЖД")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
81
оказывать влияние на работников инструментального и люмпенизированного
типов, которые доминируют среди работников ПРММ,
создать коммуникационное поле, которое будет вовлекать в
процесс общения, обеспечивать необходимое взаимодействие. Работники
будут чувствовать себя приближенными к процессу решения вопросов, что
даст им возможность почувствовать значимость, получить признание
профессионализма через выражение одобрения со стороны руководства при
решении различных вопросов. Очень важно такое мероприятия при работе с
профессиональным типом работников, поскольку для них важно признание,
ценность работы, их знания, которые они могут привнести в
производственный процесс.
Разработать систему конкурсов, которые позволят работникам всех
категорий получать бонусы, возможно обеспечивающие и материальное
вознаграждение, в связи с чем ориентация в данном мероприятии учитывает
направленность на работников всех типов и расширение существующих в
данный момент систем мотивации.
Так как рекомендуемые мероприятия необходимо будет закрепить, то,
соответственно, в завершение приводится проект «Положения о системе
нематериального стимулирования».
Рекомендуемые мероприятия позволяют получить существенный
социальный и экономический эффект:
снижается уровень текучести кадров, что повлечет за собой
снижение уровня затрат, которые связаны с наймом и подготовкой
работников, которые потенциально могут быть приняты на условиях
внешнего найма;
повышается производительность труда, так как работники будут
ориентироваться на получение высоких и качественных результатов своей
трудовой деятельности, поскольку будут ориентироваться на отдачу со
стороны организации в рамках своих интересов.
82
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреева Э. Эффективность социального пакета // Кадровик.
Кадровый менеджмент. - 2014. - №1. - С. 31.
2. Арт Я., Уханова Ю. Как убедить людей работать «за совесть»? //
Карьера. - 2012. - №5. - С. 48.
3. Аширов Д.А. Управление персоналом.- М.: ТК Велби, Изд-во
Проспект, 2015. - 432 с.
4. Аллин О.Н., Сальникова Н.И. Кадры для эффективного бизнеса.
Подбор и мотивация персонала; Генезис - Москва, 2013. - 248 c.
5. Амстронг А., Стивенс Т. Оплата труда. – Днепропетровск: изд-во
Баланс, 2012. - 572 с.
6. Аширов А.Д. Трудовая мотивация. – М.:ТК Велби, изд-во
«Проспект», 2011. – 160 с.
7. Аширов Д.А., Организационное поведение. - М.: Проспект, 2013.
- 360 с.
8. Бердников А. Система стимулирования труда менеджеров
коммерческих организаций: диагностика состояния и пути
совершенствования // Кадровик. – 2012. - № 9.
9. Балашов Ю.К., Коваль А. Г. Методики построения
мотивационного профиля персонала и разработки Положения о
стимулировании персонала // Кадры предприятия. 2012. - № 8. - С. 46.
10. Библиотека персонал-технологий / Методическое пособие
«Нематериальная мотивация персонала». Приложение к журналу
«Справочник по управлению персоналом». Лобанова О., Погодина Г.,
Барская М. - 2015. - 95 с.
11. Блинов А.О., Василевская О.В., Искусство управления
персоналом. - М.: ГЕЛАН, 2014. - 411 с.
12. Верещагина Л.А., Карелина И.М. Психология потребностей и
мотивация персонала; Гуманитарный центр - Москва,2013. - 156 c.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран