13
Муниципальный менеджмент как предмет науки стал складываться с
конца XIX в. Академического, точного теоретического его обобщения и
объяснения еще не сделано. Сама практика создавалась во многом
эмпирически, на основе здравого смысла.Исследователи специализировались
и специализируются не столько по науке муниципального управления,
сколько по отдельным проблемам территориальной организации
жизнедеятельности. В результате научная школа муниципального
менеджмента формируется с отставанием от потребностей практики, его
академический курс разрабатывается медленно и фрагментарно.
Первоначальное обобщение имеющихся разработоксводятся к следующему.
Во-первых, муниципальный менеджмент существует реально как
область специфического управления, научное направление и все более
проявляется как относительно самостоятельная учебная дисциплина.
Во-вторых, эта практика имеет ряд аспектов — экономический,
организационный, социальный, общественно-политический и др., а учебная и
научная сферы могут быть охарактеризованы как междисциплинарные.
В-третьих, становление муниципального менеджмента обусловлено
разделением труда в управлении, которое становится все более динамичным.
Поэтому в структуре муниципального менеджмента в качестве относительно
самостоятельных направлений исследования можно выделить менеджмент
инвестиционный, кадровый, финансовый, политический и т.п.
В-четвертых, категории «муниципальный менеджмент» и «местное
самоуправление» выражают разные по сути явления и процессы [22].
С точки зрения О.А. Панова, муниципальный менеджмент - это «особая
сфера управленческой деятельности, цели которой определяются
федеральными и региональными нормативно-правовыми актами,
регулирующимидеятельностьоргановместногосамоуправлениявРоссийской
Федерации» [48, с. 63]. И наиболее важным документом на сегодняшний
день, безусловно, является Федеральный закон N 131-ФЗ «Об общих
принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»,