СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………..……………9
Глава 1. Человеческий капитал и его значение в современной
организации……………………………………………………………………11
1.1. Человеческий капитал: понятие и его содержание………………………11
1.2. Роль человеческого капитала в инновационной экономике…………......18
1.3. Факторы, влияющие на конкурентоспособность человеческого
капитала………………………………………………………………….……….22
Глава 2. Анализ человеческого капитала и его конкурентных
преимуществ в организации ООО «Саратовский молочный
комбинат»……………………………………………………………………….34
2.1. Общая характеристика деятельности предприятия ООО «Саратовский
молочный комбинат»……………………………………………………………34
2.2. Анализ конкурентных преимуществ организации……………………….42
2.3. Эффективность управления качеством человеческого капитала
организации……………………………………………………………………..47
Глава 3. Рекомендации по дальнейшему улучшению качества
человеческого капитала в организации ООО «Саратовский молочный
комбинат»……………………………………………………………………….53
3.1 Методы развития качества человеческого капитала организации ООО
«Саратовский молочный комбинат»……………………………………….......53
3.2. Совершенствование социально-психологического климата в организации
ООО «Саратовский молочный комбинат»……………………………………..55
3.3 Обучение персонала, как фактор повышения уровня
конкурентоспособности человеческого капитала организации…………....…61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...69
7
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………...………..72
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………...75
8
Введение
В современных экономических условиях и условиях постоянно
увеличивающейся конкурентной борьбы, организациям необходимо
использовать все, имеющиеся у нее ресурсы для выживаемости и успешной
деятельности, приносящей прибыль. Этим обусловлена актуальность
выбранной темы исследования.
Человек является одним из основных факторов производства и поэтому
имеет целый ряд обозначений в экономической науке. Сюда можно отнести
такие обозначения, как: «рабочая сила», «трудовые ресурсы», «человеческий
капитал» и другие. Каждое из этих понятий отражает определенные функции
человека в рамках общественного производства. Однако, термин
«человеческий капитал» долгое время был табуирован в кругах
педагогической общественности, так как воспринималась доказательством
снижения ценности человека до уровня машин.
Естественно, что появление данной концепции было закономерным
результатом становления мировой экономической, а также философской
мысли. Первыми исследовать проблему человеческого капитала начали в
середине XX века западные теоретики в экономической сфере. Тем не менее,
данный вопрос имел место быть еще с момента формирования
экономической науки.
Теоретическая база по вопросу человеческого капитала стала особым
направлением в мировой экономической науке благодаря заслугам многих
экономистов. Важной работой в этой сфере является «Человеческий капитал»
Г. Беккера, где автор привел выведенную в 1961 году Т. Шульцем категорию
человеческого капитала. Имена этих экономистов неразрывно следуют за
9
развивающейся мыслью в исследуемой сфере. Тем не менее, к ученым,
внесшим огромный вклад в изучение данного вопроса, можно также отнести
Краковскую И.Н., Алавердова А.Р., Иващишину М.В., Корчагина Ю.А.,
Лобачеву Е.Н., Борисенкову Л.Н. и других.
Объектом исследования в работе является ООО "Саратовский молочный
комбинат".
Предмет исследования – пути повышения качества человеческого
капитала в организации ООО "Саратовский молочный комбинат".
Задачи исследования:
● Раскрыть сущность понятия человеческого капитала;
● Исследовать факторы, влияющие на конкурентоспособность
человеческого капитала;
● Исследование путей повышения эффективности использования
человеческого капитала;
● Нахождение оптимальных путей повышения уровня
конкурентоспособности человеческого капитала в организации.
10
Глава 1. Человеческий капитал и его значение в современной
1.1 Человеческий капитал: понятие и его содержание
организации
Термин «человеческий капитал» в литературе, посвященной
экономике, рассматривается как в широком, так и в более узком смыслах. В
широком смысле он формируется долгосрочными капиталовложениями
(инвестициями) в человека, затрачиваемыми на охрану здоровья,
образование, подготовку рабочей силы в рамках производства, поиск
информации о доходах и ценах, а также миграцию. В узком же смысле
человеческий капитал – это образование.
Рисунок 1
Эволюция содержания понятия «человеческий капитал» и
изменение подходов к оценке
1
1
Устинова К.А. Человеческий капитал в инновационной экономике. – 2015. – Вологда, с. 187
11
Этимология объясняется тем, что образование является частью
человека и представляет из себя источник будущего заработка. Само понятие
и его трактовка логически изменялась с течением времени. На рисунке 1
можно увидеть его эволюцию.
Экономическая энциклопедия определяет человеческий капитал
особым видом капиталовложений, который включает затраты на развитие
трудового потенциала человека, а также затраты на повышение
эффективности функционирования человека в виде рабочей силы.
Рисунок 2
Составляющие человеческого капитала
2
2
Устинова К.А. Человеческий капитал в инновационной экономике. – 2015. – Вологда, с. 187
12
Объективными составляющими человеческого капитала являются
опыт, знания и умения как общеобразовательного, так и специального
характера.
Более подробно составляющие человеческого капитала представлены
на рисунке 2.
Чтобы произвести наиболее развернутую и полную характеристику
вышеупомянутого понятия, необходимо применить функциональный подход.
Таким образом, человеческий капитал является не только совокупностью
опыта, знаний и умений, которыми обладает человек. Автор выделяет
следующие важные аспекты сущности данного термина:
● Человеческий капитал – это запас знаний, умений и
способностей;
● Такой запас должен целесообразно реализовываться человеком
в соответствующей сфере воспроизводства и поддерживать рост
производства и производительность труда;
● При целесообразном использовании такого запаса в форме
высокопроизводительной деятельности происходит
закономерный рост заработной платы работника;
● Рост заработной платы работника является для него
эффективным стимулом и создает интерес в накоплении и
увеличении объема новых знаний и умений для их дальнейшего
применения.
К особенностям человеческого капитала традиционно относят
следующие:
● Человеческий капитал является накапливаемым;
● Человеческий капитал имеет высокий уровень влияния на
темпы экономического роста;
13
● Для формирования человеческого капитала необходимы затраты
как самого человека, так и всего общества;
● Имеет серьезные отличия по уровню ликвидности по сравнению
с физическим капиталом;
● Возможен физический износ, а также изменение экономической
стоимости и амортизация;
● Человеческий капитал невозможно отделить от носителя –
личности;
● Реализация человеческого капитала напрямую зависит от его
носителя, несмотря на то, что источником его формирования
могут быть семейные, государственные или частные структуры.
Экономическая литература классифицирует типы человеческого
капитала несколькими способами. Так, можно классифицировать данный
термин по элементам инвестиций в человеческий капитал. Некоторыми
элементами такой классификации выступают капитал здоровья, капитал
образования и капитал культуры.
Если же классифицировать человеческий капитал по характеру
поддержки экономического благосостояния общества, то можно выделить
производительный и потребительский человеческий капитал.
Производительный капитал способствует созданию потока товаров и
услуг, потребление которых повышает уровень общественной полезности.
Здесь можно привести в пример образовательную и научную деятельность,
которая может на практике применяться в производстве (создание новых
технологий, продуктов, производственных услуг или средств производства).
Что касается потребительского капитала, то он создает поток товаров
и услуг, которые потребляются непосредственно и тоже повышают уровень
общественной полезности. Примером может служить творческая
14
деятельность. Результатом такой деятельности является предоставление
потребителям услуг, приводящих к созданию новых, зачастую
инновационных, способов удовлетворения потребности или же к повышению
уровня продуктивности уже существующих способов удовлетворения.
Еще одним аспектом, по которому можно классифицировать
человеческие ресурсы, является форма его реализации. Здесь можно
выделить следующие:
● Живой капитал – знания, реализуемые человеком;
● Неживой капитал – реализация знаний в материальных и
физический формах;
● Смешанный (институциональный) капитал включает в себя обе
вышеуказанные разновидности капитала, связанные с
производством услуг, которые нацелены удовлетворять нужды
коллектива и/или общества. Сюда можно отнести как
правительственные, так и неправительственные институты,
содействующие продуктивному применению образовательного
и финансового капиталов.
Кроме того, можно классифицировать человеческий капитал по
форме обучения человека. Тогда следует выделить общий человеческий
капитал и специальный.
Общий человеческий капитал – это знания и умения человека,
востребованные в разнообразных сферах деятельности общества.
Специальный человеческий капитал – знания и умения, которые
приобретаются человеком как результат специального обучения. Такие
знания могут представлять интерес только для той организации, в которой
они были получены.
15
Если говорить об основных факторах, которые обуславливают
существование и развитие человеческого капитала, то главным из них будет
инвестирование в человеческий капитал.
Помимо всего прочего, человеческий капитал имеет отношение и к
другим экономическим понятиям. Люди, которые не вникают в
существующую концепцию человеческого капитала, зачастую путают эти
понятия и не способны четко определить разграничивающие их признаки.
Для начала необходимо установить известные сходства и различия
человеческого и вещественного капиталов. Сходства заключаются в том, что
в современных экономических условиях оба эти капитала являются основой
общественного воспроизводства и имеют возможность приносить особый
доход. Взаимодействие этих двух факторов может происходить как часть
совокупного производительного капитала, который приносит доход.
Создание физического (вещественного) и человеческого капиталов
предполагает существенные затраты и привлечение большого объема
времени и средств, которое может повлечь ущерб потреблению в реальном
времени. Тем не менее, такие затраты в итоге обеспечивают долговременный
эффект.
Оба рассматриваемых капитала имеют особенность накапливаться и
выступать в форме запаса. Кроме того, им присущ как моральный, так и
физический износ. В сущности, эти два капитала имеют значительные
различия. Основная линия разграничения – возможность человеческого
капитала формировать новую стоимость и/или сохранять уже существующую
стоимость, реализованную в физических составляющих капитала. Также,
следует отметить, что в рамках данного сравнения, только человеческому
капиталу присуща саморегулируемость, так как «инвентаризацию» своего
капитала человек производит самостоятельно.
16