Диплом: Управление системой развития персонала организации (на примере ООО «Алант»)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
65
V
- прирост объема выручки по расчетам эффективности мероприятий, тыс.
руб.
V
пр
= 134634 *1,1 = 148097,4 тыс. руб.
Определим численность персонала по проекту:
ЧЧЧ
базпр

(7)
где
баз
Ч
- численность персонала по базовому варианту, чел.,
Ч
- высвобождение (-), увеличение (+) численности, чел.
Ч
пр
= 72+ 1 = 73 чел.
Рассчитывается проектируемый уровень производительности труда
.
пр
пр
пр
Ч
V
ПТ 
(8)
ПТ
пр (2016)
= 134634 / 72 = 1869,9 тыс. руб.
ПТ
пр (план)
= 148097,4 / 73 = 2028,7 тыс. руб.
Таким образом, рост производительности труда составит158,8 тыс. руб.
При экспертной оценке значение показателя затраты на рубль реализации
за отчетный год корректируется на величину снижения удельных затрат,
которое возможно за счет экономии условно-постоянных затрат.
Рассчитаем проектируемую себестоимость услуг.
с/спр = с/с баз. + Σс/с (9)
Как было рассчитано нами в предыдущем параграфе, затраты на
осуществление проекта составляют 777,3 тыс. руб.
с/с
пр
= 123613 + 777,3= 124390,3тыс. руб.
Определяем сумму прибыли от реализации продукции, работ, услуг по
проекту.
прпр
р
пр
СVП 
(10)
р
пр
П
= 148097,4 – 124390,3 = 23707,1 тыс. руб.
Рост прибыли от реализации составил:
23707,1 - 11021 =12686,1 тыс. руб. или на 15,1%.
Итак, расчеты показали следующие экономические эффекты:
66
1. Рост доходов от реализации компании на 10% или на 13463,4 тыс. руб.
2. Рост численности работающих, т.е. социальный эффект создания
рабочих мест – 1 чел.
3.Рост производительности труда на 8.5% или на158,8 тыс. руб.
4. Рост прибыли на 15,1% или на 12686,1 тыс. руб.
Оценку эффективности совершенствования управления персоналом
можно также сделать другим методом, предложенным С.А.Шапиро. Для
комплексной оценки эффективности персонала С.А. Шапиро предлагает
разработанную им формулу оценки эффективности управления персоналом в
организации, учитывающую эффекты, возникающие при увеличении
производительности труда, снижении текучести кадров и при обучении
персонала.
Вначале определяются отдельные показатели эффективности.
1. Эффект от уменьшения текучести кадров (ежемесячный):
Э
т
= З
н
× СЧР (К
т1
– К
т2
), (11)
где Э
т
эффект от уменьшения текучести кадров;
З
н
затраты на новичка;
СЧР – среднесписочная численность работников;
К
т1,2
коэффициент текучести кадров соответственно на начало и конец года.
Эт = 20500 * 72 (0,15 – 0,09) = 88560 руб.
2. Эффект от увеличения производительности труда (за год):
Э
п
= Р × Д
м
× (П
2
– П
1
), (12)
где Э
п
эффект от увеличения производительности труда;
Р – число работников;
Д
м
количество рабочих дней, отработанных ими за год;
П
1
и П
2
производительность труда на начало и конец года.
Эд = 72 * 22 * (2028,7 1869,9) = 251539,2 тыс. руб.
3. Суммарная эффективность:
Э
с
= Э
т
+ Э
об
+ Э
п
, (13)
где Э
с
– суммарная эффективность;
67
Э
т
эффект от уменьшения текучести кадров;
Э
п
эффект от увеличения производительности труда.
Эс = 88560 + 251539,2 = 340099,2 тыс. руб.
Таким образом, суммарная оценка эффективности по методике С.А.
Шапиро, учитывающая количественные и качественные результаты
деятельности фирмы, составила 340 099,2 тыс. руб.
В заключение главы можно сказать, что предложенные мероприятия по
усовершенствованию управления персонала эффективны и их можно
рекомендовать к внедрению в ООО «Алант».
68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной работе исследованы теоретические положения управления
системой развития персонала организации и сделано применение их в практике
деятельности конкретной организации ООО «Алант» с целью разработки
рекомендации по совершенствованию, т.е. реализована цель работы.
Достижение цели было обеспечено путем решения трех основных задач.
При решении первой задачи, т.е. при изучении теоретических аспектов системы
управления персоналом организации были получены следующие результаты:
1.Управление персоналом - многогранный и исключительно сложный
процесс, который характеризуется своими специфическими особенностями и
закономерностями. Управлению персонала свойственная системность и
завершенность на основе комплексного решения проблем, их воссоздания.
Системный подход предусматривает учет взаимосвязей между отдельными
аспектами проблемы для достижения конечных целей, определения путей их
решения, создания соответствующего механизма управления, которое
обеспечивает комплексное планирование и организацию системы.
2. Управление системой развития человеческими ресурсами постоянно
развивается и совершенствуется. На каждом этапе развития общества она
должна приводиться в соответствии с требованиями развития
производительных сил, внося коррективы в отдельные ее элементы.
При решении второй задачи была сделана оценка управления системой
развития персонала ООО «Алант». Анализ показал, что ООО «Алант» -
стабильно развивающееся предприятие, имеющее положительную динамику
основных экономических показателей дохода, производительности труда,
прибыли, заработной платы работников. Одновременно в ходе анализа
состояния системы управления кадрами были установлены два недостатка – это
недостаточная квалификация работников и потери от текучести кадров.
При решении третьей задачи ВКР были разработаны два основных
направления совершенствования управления системой развития персонала
69
ООО «Алант» - это организация внутрифирменного обучения и разработка,
внедрение комплексной системы адаптации персонала. Экономические расчеты
подтвердили эффективность разработанных мероприятий:
1. Рост доходов компании на 10% или на 13463тыс. руб.
2. Рост численности работающих, т.е. социальный эффект создания
рабочих мест – 1 чел.
3. Рост производительности труда на 8,5% или почти на159 тыс. руб.
4. Рост прибыли на 15,1% или на 12686тыс. руб.
Таким образом, все задачи работы решены, и цель работы реализована.
70
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Нормативные правовые акты и нормативные документы
1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993)
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая).
Федеральный закон от 30.11.1994 № 51-ФЗ (с изм. и доп.)
3. Бюджетный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от
31.07.1998 № 145-ФЗ (с изм. и доп.)
4. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая).
Федеральный закон от 05.08.2000 № 117-ФЗ (с изм. и доп.)
5. Трудовой кодекс Российской Федерации № 197-ФЗ от 30.12.2001 (с
изм. и доп.)
Монографии, сборники, учебники и учебные пособия
6. Абрютина М. С. Экономика предприятия: Учеб./ М.С. Абрютина. – М.:
Юнити-Дана, 2014
7. БазароваТ.Ю.Управление персоналом: учебник для вузов/ Т.Ю.
Базарова, Б.Л. Ерёмина.-М.: Юнити-Дана, 2014.-273с.
8. Бухалков М.И. Управление персоналом: Учебник. - 2-е изд./ М.И.
Бухалков. - М.: ИНФРА-М, 2016. – 265с.
9. Виханский О.С. Менеджмент./О.С. Виханский, А.И. - М.: Гардарика,
2014. -298 с.
10. Гиляровский Л.Т. Экономический анализ: Учебник/ Л.Т. Гиляровский.
– М.: Юнити.2014.- С. 94.
11. Дейнека А.В. Управление человеческими ресурсами: Учебник для
бакалавров/А.В. Дейнека, В.А. Беспалько. - М.: Дашков и К, 2015.-410с.
12. Дорофеева Л.И. Менеджмент: самое главное/Л.И. Дорофеева. - М.:
Изд.: Эксмо, 2014. –304с.
13. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник/ А.П. Егоршин – Н.
Новгород: НИМБ.2016.-С.124-125.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран