12
В выпускной квалификационной работе применялись общенаучные
методы: анализа и синтеза, индукции и дедукции, сравнения, системного
подхода; экономико-статистические методы сбора и обработки информации,
аналитические методы системного анализа,анализа статистических данных,
математического моделирования. Для обработки информации и сравнения
результатов использовался стандартный пакет программ «MicrosoftOffice».
Структура работы определена ее общей концепцией, поставленными
задачами и логикой исследования и состоит из введения, трех глав,
заключения, списка использованных источников и приложений.
Во введении отражена актуальность исследования, определена цель,
поставлены задачи, обозначены методы исследования. Первая глава
исследования раскрывает основы финансово-экономического обеспечения
перехода общеобразовательных учреждений на правовое бюджетное
финансирование. В данной главе раскрыто понятие «бюджетирование»,
отражены его место в системе управления предприятием, выявлены
принципы и подходы к правовому бюджетному финансированию
общеобразовательных учреждений на уровне региональной системы
образования, обозначены правовые аспекты сметно-бюджетного
финансирования в современных экономических условиях.
Во второй главе исследования отражены результаты анализа
особенностей финансирования бюджетного учреждения сферы дошкольного
образования (на примере Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад №26» г. Москва). В рамках
главы дана организационно-экономическая характеристика учреждения,
отражены результаты оценки сметного финансирования МБДОУ «Детский
сад №26».Третья глава исследования отражает предложения по
совершенствованию бюджетного финансирования финансово-хозяйственной
деятельности МБДОУ «Детский сад №26» и прогнозные расчеты
эффективности предложенных направлений