Диплом: Трудности перевода газетных заголовков – языковой и этнокультурный аспекты (при переводе с английского языка на русский)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
Оглавление
2
Введение .................................................................................................................. 3
Глава I. Теоретические особенности англоязычных газетных заголовков
в переводческом аспекте ...................................................................................... 6
1.1. Понятие и функции газетных заголовков ...................................................... 6
1.2. Обзор существующих типологий газетных заголовков ............................. 13
1.3. Особенности англоязычных газетных заголовков ...................................... 16
1.3.1. Грамматические особенности англоязычных газетных заголовков ...... 26
1.3.2. Синтаксические особенности англоязычных газетных заголовков ....... 28
Выводы по главе I ............................................................................................... 35
Глава II. Анализ переводческих трудностей при передаче англоязычных
газетных заголовков ........................................................................................... 37
2.1. Перевод англоязычных газетных заголовков с учетом структурных и
грамматических особенностей ............................................................................. 37
2.2. Перевод заголовков с лакунарными явлениями ......................................... 53
2 3. Трудности перевода неологизмов в англоязычных газетных заголовках 60
2.4. Стилистические трудности перевода англоязычных газетных заголовков
................................................................................................................................. 64
Выводы по II главе ............................................................................................. 73
Заключение ........................................................................................................... 76
Список литературы ............................................................................................ 79
Приложение .......................................................................................................... 95
Введение
3
Данная квалификационная работа представляет собой исследование
особенностей перевода англоязычных газетных заголовков с учетом
языкового и этнокультурного аспектов. В эпоху быстрого развития и
распространения информационных технологий и средств массовой
информации наблюдается эволюция языка публицистических текстов,
изменение их функций и особенностей, что можно проследить на
многочисленных заголовках. Большинство современных изданий ведется на
английском языке, что требует поиска подходящих способов перевода для
русскоязычной аудитории.
Актуальность данного исследования обусловлена изучением
специфики передачи современных англоязычных газетных заголовков на
русский язык с учетом языкового и этнокультурного аспектов. Современная
лингвистика уделяет особое внимание языковым и культурным особенностям
построения газетных заголовков, также их адекватному переводу на другой
язык. Однако приемы передачи газетных заголовков в англоязычных СМИ
нуждаются в детальном изучении.
Степень разработанности темы: понятие и функции газетных
заголовков рассматриваются в научных работах отечественных ученых Н.
В. Иноземцевой (2015), В. Г. Костомарова (1965), Э. А. Лазаревой (1989) и др.;
а также зарубежных ученых К. Коттера (2003), Д. Дора (2013) и др. Типологии
газетных заголовков исследуются в научных работах отечественных ученых
Д. И. Шабазовой (2017), М. И. Шостак (1998) и др. Особенности англоязычных
газетных заголовков приводятся в научных работах отечественных ученых В
А. Вомперского (1966), Н. А. Гедгафовой и М. Н. Николаевой (2016) и др.
Способы перевода газетных заголовков изучаются в научных работах З. М.
Лукмановой и Т. И. Рагимхановой (2021),
4
А. С. Скопинцевой (2020) и др. Несмотря на обширное исследование
специфики газетных заголовков, особенности их перевода изучены
недостаточно.
Цель исследования: изучение особенностей перевода англоязычных
газетных заголовков с учетом языкового и этнокультурного аспектов.
Из поставленной цели вытекают следующие задачи исследования:
1) рассмотреть понятие и функции газетных заголовков;
2) привести обзор существующих типологий газетных заголовков;
3) описать особенности англоязычных газетных заголовков;
4) проанализировать перевод англоязычных газетных заголовков с
учетом структурных и грамматических особенностей;
5) исследовать перевод заголовков с лакунарными явлениями;
6) выявить трудности перевода неологизмов в англоязычных газетных
заголовках;
7) изучить стилистические трудности перевода англоязычных газетных
заголовков.
Исходя из этого, объектом исследования являются англоязычные
газетные заголовки.
Предмет исследования: способы перевода англоязычных газетных
заголовков.
Теоретической базой для настоящего исследования послужили
научные работы таких исследователей, как С. И. Влахов и С. П. Флорин (2006),
Н. Л. Глазачева (2006), А. В. Колесниченко (2008), Э. А. Лазарева (1989), А. Д.
Швейцер (1988), К. Коттер (2003), Д. Дор (2013) и др.
Теоретическая значимость работы может быть определена
следующим образом: результаты и выводы, полученные в ходе исследования
особенностей перевода заголовков газет англоязычных СМИ, представляют
собой определенный материал для теоретических обобщений и последующего
более расширенного изучения с точки зрения стилистики и теории перевода.
5
Практическая значимость работы состоит в том, что результаты могут
быть использованы при обучении переводу текстов масс-медиа, журналистике
и медиевистике.
Методы исследования: метод анализа литературы по теме
исследования, метод дефиниционного анализа, метод сплошной выборки,
стилистический анализ, сопоставительный метод.
Научная новизна данной работы заключается в том, что на основании
практического исследования выявлены особенности передачи современных
англоязычных газетных заголовков с учетом языкового и этнокультурного
аспектов.
Структура работы включает введение, две главы, заключение, список
литературы, приложение.
6
Глава I. Теоретические особенности англоязычных газетных заголовков
в переводческом аспекте
1.1. Понятие и функции газетных заголовков
Каждая новостная статья обладает заголовком, призванным привлечь
внимание к тексту и кратко передать его содержание. Успех новостной статьи
зависит от наличия интригующего и экспрессивного заголовка. Читатель,
увидев заголовок, должен заинтересоваться содержанием новостной статьи и
захотеть прочесть ее. Рассмотрим понятие заголовка, предложенное разными
учеными.
По определению в словаре Т. Ф. Ефремовой (2023) «заголовок ‒ это
название произведения или его части, которое передает информацию или идею
текста. Заголовок выражает суть текста или отрывка и может состоять из
нескольких слов или представлять собой небольшое предложение» (Ефремова
2023: 19). Итак, заголовок служит для передачи информации или идеи автора,
а также он может кратко описать сюжет произведения. Заголовок может быть
выражен в виде слова, словосочетания или небольшого предложения.
Как отмечено Э. А. Лазаревой, «заголовок играет важную роль в
привлечении внимания читателя к материалу. Исследования психологов
подтверждают, что примерно 80% читателей обращают внимание
исключительно на заголовки» (Лазарева 1989: 3). Можно сказать, что
заголовки выполняют функцию ориентирования читателя в газетных
материалах, а также позволяют оценить наиболее значимые и интересные
статьи и новости. Это подчеркивает важность правильного подбора заголовков
для привлечения внимания и сохранения интереса читателей.
Как замечает Н. В. Иноземцева, заголовок представляет собой первый
лист любого рода произведения или сочинения, который также служит и
вводным элементом. «Заголовок может быть использован для обозначения
7
названия текста» (Иноземцева 2015: 143). Итак, заголовок является вводным и
необходимым элементом любого рода произведения или сочинения.
Согласно С. Н. Орловой (2021), «газетный заголовок является текстом,
который расположен над новостной статьей и служит кратким изложением
основной информации, представленной в статье. Он представляет собой блок
тем, который обсуждаются в статье, и помогает читателю получить краткое
представление о содержании текста» (Орлова 2021: 275). Таким образом,
основная цель заголовка газетной статьи состоит в сообщении читателю
краткого содержания статьи. Это достигается путем максимально сжатого и
лаконичного изложения основной мысли текста.
На основании определений заголовка, приведенных отечественными
учеными, можно заключить, что заголовок является значимым элементом
текста, кратко передающим содержание и привлекающим внимание читателя.
Далее рассмотрим понятие заголовка с точки зрения зарубежных ученых.
Исследователь К. Коттер в своей работе «Исследование языка
журналистики» не указывает точно, является заголовок словосочетанием или
предложением, но отмечает, что в любом случае он является краткой и
информативной единицей речи, имеющей особое семиотическое значение на
письме. Заголовок является ключевым элементом новостной статьи,
поскольку он должен завладеть вниманием читателя и предоставить краткую
информацию о статье. Заголовок должен быть максимально точным и
информативным, чтобы привлечь читателя и побудить его дочитать текст до
конца. Это особенно важно в современной журналистике, где конкуренция за
внимание читателя становится все более ожесточенной (Cotter 2003). Итак,
заголовок имеет семиотическую значимость, поскольку он служит первым
контактом читателя с текстом и определяет его ожидания и интересы.
Согласно Д. Дору, заголовок является наиболее важным элементом в
любом публицистическом издании. Он не только привлекает внимание
читателя, но и информирует о теме статьи, что позволяет читателям
8
сканировать заголовки и решать, какую статью они хотят прочитать. Это
особенно важно для интернет-страниц, где заголовки выбираются с учетом
SEO-оптимизации и потенциально могут заманивать пользователя прочитать
статьи (Dor 2013). Таким образом, заголовки играют важную роль в
коммуникации с читателем и могут быть решающим фактором в привлечении
внимания к тексту.
Как отмечает Дж. Пол Дайсон (2016) заголовок является важной частью
любого текста, будь то статья, реклама или научное исследование. Его
основная задача ‒ привлечь внимание читателя и передать основную мысль
или концепцию. Когда основная идея передается в заголовке четко и внятно,
читатель сразу понимает, о чем будет идти речь в тексте. Это помогает
установить контекст и привлечь целевую аудиторию, которая заинтересована
в данной теме (Dyson 2016).
Опираясь на мнение зарубежных ученых касательно сущности
заголовка, заключаем, что заголовок обладает важным семиотическим
значением, так как знакомит читателя с кратким содержанием текста. При
помощи заголовка автор может выражать главную идею новостной статьи. В
настоящем исследовании в качестве рабочего определения будет использована
трактовка С. Н. Орловой, так как она раскрывает специфику изучаемого
явления.
К заголовку предъявляется ряд требований. Как упоминает А.
В. Колесниченко, «заголовок должен содержать следующие аспекты:
1) быть четким и понятным;
2) нести в себе основную идею текста;
3) соответствовать содержанию текста;
4) быть доступным для понимания;
5) привлекать внимание читателя» (Колесниченко 2008: 97).
Итак, можно заключить, что главной функцией заголовков современных
новостных статей является функция привлечения внимания читателя, чтобы
9
побудить его прочесть текст. Для газетных заголовков характерны
оригинальность и яркость, для чтобы на них останавливался взгляд читателя.
Заголовок новостной статьи реализует ряд функций, которые будут
рассмотрены ниже. Исследователь В. А. Вомперский выделяет следующие
функции заголовка:
1. Коммуникативная. Заголовок выражает сообщение о предмете речи;
2. Апеллятивная или воздействующая. Заголовок не только
предоставляет читателю сведения о содержании новостной статьи, но и
оказывает на него определенное влияние, заставляя его относиться к теме
статьи тем или иным образом.
3. Экспрессивная. Эта функция заголовка связана с экспрессивностью, то
есть способностью выражать эмоции, чувства и отношения говорящего к
высказыванию.
4. Графически-выделительная. Новостные статьи отдаляются друг от
друга на газетной полосе (Вомперский 1966).
Таким образом, можно отметить, что, заголовок отделяет одну статью от
другой, сообщает информацию о теме статьи, влияет на читателя и передает
характеристики личности автора статьи.
Согласно В. Г. Костомарову, заголовок новостной статьи реализует
следующие функции:
1. Рекламная. Заголовок рекламирует новостную статью для
привлечения внимания читателя.
2. Указательно-назывная. Заголовок служит для наименования новостной
статьи, выделяя ее среди других (Костомаров 1965).
Представленная классификация является узконаправленной и
акцентирует внимание только на двух основных функциях заголовка:
привлекать внимание и выделять текст среди прочих, но она не учитывает
другие важные функции заголовка.
С. П. Суворов (1965) выделяет и другие функции, заголовки:
1) служат для отделения одного сообщения или материала от
последующего;
2) привлекают внимание читателя к определенному материалу;
3) кратко передают основное содержание материала;
4) вызывают интерес читателя;
5) оказывают воздействие на читателя с точки зрения эмоций (Суворов
1965).
Таким образом, заголовки играют важную роль в привлечении внимания
читателя и передаче основной информации о материале. Они выполняют
различные функции, авторы и редакторы могут использовать разные
полиграфические средства для того, чтобы заинтересовать аудиторию или
воздействовать на нее.
Согласно Л. А. Ноздриной (1982), существуют следующие функции
заголовка:
1) номинативная. Заголовок называет статью;
2) информативная. Заголовок сообщает информацию о теме сообщения;
3) экспрессивная. Заголовок отражает мнение автора текста о
содержимом;
4) апеллятивная. Заголовок оказывает влияние на читателя;
5) рекламная. Заголовок привлекает внимание к тексту;
6) функция убеждения (суггестивная функция). Заголовок пытается
убедить читателя сформировать определенное мнение;
7) конспективная. Заголовок в краткой форме сообщает содержание
текста;
8) разделительная или делимитирующая. Заголовок разделяет текст на
части (Ноздрина 1982).
По Л. А. Ноздриной предпочтение какой-либо функции при переводе
зависит от функционального стиля и жанровой принадлежности текста. Это
говорит о том, что важно учитывать, как стилевые особенности, так и
11
жанровые особенности текста при выборе заголовка и его функциональной
роли. Использование соответствующего функционального стиля поможет
более точно передать намерения автора и достичь желаемого эффекта
коммуникации.
Как упоминает Д. И. Шабазова, заголовок реализует следующие
функции:
1. Информативная, заключается в информировании читателей о
содержании статьи, а также в формировании требуемого логического вывода
и заинтересованности у аудитории.
2. Графически выделительная, заключается в выделении статьи среди
других материалов на полосе. Авторы стараются создать уникальные
заголовки для каждой статьи, чтобы привлечь внимание читателей.
3. Рекламная функция направлена на привлечение читателей и
воздействует на их эмоции. Заголовки, выполняющие такую функцию,
содержат минимальное количество информации и вызывают у читателя
саспенс, побуждая прочитать публикацию.
4. Номинативная функция помогает запомнить информацию, представ-
ленную в тексте. Эффективные и экспрессивные заголовки остаются в памяти
читателей на долгое время (Шабазова 2017).
Исследователи Л. В. Коцюбинская и О. А. Кузина (2018) описывают
следующие функции заголовка:
1. Функция привлечения внимания. Заголовок обращает внимание
читателя на какое-либо событие.
2. Оценочная. Заголовок может содержать позитивную, негативную или
нейтральную оценку события.
3. Экспрессивная. Заголовок передает отношение автора к описываемым
событиям.
4. Воздействующая. Заголовок призван повлиять на формирование
мнения читателя;

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деятельности логистической инфраструктуры организации на примере ООО «Производственно-коммерческая фирма «Петро-васт»
Анализ деятельности логистической инфраструктуры предприятия (на примере ООО «Салит-В»)
Анализ и обоснование стратегии развития пред-приятия (на примере ООО «Лукойл-Уралнефтепродукт»)
Анализ и обоснование стратегии развития предприятия (на примере АО «ТОЛЬЯТТИАЗОТ», Автотранспортное управление)