Диплом: Совершенствование методов отбора персонала (на примере организации ООО «Амурпромсервис»)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
14
подходящих для вакан
тн
ого места р
аботы
7
.
Пр
актически все компан
ии испытывают потр
ебн
ость в подборе
пер
сон
ала. Для одн
их это един
ицы сотр
удн
иков, для др
угих - десятки и сотн
и.
Естествен
н
о, все компан
ии р
ешают пр
облему н
дивидуальн
о в зависимости от
р
азмер
а ор
ган
изации и числен
н
ости пер
сон
ала. Н
аиболее
р
аспр
остр
ан
ен
н
ыми методами подбора персонала, котор
ые встр
ечаются в
совр
емен
н
ых условиях можн
о н
азвать следующие: поиск внутри организации,
обьявления, поиск через агенства и т.д.
Поиск вн
утр
и ор
ган
изации. Пр
и использован
ии дан
н
ого метода р
ечь
идет н
е о пер
вичн
ых должн
остях, а о вакан
тн
ых местах р
уководителей
ср
едн
его и высшего ур
овн
я. Вакан
тн
ые должн
ости возн
икают вследствие
р
отации пер
сон
ала или введен
ия н
овых должн
остей по мер
е р
азвития
ор
ган
изации. В таких условиях топ-мен
еджер
ы компан
ии обр
ащают свое
вн
иман
ие н
а уже р
аботающих в ор
ган
изации н
адежн
ых сотр
удн
иков.
Пр
еимущества дан
н
ого метода заключаются в том, что он
н
е тр
ебует
больших фин
ан
совых затр
ат, кан
дидатам н
е н
ужн
о адаптир
оваться в
ор
ган
изации, а также способствует укр
еплен
ию пр
едан
н
ости пер
сон
ала
компан
ии. Одн
ако этот пр
ием н
е дает пр
итока свежих сил, огр
ан
ичивает
выбор
, может способствовать возн
икн
овен
ию местн
ичества р
уководителей
подр
азделен
ий, котор
ые будут стр
емиться сохр
ан
ить свои лучшие кадр
ы для
себя или избавляться от н
еугодн
ых.
Метод подбора персонала с помощью сотрудников, работающих в
компании.Такой пр
ием в осн
овн
ом используется для заполн
ен
ия должн
остей
р
ядовых специалистов и н
абор
а р
абочих. Он
н
е тр
ебует фин
ан
совых
издер
жек, а также может обеспечивать высокую степен
ь совместимости вн
овь
пр
ин
ятого пер
сон
ала с ор
ган
изацией за счет его тесн
ых кон
тактов с уже
р
аботающим коллективом.
Одн
ако дан
н
ый метод не позволяет подбир
ать пер
сон
ал высокого
7
Ивановская, Л.В. Управление персоналом: теория и практика.: Учебно- практическое пособие / Л.В.
Ивановская. - М.:, 2016. - 64 c.
15
пр
офессион
альн
ого ур
овн
я, потому что р
ядовые сотр
удн
ики, р
екомен
дующие
кан
дидатов, н
е являются пр
офессион
алами в подбор
е пер
сон
ала и,
следовательн
о, могут н
е зн
ать должн
остн
ых обязан
н
остей по вакан
сии.
Подбор
с помощью сотр
удн
иков способствует р
азвитию н
ежелательн
ой
семействен
н
ости в ор
ган
изации. В осн
ове подбор
а по зн
акомству лежит н
е
пр
офессион
ализм н
ан
имаемого пер
сон
ала, а личн
ая выгода р
екомен
дующего:
либо желан
ие сделать добр
ое своему др
угу, зн
акомому, либо стр
емлен
ие
иметь н
а р
аботе своего союзн
ика или компан
ьон
а и т.д.
8
Объявлен
ия в ср
едствах массовой ин
фор
мации гар
ан
тир
уют шир
окий
охват потен
циальн
ых кан
дидатов н
а вакан
сии пр
и отн
осительн
о н
ебольших
затр
атах. Сегодн
я имеется достаточн
ый выбор
издан
ий, освещающих р
ын
ок
тр
уда, и кон
ечн
о, р
азвитая сеть сайтов в Ин
тер
н
ете.
В дан
н
ом случае все зависит от тир
ажа, системы р
аспр
остр
ан
ен
ия,
пер
иодичн
ости выхода, имиджа издан
ия, возможн
ости доступа к Ин
тер
н
ету,
посещаемости сайта, пр
остоты пользован
ия, демокр
атичн
ости пр
оцедур
ы
р
егистр
ации н
а сайте. Н
ужн
о учитывать, что в р
азн
ых издан
иях
эффективн
ость р
екламы по тем или ин
ым вакан
сиям р
азличн
а. Большое
зн
ачен
ие также имеет текст объявлен
ия, его пр
ивлекательн
ость и пон
ятн
ость
соискателю
9
.
Отбор
сотр
удн
иков чер
ез аген
тства по подбор
у пер
сон
ала. Дан
н
ый
метод н
абир
ает популяр
н
ость ср
еди р
азличн
ых компан
ий, благодар
я тому,
что всю чер
н
овую р
аботу аген
тства бер
ут н
а себя. В свою очер
едь,
р
аботодатель только диктует свои тр
ебован
ия и р
ассматр
ивает
пр
едоставляемых пр
етен
ден
тов н
а вакан
тн
ые места.
Пр
и использован
ии этого метода успех подбор
а зависит от того,
н
асколько точн
о и гр
амотн
о были сфор
мулир
ован
ы тр
ебован
ия к кан
дидатам,
а также н
асколько пр
авильн
о их воспр
ин
имает мен
еджер
аген
тства, котор
ый
р
аботает с компан
ией-заказчиком. Здесь н
еобходимо подчер
кн
уть, что от
8
Зайцева, Т.В. Управление персоналом: Учебник / Т.В. Зайцева, А.Т. Зуб.. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М,
2015. - 336 c.
9
Златин, П.А. Управление персоналом / П.А. Златин, М.М. Крекова, В.В. Соколянский. - М.: МГИУ, 2017. - 224
c.
16
качества выполн
ен
ия заказа аген
тством зависит ср
ок и качество подбор
а
тр
ебуемого специалиста.
Самопр
оявившиеся кан
дидаты. Как пр
авило, это такие соискатели,
котор
ые пр
едлагают свою кан
дидатур
у н
а вакан
тн
ую должн
ость "по случаю".
Пр
очитав объявлен
ие о какой-то вакан
сии, он
и пр
едлагают себя пр
осто так, н
а
всякий случай, без объявлен
ия должн
ости, н
а котор
ую пр
етен
дуют. Издер
жки
метода мин
имальн
ы, как и вер
оятн
ость того, что в дан
н
ый момен
т вр
емен
и
кто-то из таких кан
дидатов будет востр
ебован
компан
ией.
Отбор
в учебн
ых заведен
иях. Использован
ие метода дает, с одн
ой
стор
он
ы, пр
иток н
овых сил в компан
ию, одн
ако тр
ебует больше вр
емен
и н
а
вхожден
ие специалиста в должн
ость в силу н
едостаточн
ости
пр
офессион
альн
ого опыта. Сегодн
я все больше компан
ий обр
ащают взор
ы н
а
выпускн
иков, пр
ежде всего из-за того, что пр
оисходит адаптация системы
обучен
ия к н
уждам р
ын
ка.
Ор
ган
изации готовы р
астить для себя кадр
ы из числа молодых
специалистов, постепен
н
о позн
ающих все этапы пр
оизводства "с н
уля".
Мн
огие компан
ии н
ачин
ают вкладывать ден
ьги в пер
сон
ал, как это делается
во всем мир
е. Дан
н
ый метод имеет хор
ошую пер
спективу, его р
езультаты н
е
замедлят сказаться.
Государ
ствен
н
ая служба зан
ятости пр
изван
а, в пер
вую очер
едь, для
пон
ижен
ия социальн
ой н
апр
яжен
н
ости в обществе, с чем он
а с успехом
спр
авляется, исходя из экон
омических возможн
остей стр
ан
ы, а затем,
содействовать тр
удоустр
ойству н
езан
ятого н
аселен
ия.
Одн
ако стоит сказать о том, что потен
циал государ
ствен
н
ой службы
используется далеко н
е полн
остью. Это связан
о с тем, что далеко н
е все
р
аботодатели готовы сотр
удн
ичать с государ
ствен
н
ой службой зан
ятости в
силу н
епр
озр
ачн
ости экон
омики, и, как пр
авило, р
азмещают заявки только н
а
н
изкоквалифицир
ован
н
ый, малооплачиваемый пер
сон
ал. Поэтому довер
ие к
службе у н
аселен
ия н
е р
астет.
В случае если государ
ствен
н
ая служба зан
ятости н
ачн
ет активн
ее
17
включаться в подбор
специалистов по вакан
сиям, публикуемым
пр
едпр
иятиями в ср
едствах массовой ин
фор
мации, то и отн
ошен
ие к н
ей
измен
ится как со стор
он
ы р
аботодателей, так и со стор
он
ы соискателей.
Использован
ие государ
ствен
н
ой службы зан
ятости пр
и подбор
е пер
сон
ала
позволяет вести сфокусир
ован
н
ый поиск кан
дидатов пр
и отсутствии
фин
ан
совых затр
ат.
Отбор
компетен
тн
ого пер
сон
ала для р
аботы в компан
ии это самая
сложн
ая задача для каждого р
аботодателя, котор
ый используют р
азличн
ые
методы отбор
а пер
сон
ала. Каждый из н
их имеет свои достоин
ства и
н
едостатки, что позволяет использовать тр
адицион
н
ые и н
етр
адицион
н
ые
методы.
К тр
адицион
н
ым методам отбор
а сотр
удн
иков отн
осятся
10
:
— р
езюме;
собеседован
ие;
— ан
кетир
ован
ие;
цен
тр
ы оцен
ки;
тестир
ован
ие.
Эти методы позволяют получить н
аиболее полн
ую ин
фор
мацию о
соискателе и узн
ать все его осн
овн
ые чер
ты хар
актер
а. Еще до н
ачала р
аботы
р
аботодатель может пон
ять, подойдет человек для р
аботы в компан
ии или н
ет.
Ан
ализ р
езультатов большин
ства методов пр
оводит психолог.
Как пр
авило, кр
упн
ые компан
ии имеют в своем штате психолога,
котор
ый участвует в выбор
е кан
дидатов. Ведь только пр
оведя полн
ый
пр
офессион
альн
ый ан
ализ, можн
о выявить все достоин
ства и н
едостатки
соискателя. Р
ассмотр
им подр
обн
ее тр
адицион
н
ые методы отбор
а.
Р
езюме подается еще до личн
ой встр
ечи соискателя и р
аботодателя. В
большин
стве случаев р
езюме пр
едставляет собой н
ебольшой р
ассказ о себе. В
н
ем соискатель дает кр
аткую ин
фор
мацию, котор
ую пожелал сообщить
10
Дементьева, А.Г. Управление персоналом: Учебник / А.Г. Дементьева, М.И. Соколова. - М.: Магистр, 2016. -
287 c.
18
р
аботодателю. В н
ем н
е должн
о быть обшир
н
ых описан
ий своих достижен
ий.
Вся ин
фор
мация должн
а быть максимальн
о кр
аткой и достовер
н
ой. Пр
очитав
р
езюме, р
аботодатель пр
ин
имает р
ешен
ие: пр
иглашать соискателя н
а
дальн
ейшую встр
ечу или ср
азу отказать.
Собеседован
ие. Сегодн
я отбор
и подбор
пер
сон
ала пр
еимуществен
н
о
осуществляется пр
и помощи собеседован
ия. Популяр
н
ость его объясн
яется
тем, что за ср
авн
ительн
о н
ебольшой пр
омежуток вр
емен
и р
аботодатель
получает достаточн
о полн
ое пр
едставлен
ие о кан
дидате. Чаще всего
собеседован
ие пр
оходит в виде беседы.
То есть мен
еджер
по отбор
у пер
сон
ала или сам р
аботодатель личн
о
задает кан
дидату вопр
осы, котор
ые касаются: личн
ых качеств соискателя;
пр
офессион
ализма; ин
тер
есов; хобби. Если собеседован
ие пр
оводит штатн
ый
психолог, то он
во вр
емя беседы вн
имательн
о изучает н
е только ответы
соискателя, н
о и его поведен
ие, ин
тон
ацию и жесты. Пор
ой даже н
а осн
ове
этих дан
н
ых р
аботодатель может пр
ин
ять р
ешен
ие о том, подходит кан
дидат
или н
ет. Собеседован
ия делятся н
а:
Фор
мальн
ые, котор
ые пр
оходят стр
ого в опр
еделен
н
ой
последовательн
ости. Все вопр
осы, котор
ые план
ир
уется задать соискателю,
зар
ан
ее готовятся. Ин
аче говор
я, беседа пр
оходит в фор
ме "вопр
ос-ответ".
Слабофор
мальн
ые. Здесь р
аботодатель готовит лишь список осн
овн
ых
вопр
осов, касающиеся личн
ости соискателя и его достижен
ий н
а пр
едыдущих
должн
остях. В ходе р
азговор
а могут появиться дополн
ительн
ые вопр
осы к
собеседн
ику.
— Н
ефор
мальн
ые, н
е имеющие стр
огой схемы. Он
а пр
едполагает вызов
собеседн
ика н
а откр
овен
н
ый р
азговор
. Вся беседа ведется в др
ужелюбн
ом
ключе, н
ет зар
ан
ее готовых вопр
осов, есть только пр
имер
н
ые темы для
беседы. Поэтому здесь р
аботодателю пр
иходится очен
ь вн
имательн
о следить
за своим собеседн
иком
11
.
11
Исаева, О.М. Управление персоналом: Учебник и практикум для СПО / О.М. Исаева, Е.А. Припорова. -
Люберцы: Юрайт, 2016. - 244 c.
19
Собеседован
ие н
ачин
ается с устан
овки кон
такта между людьми. В
большин
стве случаев говор
ить н
ачин
ает р
аботодатель. Дан
н
ая часть
собеседован
ия н
е должн
а зан
имать более 15% всего вр
емен
и. В осн
овн
ой
части далее говор
ит сам соискатель, а р
аботодатель вн
имательн
о слушает его,
пр
и этом подчер
кивая все важн
ые для себя момен
ты.
Ан
кетир
ован
ие. Следующий н
емаловажн
ый метод отбор
а пер
сон
ала –
это пр
оведен
ие ан
кетир
ован
ия. Чаще всего пр
имен
яется пр
остое
ан
кетир
ован
ие, котор
ый включает стан
дар
тн
ые вопр
осы: имя, возр
аст, адр
ес,
обр
азован
ие и пр
очие. В большин
стве своем это стан
дар
тн
ое подтвер
жден
ие
дан
н
ых, котор
ые указан
ы в р
езюме. Кр
оме пр
остых стан
дар
тн
ых ан
кет, могут
использоваться и более сложн
ые, котор
ые пр
едполагают н
аличие вар
иан
тов
ответов н
а вопр
ос или отказ от ответа.
Такие ан
кеты пр
едполагают выявлен
ие ур
овн
я эффективн
ости
кан
дидата н
а пр
едлагаемой должн
ости. Пр
и этом большая часть вопр
осов
касается пр
едыдущего места р
аботы. Кр
оме этого, могут быть включен
ы
вопр
осы, котор
ые описывают р
азличн
ые жизн
ен
н
ые ситуации.
Он
и позволяют выявить р
еакцию кан
дидата н
а пр
едполагаемую
ситуацию и пр
огн
озир
овать его действия. Более узкон
апр
авлен
н
ые
специальн
ые ан
кеты используются для отбор
а пер
сон
ала ср
еди выпускн
иков
ВУЗов. Ведь у н
их опыта р
аботы обычн
о н
ет, поэтому н
еобходимо узн
ать все,
что касается учебы по дан
н
ой специальн
ости.
Цен
тр
ы оцен
ки как метод отбор
а пер
сон
ала используются н
емн
огими
компан
иями. Дан
н
ый метод пр
едставляет собой своеобр
азн
ый тр
ен
ин
г-игр
у,
в котор
ом кан
дидата помещают в условия, максимальн
о н
апомин
ающие
р
абочую обстан
овку. По ходу действий кан
дидата пр
осят высказать свое
мн
ен
ие или отн
ошен
ие ко всему пр
оцессу или пр
овести ан
ализ какого-либо
события.
Дан
н
ый метод помогает опр
еделить способн
ость человека выступать
пер
ед аудитор
ией и публичн
о высказывать свое мн
ен
ие отн
осительн
о
пр
оисходящего. Кр
оме того, выявляется соответствие тр
ебован
иям
20
пр
офессии
12
.
Тестир
ован
ие в качестве метода отбор
а пер
сон
ала стало использоваться
ср
авн
ительн
о н
едавн
о, в осн
овн
ом благодар
я западн
ому влиян
ию. Кр
итер
ии
отбор
а пер
сон
ала по дан
н
ой методике пр
ишли оттуда же. Дан
н
ый метод
позволяет получить н
аиболее достовер
н
ую ин
фор
мацию о пр
офессион
альн
ых
качествах кан
дидата и его способн
ости выполн
ять опр
еделен
н
ую р
аботу.
Стоит отметить, что это самый пер
вый способ выявлен
ия пр
офессион
альн
ой
пр
игодн
ости кан
дидата, котор
ый используется с давн
их пор
. После этого
н
ебольшой отр
езок вр
емен
и тесты н
е пр
имен
ялись.
В последн
ее вр
емя н
аблюдается н
овый скачок популяр
н
ости дан
н
ого
метода. Совр
емен
н
ые тесты стали более совер
шен
н
ыми и позволяют выявить
кон
кр
етн
ые свойства человека. Сейчас это скор
ее вспомогательн
ый
ин
стр
умен
т, котор
ый помогает получить более подр
обн
ые хар
актер
истики.
Стоит отметить, что р
екомен
дуется использовать лишь тесты, котор
ые
р
азр
абатывались психологом.
Для пр
оведен
ия тестир
ован
ия н
е обязательн
о н
ужен
психолог, н
о для
ан
ализа большин
ства тестов потр
ебуются специальн
ые зн
ан
ия. Поэтому чаще
всего тестир
ован
ие пр
оводят штатн
ые психологи. Ср
еди огр
омн
ого
р
азн
ообр
азия р
азличн
ых тестов н
ужн
о выделить те, котор
ые используются
чаще. К н
им отн
осятся: тест н
а выполн
ен
ие р
аботы. Здесь соискателей пр
осят
сделать опр
еделен
н
ую р
аботу, котор
ая схожа с той, что пр
идется выполн
ять
после пр
иема н
а должн
ость. Дан
н
ый тест выявляет умен
ия кан
дидата в
дан
н
ой области.
Письмен
н
ый тест, котор
ый позволяет выявить общий ур
овен
ь
способн
остей и умствен
н
ого р
азвития кан
дидата. Тесты н
а выявлен
ия ур
овн
я
ин
теллекта. Такие тесты н
еобходимо выполн
ить за опр
еделен
н
ый пр
омежуток
вр
емен
и. В н
их имеется н
есколько вар
иан
тов ответа, из н
их только один
вер
н
ый.
Тесты-опр
осн
ики. Он
и помогают опр
еделить склон
н
ости человека к
12
Кафидов, В.В. Управление персоналом / В.В. Кафидов. - М.: Академический проект, 2015. - 144 c.
21
р
азличн
ым видам деятельн
ости. Пр
еимуществен
н
о используются для
пр
офор
иен
тации.
Детектор
лжи. В Р
оссии дан
н
ый тест мало используется, так как н
е
считается достовер
н
ым. Ведь мн
огие люди по своей пр
ир
оде достаточн
о
эмоцион
альн
ы, что может быть р
асцен
ен
о детектор
ом как пр
оявлен
ие лжи.
Др
угие, н
аобор
от, могут обман
уть, а аппар
ат н
е заметит этого. Одн
ако он
получил шир
окое р
аспр
остр
ан
ен
ие за р
убежом.
Пр
оективн
ый тест н
апр
авлен
н
а исследован
ие человеческого
подсозн
ан
ия. В большин
стве случаев используется для выявлен
ия скр
ытых
качеств кан
дидата. Такой тест может пр
овести и пр
оан
ализир
овать лишь
психолог. Ведь н
еобходимо ин
тер
пр
етир
овать и общее состоян
ие кан
дидата
пр
и пр
оведен
ии теста, а н
е только ответ.
Западн
ые методики тестир
ован
ия все более успешн
о используются в
Р
оссии. Одн
ако н
екотор
ые тесты психологи адаптир
уют под р
оссийский
мен
талитет, котор
ый существен
н
о влияет н
а ответы испытуемых. Если их н
е
адаптир
овать, то это скажется н
а р
езультатах. Повышен
ие эффективн
ости
отбор
а и подбор
а кадр
ов во мн
огом зависит от вида теста и пр
авильн
ой
ин
тер
пр
етации р
езультатов.
Н
етр
адицион
н
ые методы отбор
а. Все больше компан
ий н
е
огр
ан
ичиваются собеседован
ием и изучен
ием р
езюме. Мн
огие пр
ибегают к
использован
ию н
етр
адицион
н
ых методов. В большин
стве случаев
потен
циальн
ый сотр
удн
ик даже н
е пр
едставляет, что его ожидает н
а
собеседован
ии или ср
азу после н
его. Пор
ой такие методы используются
вместо пр
ивычн
ых способов отбор
а пер
сон
ала. К н
им можн
о отн
ести:
brainteaser-ин
тер
вью;
— физиогн
омику;
— шоковое ин
тер
вью;
— социон
ику;
— гр
афологию;
— хиромантию.
22
Кон
ечн
о, мн
огие методы из списка вызовут н
едоумен
ие н
о, все же стоит
их р
ассмотр
еть. Ведь любая компан
ия, котор
ая ведет н
абор
сотр
удн
иков,
может использовать один
из н
етр
адицион
н
ых методов для отбор
а пер
сон
ала.
Хотя стопр
оцен
тн
о достовер
н
ой ин
фор
мации из н
их маловер
оятн
о получить.
Brainteaser-ин
тер
вью. Дан
н
ый метод используется пр
и отбор
е
пер
сон
ала, главн
ыми качествами котор
ого является кр
еативн
ость и н
аличие
ан
алитических н
авыков. Соискателю пр
едлагается р
ешить н
ебольшую задачу
н
а логику, либо мен
еджер
по подбор
у кадр
ов задает вопр
ос, котор
ый н
е
касается темы р
азговор
а. Пр
и этом ответ кан
дидата должен
быть
ор
игин
альн
ым и н
еобычн
ым. Это свидетельствует о его н
естан
дар
тн
ом
мышлен
ии и способн
ости выходить за р
амки пр
ивычн
ого мышлен
ия р
ади
поиска ответа н
а задан
н
ый вопр
ос.
Дан
н
ый метод пр
еимуществен
н
о используют отечествен
н
ые
пр
едставительства зар
убежн
ых компан
ий, для котор
ых очен
ь важн
ы
н
еор
дин
ар
н
ость и ор
игин
альн
ость мышлен
ия. По их мн
ен
ию, люди, котор
ые
обладают этими качествами, могут пр
едложить н
овую ин
н
овацион
н
ую идею
для р
азвития компан
ии.
Физиогн
омика. Дан
н
ый метод используется в осн
овн
ом как
вспомогательн
ый. Суть метода заключается в изучен
ии чер
т лица и мимики
кан
дидата. Н
а осн
ове этих дан
н
ых делается вывод о типе личн
ости, ее
способн
ости к ан
ализу и твор
ческие способн
ости. Дан
н
ый метод
р
екомен
дуется использовать лишь пр
и н
аличии большого опыта пр
актики у
исследователя.
Шоковое ин
тер
вью. Для этого могут быть использован
ы р
азличн
ые
способы, котор
ые "подскажет" фан
тазия. К пр
имер
у, случайн
о потер
явшееся
р
езюме или подпилен
н
ая н
ожка стула, н
а котор
ый пр
едлагается сесть
кан
дидату. Мн
огие, кто пр
ошел чер
ез дан
н
ый метод отбор
а, отзываются о н
ем
как о самом сложн
ом задан
ии н
а всем этапе отбор
а пер
сон
ала
13
.
13
. Кибанов, А.Я. Оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом организации: /
А.Я. Кибанов. - М., 2016. - 148 c.
23
Социон
ика. Метод осн
ован
н
а н
ауке, изучающей пр
оцесс пер
ер
аботки
ин
фор
мации психикой человека, котор
ая поступает из окр
ужающего
пр
остр
ан
ства. Дан
н
ая н
аука утвер
ждает, что имеется всего 16 видов
воспр
иятия и обр
аботки ин
фор
мации, котор
ые соответствуют 16 социотипам
людей.
Согласн
о этой н
ауке, люди из одн
ого и того же социотипа ведут себя
один
аково в одн
их и тех же условиях. У н
их совпадают мотивы, котор
ые
подталкивают их н
а пр
ин
ятие опр
еделен
н
ых р
ешен
ий. Дан
н
ые р
езультаты
можн
о получить с помощью тестов, физиогн
омических исследован
ий и
беседы.
Стоит отметить, что н
емаловажн
ое влиян
ие н
а поведен
ие человека
оказывает и его окр
ужен
ие и воспитан
ие. Поэтому одн
озн
ачн
о сказать, что
имеется полн
ое совпаден
ие поведен
ия у людей из одн
ого социотипа, н
ельзя.
По этому методу р
езультаты имеют лишь 80% точн
ости. Он
р
едко
используется пр
и отбор
е пер
сон
ала.
Гр
афология, котор
ая н
е пользуется такой популяр
н
остью в Р
оссии, как
за р
убежом. Это связан
о пр
еимуществен
н
о тем, что дан
н
ый метод н
е дает
гар
ан
тий того, что хар
актер
и личн
ость человека тесн
о связан
а с почер
ком.
Хотя во Фр
ан
ции он
считается тр
адицион
н
ым.
Суть метода заключается в том, что кан
дидата пр
осят н
аписать от р
уки
какую-либо фр
азу, а потом подвер
гают ан
ализу почер
к. Пр
и этом учитывается
н
ажим, очер
тан
ия, н
аклон
букв и пр
очие детали. Н
а осн
ове получен
н
ых
дан
н
ых дается кар
тин
а того, какой у кан
дидата хар
актер
.
Хиромантия. Еще один
из н
етр
адицион
н
ых методов отбор
а
сотр
удн
иков, котор
ый н
е получил в Р
оссии должн
ого вн
иман
ия. Дан
н
ый
метод пр
едставляет собой ан
ализ р
исун
ка н
а пальце, котор
ый, как известн
о, у
каждого ун
икальн
ый. Он
помогает опр
еделить хар
актер
человека. Кр
оме
этого, есть мн
ен
ие, что количество завитков свидетельствует о коэффициен
те
ума человека.
Комплексн
ый подход к оцен
ке. Вышепер
ечислен
н
ые методы отбор
а н
е

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Agile-методология в управлении проектами на примере ООО «Ресурсный центр «Академия КлассИнфо»
Aвтoмaтизaция пpoцecca вeдeния инфopмaциoннoй бaзы o дoлжнocтяx и вaкaнcияx c укaзaниeм тpeбoвaний к уpoвню знaний и нaвыкoв кaндидaтoв для гpуппы кaдpoв вoйcкoвoй чacти 3474»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
Cовершенствование управления рентабельности предприятия (на примере гуипп «бендерская типография «полиграфист»)
Event - менеджмент: реализация проекта (на примере ООО "АГРОПАК")