Диплом: Автоматизация процесса аттестации персонала для «ГАОУ ДПО МЦРКПО"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
101
2.3.4. Описание программных модулей
Дерево функций отражает структурную схему пакета, состоящего из
разных классов:
1. log ‒ модуль, предназначенный для авторизации в системе.
2. mdi – модуль главной (основной) формы приложения.
3. logedit ‒ модуль, предназначенный для ведения логинов и паролей для
сотрудников.
4. sotr ‒ модуль, в котором осуществляется ведение сотрудников
организации.
5. question ‒ модуль, содержащий вопросы и ответы к тестам.
6. test ‒ модуль, содержащий тесты и характеристики тестов.
7. testing – модуль, в котором осуществляется тестирование сотрудника.
8. training ‒ модуль для самообучения.
9. quality ‒ модуль, содержащий личные человеческие качества.
10. position ‒ модуль для учета списка должностей.
11. result ‒ модель, показывающий статистику после прохождения теста.
12. assessment – модуль прохождения самооценки сотрудника и оценки
других сотрудников.
13. statassessment ‒ модуль, содержащий результаты прохождения оценки.
2.4. Контрольный пример реализации проекта и его описание
Работа приложения начинается с запуска файла certification. После этого
появляется окно с авторизацией в системе (Рис. 33).
102
Рис. 33 – Авторизация в системе
Следует ввести пароль для администратора – 123 и нажать "Ввод".
На экране появляется горизонтальное меню (Рис. 34).
Рис. 34 – Главное меню программы
Первым этапом добавляем должности, которые есть в организации. Для
этого следует выбрать Администрирование / Должности (Рис. 35).
103
Рис. 35 – Справочник должностей
Для добавления должности следует нажать "Добавить", затем ввести
наименование добавляемой должности и нажать "Сохранить". Для удаления
должности, следует установить курсор на текущую должность и нажать
"Удалить" (Рис. 36).
Рис. 36 – Диалоговое окно "Запрос на удаление записи"
Для редактирования пользователей необходимо зайти в
Администрирование / Редактирование пользователей (Рис. 37).
104
Рис.37 – Диалоговое окно " Редактирование пользователей"
Должность выбирается из списка, который заполняется значениями из
справочника должностей.
В нижней части окна следует ввести логин для сотрудника, пароль и
статус.
У каждого сотрудника может быть несколько логинов с разными
уровнями доступа (Рис. 38). Для добавления нового логина следует нажать
"Вниз" или "Insert" на клавиатуре, установив предварительно курсор на записи.
Уровень доступа выбирается из списка.
Рис.38 – Выбор уровня доступа
105
Уровень доступа "Сотрудник" соответствует тестируемому сотруднику.
Уровень управляющего рекомендуется устанавливать руководящему составу.
После добавления логина следует его сохранить. Для этого необходимо
нажать Ctrl + Enter.
В нижней части окна доступен поиск сотрудника. Сотрудника можно
найти по ФИО, по дате рождения, по должности. Поиск можно осуществлять
по неполному значению.
Следующим шагом требуется заполнить вопросы теста.
Рис.39 – Окно "Тесты"
В диалоговом окне вносятся наименования тестов и их атрибуты (Рис.
39). Из списка "Принадлежность к должности" следует выбрать должность, для
которой создается тест.
После того, как тесты внесены, следует для каждого теста создать
вопросы, а на каждый вопрос создать несколько вариантов ответа и
правильному ответу присвоить признак правильного значения.
106
В верхней части окна следует выбрать созданный тест. Если тестов
много, то удобно использовать строку поиска (Рис. 40).
Рис.40 – Вопросы и ответы
Для того, чтобы добавить вопросы, следует нажать "Добавить", ввести
вопрос и сохранить. Ниже для вопроса следует добавить несколько ответов так
же, посредством кнопок "Добавить" и "Сохранить", при этом у правильно
ответа поставить флаг "Истинность ответа".
Заполнение справочника "Качества" выполняется аналогичным образом
(Рис. 41).
107
Рис.41 – Заполнение справочника "Качества"
Для добавления качества следует ввести его в строку под таблицей и
нажать "Добавить качество".
Пользователям со статусом Администратор и Сотрудник доступны
материалы для самостоятельного обучения.
Рис.42 – Материалы для самостоятельного обучения
108
Материалы соответствуют должностям сотрудников МЦРКПО.
Администратор создает учебный материал в файле *.PDF, затем
присваивает название, которое полностью соответствует названию теста, для
которого добавляется материал подготовки.
Режим тестирования доступен Администратору и пользователю со
статусом "Сотрудник".
Для прохождения теста следует открыть окно "Пройти тест/Тест на
знание предмета...", выбрать тест из списка доступных и приступить к
тестированию, нажав "Начать тестирование" (Рис. 43).
Рис.43 – Прохождение тестирования
В средней части окна обозначен вопрос. Прочитав его, в нижней части
диалогового окна следует выбрать правильный ответ и нажать "Следующий
вопрос".
109
При прохождении тестирования в правой части показывается
промежуточный результат в виде правильных и неправильных ответов (Рис.44).
Рис.44 – Промежуточные результаты тестирования
При нажатии кнопки "Завершить тестирование", на экране появляется
статистика прохождения теста (Рис. 45).
Рис.45 – Статистика прохождения теста
110
Второй вид тестирования ‒ это опрос на самооценку. Для его
прохождения следует выбрать "Пройти тест / Тест на самооценку..." (Рис. 46),
выделить оцениваемого сотрудника в списке. При самооценкесотрудник
выбирает себя.
Данный вид теста можно использовать для проведения любого другого
опроса среди сотрудников, достаточно сменить качественные характеристики
личности на варианты ответа.
Рис.46 – Опрос на самооценку
После выбора сотрудника, следует нажать "Начать опрос" и флажками
отметить качества, которые характерны для выбранного сотрудника и нажать
"Подтвердить".
В режиме Администратора и Управляющего доступна комплексная
информация о прохождении тестов и анализе качеств сотрудников.
Для этого следует выбрать "Просмотр статистики / Статистика по
тестированию".

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
IPO - инструмент финансирования деятельности организации. На примере ПАО «Нефтяная компания «Лукойл»
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)