Диплом: Диагностика и коррекция социально-психологического климата в трудовом коллективе (на примере МБОУ "СОШ №53")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
38
11
11Машков, В.Н. Практика психологического обеспечения, руководства, управления, менеджмента / В.Н.
Машков – М.: изд. Речь, 2005. - с. 136
Рисунок 1. Структура социально-психологического климата
Психологический климат on коллектива, обнаруживающий on себя on прежде
всего on в отношениях on людей друг on к другу on и к on общему делу, on этим все on же on не
исчерпывается. on Он неизбежно on сказывается и on на отношениях on людей к on миру on в
целом, on на их on мироощущении и on мировосприятии.А on это в on свою очередь on может
проявиться on во всей on системе ценностных on ориентаций личности, on являющейся
членом on данного коллектива. on Таким образом, on климат on проявляется определенным
on образом и on в отношении on каждого из on членов коллектива on к самому себе. on Последнее
из on отношений кристаллизуется on в определенную on ситуацию – общественную on
форму самоотношения on и самосознания on личности.
В on результате создается on определенная структура on ближайших on и
последующих, on более непосредственных on и более on опосредованных on проявлений
социально-психологического on климата.
Взаимодействие on этих элементов on влияет на on активность коллектива, on а on она,
в on свою очередь, on на производственные on и социальные on результаты on деятельности,
которые on определяют характер on внутренней и on внешней среды on предприятия. on На
39
социально-психологический on климат коллектива on оказывают влияние on множество
объективных on и субъективных on факторов.
-
40
Можно on выделить, в on первую очередь, on факторы внешней on и on внутренней
среды on предприятия. К on факторам внешней on среды относятся on общесоциальная
экономическая on и политическая on обстановка, уровень on и условия on жизни, культура.
Внутренняя on среда или on внутренние условия on жизнедеятельности
коллектива on весьма многообразны. on К ним on относятся: организация on и on условия
труда, on действующая система on стимулирования, бытовые on условия труда, on методы
и on стиль руководства, on уровень самоуправления on и on информированность
коллектива.
Следует on отметить взаимообусловленность on внешних и on внутренних on фактов
и on состояние социального on здоровья коллектива. on Внешняя и on внутренняя on среда
взаимодействуют on на on социально-психологический on климат не on прямо, а on
косвенно,через on восприятия людей. on Восприятие определяется on принадлежностью
людей on к социальной on группе в on зависимости от on характера иon содержания труда, on
места on и роли on в иерархической on структуре управления, on профессии, пола, on
возраста, семейного on положения и on образования, комплекса on
социальнопсихологических характеристик on (потребностей, интересов, on мотивов on
поведения)
.
Базовыми on компонентами системы on социально-психологического on климата
являются on ценностные ориентации on коллектива, установки on и нормы on поведения.
Социальные on группы усваивают on ценности, соответствующие on их положению on в
обществе. on Помимо этого, on каждая группа on формирует собственную on систему
ценностей, on существуют методики on исследования ценностных on ориентаций малых
групп. on При исследовании on ценностных ориентаций on организации в on целом
возникает on проблема формирования on репрезентативной on выборки
.
Емельянова, Т.П. Концепция социальных представлений и дискурсивная психология // Психологический
журнал. – 2005. – т. 26. - № 5. – С. 20.
Донцов А.И. Психология коллектива. - М.: Изд во Моск. ун-та, 2004. – С. 99.
-
41
Следующим on элементом on социально-психологического on климата on являются
социальные on установки, которые on представляют интерес, on так как on характеризуют
наиболее on глубокое и on устойчивое отношение on человека к on своим статусам on и ролям.
Особенность on заключается в on том, что on для исследования on
социальнопсихологического on климата важны on установки всего on коллектива on
предприятия
.
Нормы on поведения – следующий on базовый компонент on
социальнопсихологического on климата. При on исследовании on социально-
психологического климата on наиболее интересным on является выявление on
соотношения on принятых общественных, on групповых иon индивидуальных норм on
поведения.
Социальная on норма представляет on собой систему on представлений,
составляющих on определенный шаблон on поведения, разделяемый on членами
социальной on группы и on необходимой для on совершения on совместных согласованных
on действий.
Социальные on нормы формируются on на базе on ценностей коллектива. on Их
основное on назначение в on том, чтобы on обеспечить соответствие on поведения каждого
работника on общеколлективным on ценностям.
Норма on трудового поведения on выполняет две on функции on – предписывающую
и on оценочную. В on зависимости от on содержания социальные on нормы подразделяются
on на нормы on отношения:
- к on целям и on задачам on коллектива;
- к on деятельности on руководителя;
- к on товарищам или on коллегам;
Горянина В.А. Психологические предпосылки непродуктивности стиля межличностного взаимодействия //
Психологический журнал. - 1997. - Т. 18. - № 6. - С. 75.
-
42
- к on собственной on активности
.
По on сфере распространения on и применения on выделяют два on вида on норм нормы
on требования: on нормы-стереотипы.
Важным on элементом системы on СПК является on приемлемость on руководителя.
Главным on показателем является on здесь авторитет on руководителя, измеряемый on по
социометрической on методике. Авторитет on руководителя on характеризуется
влиятельностью, on признанием руководителя on подчиненными on (коллективом).
Групповая on совместимость представляет on собой on социально-
психологическую on характеристику, проявлявшуюся on в способности on ее on членов
согласовывать on свои действия on и оптимизировать on взаимоотношения в on различных
видах on совместной деятельности. on Совместимость в on коллективе имеет on иерархию
уровней. on На нижнем on уровне находится on физиологическая on совместимость,
основывающаяся on на учете on половозрастных особенностей on людей on и
физиологических on процессов их on организма.
Психофизиологический on вид совместимости on предполагает
согласованность on темпераментов, характеризующих on динамические on особенности
психической on деятельности on людей.
Психологическая on совместимость основывается on на on взаимодействии
личностных on особенностей, характеров, on мотивов поведения. on На высшем on уровне
находится on социально-психологический on вид совместимости, on предполагающий
согласованность on социальных ролей, on функционально-ролевых on ожиданий,
интересов, on ценностных on ориентации
.
Деление on совместимости на on вышеперечисленные виды on достаточно
условно, on в практической on деятельности трудно on отделить одно on от on другого,
поскольку on все они on проявляются в on поведении людей on во on взаимодействии.
Горянина В.А. Психологические предпосылки непродуктивности стиля межличностного взаимодействия //
Психологический журнал. - 1997. - Т. 18. - № 6. С. 73-83.
Веснин В.Р. Основы менеджмента. — М.: Элит 2000, 2013. – С. 199.
-
43
Поэтому on обычно употребляется on термин on «социально-психологическая
совместимость».
При on изучении взаимной on приемлемости в on организации в on целом on важна
психологическая on совместимость тех on работников, которые on вступают в on контакт в
силу on организационных и on технологических on условий.
Оценка on взаимной приемлемости on изучается, как on правило, на on основе
социометрии, on различных тестовых on методик. Уровень on идентификации
работников on с предприятием. on Идентификация представляет on собой on сознательное,
44
внутреннее on мотивированное принятие on индивидом целей, on ценностей и on норм
поведения on коллектива on организации.
Существует on несколько видов on идентификации:
- эмоциональная on (общность переживаний, on образование on идентичных
чувств);
- ценностно-мировоззренческая on (восприятие взглядов, on точек on зрения
кого-либо);
- поведенческая on (отождествление образа on действия on другого
человека)
.
Идентификация on может быть on не только on положительной, но on и
отрицательной. on Отрицательной идентификации on чаще всего on поддаются молодые
on работники.
Сплоченность on понимается как on степень единства on действий on членов
коллектива on в условиях on свободного выбора on вида этих on действий из on нескольких
возможных on вариантов.
В on результате многочисленных on экспериментов было on установлено, on что
существует on определенная тенденция on личности воспринимать on свою on группу, если
on это высокоразвитое on сообщество, как on источник ориентации. on Возникает
значительная on однородность в on установках членов on такой группы on в on оценке
содержательной on стороны совместной on деятельности, определяемое on как
ценностно-ориентационное on единство.
Сплоченность, on понимаемая как on ценностно-ориентационное on единство, - это
on характеристика системы on внутригрупповых связей, on показывающая on степень.
совпадения on оценок, установок on и позиций on группы по on отношению к on объектам
(лицам, on задачам, идеям, on событиям), наиболее on значимым для on группы в on целом.
Наибольшее on значение имеет on совпадение оценок on в деловой on сфере, on в
подходе on к целям on к задачам on совместной деятельности. on Количественным
Бойко В.В. Социально-психологический климат коллектива и личность. - М.: Мысль, 2013. –С. 99.
45
показателем on групповой сплоченности on может служить on индекс on сплоченности,
определяемый on как частота, on совпадений оценок on или позиций on членов группы on по
отношению on к объектам, on существенно значимым onдля группы on в on целом.
Сплоченность on - обратимый процесс, on на любой on стадии он on может on быть
ослаблен on или сведен on на нет on в результате on разобщения, on конфликта.
Удовлетворенность on условиями труда on и жизни on зависит не on только on от
существующего on положения дел, on но и on от притязаний, on социальных on ожиданий
членов on коллектива.
В on заключение сказанного on в главе on сделаем следующие on выводы.
Совокупность on социально-психологических on характеристик дает on представление о
on состоянии коллектива, on которое называется on моральным климатом on коллектива.
Для on оценки морального on климата коллектива on можно использовать on такие
косвенные on показатели, как on сведения о on текучести кадров, on качестве изготовляемой
on продукции, результативности on труда и on т.п.
Благоприятный on моральный климат on коллектива – непременное on условие его
on работоспособности и on развития. Дух on сотрудничества, поддержки on и взаимной on
требовательности, четкость on организации и on согласованность on усилий работников on
– вот те on резервы, которые on позволяют повысить on эффективность трудовойon
деятельности on коллектива
.
Психология on группы очень on сильно влияет on на поведение on людей в on группе.
Внешним on проявлением нарушения on стабильности трудового on коллектива
являются on следующие on моменты:
- снижение on динамизма, экономической on эффективности on предприятия
(организации);
- возникновение on застойных явлений on в различных on сферах, on частях
коллектива on и коллектива on в on целом;
Емельянова Т.П. Концепция социальных представлений и дискурсивная психология / Т.П. Емельянова //
Психологический журнал. – 2005. – т. 26. - № 5. – С. 16.
46
- увеличение on числа и on масштабов конфликтных on ситуаций on внутри
коллектива on и на on уровне взаимодействия on его с on окружающей экономической on и
иной on социальной on средой;
- резкий on (заметный) спад on удовлетворенности членов on трудового
коллектива on самим коллективом, on своим положением on в нем, on своей on трудовой
деятельностью on вообще;
- увеличение on числа рецидивов on антиобщественного поведения on членов
коллектива, on в том on числе на on территории самого on предприятия (организации);
- рост on числа нарушений on трудовой дисциплины on во всех on ее аспектах on и
другие.
При on этом нарушение on стабильности коллектива on может on носить
качественный on или количественный on характер. Во on втором случае on оно on носит
ситуативный on характер и on может преодолеваться on трудовым коллективов on при
сохранении on им своего on качества, неизменности on всех его on основных on структур.
При on параллельном количественном on и качественном on нарушении
стабильности on трудового коллектива, on что сегодня on в условиях on всеобщей реформы
on приобрело всеобщий on характер, это on нарушение может on перерастать on в кризис on
трудового коллектива. on Кризисное состояние on свидетельствует on о необходимости on
перевода коллектива on в качественно on новое on состояние.
Факт on повальной дестабилизации on трудовых коллективов on в on условиях
перехода on к смешанной on рыночной экономике on предполагает рассмотрение on и
сравнение on отечественной практики on развития экономики, on особенностей
административно-командной on системы управления, on и зарубежной on практики,
построенной on во многом on на классических on принципах on капиталистического
способа on производства, адаптированных on к современным onобстоятельствам –
достижениям on научно-технического on прогресса, росту on ценностей on демократии,
свободы on личности.
Учитывая on массовый характер on проявления дестабилизации on трудовых
коллективов on в условиях on современной России, on а также on закономерности развития
47
on и функционирования on коллективов в on любых других on обстоятельствах, особое on
внимание в on данной теме on следует уделить on проблеме конфликтов on в трудовых on
коллективах.
Конфликт on вообще и on в трудовом on коллективе в on частности on представляет
собой on столкновение противоположно on направленных действий on людей,
различных on их групп, on вызванное расхождением on их интересов, on ценностей, on норм
поведения
.
По on сфере распространения on различают деловые on и личностные on конфликты.
Среди on деловых конфликтов on особо выделяют on трудовые споры, on то on есть
конфликты on между рабочими on и служащими, on с одной on стороны, on и администрацией
on с другой. on Среди деловых on также выделяют on позиционные конфликты,on связанные
с on известной противоположностью on производственных задач on отдельных
подразделений on предприятий (организаций), on например, on между выпускающими on и
контролирующими on подразделениями on (ОТК).
По on составу участников on различают конфликты on горизонтальные on (между
коллегами, on смежниками) on и по on вертикали (между on подчиненными on и
руководителями).
При on этом, как on в указанных, on так и on в любых on других конфликтах on различают
положительную on и отрицательную on стороны, или on функции, в on зависимости on от того,
on приближает или on отдаляет тот on или иной on конфликт благоприятное on для коллектива
on и его on членов разрешение on соответствующего on противоречия.
Большое on значение для on стабилизации трудового on коллектива, on для
преодоления on конфликтов в on нем имеет on кадровая политика, on правильное
формирование on структуры трудового on коллектива с on учетом on социальных
особенностей on всех составляющих on его категорий on и групп. on При этом on особое
внимание on уделяют, конечно, on подбору руководящих on кадров, и, onпрежде on всего –
первых on руководителей коллектива on (будущего коллектива, on если речь on идет on о
Ершов А.А. Личность и коллектив: Межличностные конфликты в коллективе, их разрешение.- М.: Инфра - М,
2010. – С. 103.

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран